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文档简介

建筑工程学院土木工程专业毕业设计指导书指导老师 课题名称 班 级 学 号 姓 名 二一二年三月 建筑工程毕业设计()建筑设计阶段一、建筑设计时间安排1题目布置、初步方案设计、修改方案;2确定方案、画出平、立剖方案图3绘制建筑施工图;二、建筑设计要求1. 建筑设计的前期准备(1)熟悉设计任务书主要包括建筑物的规模、具体使用要求以及各类用途房间的面积分配情况,包括建筑面积、层数,内部房间的组成、大小和使用要求。(2)收集必要的设计原始资料主要包括地质水文资料、气象资料、水电等设备管线资料等。(3)了解建筑设计的国家法规和规范民用建筑设计通则2005、无障碍设计、建筑防火设计2方案设计(1)建筑平面设计至少包括底层平面图、标准层平面图、顶层平面图、屋顶平面图(2)建筑剖面设计要求剖切到空间变化部位,剖面图中必须包含剖切到楼梯的剖面图1)剖面高度的确定2)建筑剖面的空间组合(3)建筑立面设计至少包括主立面图、侧立面图(4)总平面布置图建筑物具体布置、道路与环境、管网综合、出入口及停车位等。三、方案设计阶段的成果要求包括建筑的各层平面及主要剖、立面:标出建筑的主要尺寸、房间面积、部分室内家具和设备的布置,常用比例为1:1001:200;总平面图常用比例为1:300/500。建筑工程毕业设计()结构设计阶段1、设计内容1)确定结构方案:上部结构方案与布置;楼(屋)面结构方案与布置;基础方案与布置;结构措施及其特殊部位的处理等。2)结构设计计算完成结构计算书一份,内容包括:荷载汇集;地震作用计算;风荷载作用计算;荷载组合及内力分析;结构内力和配筋计算;现浇板配筋计算;楼梯配筋计算;悬挑构件配筋计算;基础配筋计算;其它必要的结构构件配筋计算。2、形式成果1)结构方案设计说明书2)结构设计计算书3)绘制结构施工图:结构设计说明;基础平面布置图和基础详图(比例1:100150和1:301:50);一层结构平面布置图(比例1:100150 );一层结构平面配筋图(比例1:100150 );一榀框架结构图(比例1:301:50);楼梯详图(比例1:301:50);结构节点详图46 个(比例1:51:20);其它必要的结构图。梁平法配筋图(电算出图)柱子平法配筋图(电算出图)建筑工程毕业设计()施工组织设计阶段1、内容要求工程概况及施工特点选择施工方案计算主要分部分项工程的工程量拟定技术组织措施施工进度计划保证安全、质量的技术措施施工平面图2、形式成果1)施工组织设计说明书(不少于6,000字)2)施工进度计划表一份(1号图)3)施工总平面图一份(1号图)建筑工程毕业设计()英文翻译1、内容要求选择与土木工程专业相近的科技书籍、论文或网上下载的科技资料、论文(无中文译本的)等资料。2、形式成果要求所选英文资料不少于5,000英文字符。毕业设计对学生的要求1. 每位学生根据指导教师下达的任务书及所选题目,完成毕业设计工作。应综合运用所学知识解决实际问题,结合工作学习,获取新知识,提高独立工作能力。2. 每位学生不得弄虚作假或抄袭他人成果。应参加的毕业设计各环节为:(1)做开题报告或开题综述;(2)接受中期检查,并做书面或口头汇报; (3)完成课题任务并有相应的成果;(4)撰写毕业设计并参加答辩毕业设计工作程序1. 任务确定及下达毕业设计开始前,由学生在老师指导下选定设计题目,并下达设计任务。做好学生的思想动员工作,讲明毕业设计的目的,任务、作用、要求、管理措施、进度、评分标准等。 2. 开题报告 一般在毕业设计的第一周内进行,由指导教师组织安排。根椐每人的选题做开题报告,指导老师根据情况审核,同时把意见和建议及时反馈给学生。对于题目不当者还可以进行适当调整。 3. 中期检查一般在毕业设计的中期,由指导教师组织、安排每个学生汇报课题进展情况,回答指导教师提出问题,检查中期成果。 4. 答辩 学生撰写的设计,装订成册,经评阅老师、指导教师审查并通过,然后学生参加答辩。每位学生必须进行毕业设计答辩。答辩工作由答辩领导小组组织。附表1毕业设计任务书题目学生姓名学 号专 业 主要内容、基本要求、主要参考资料等: 完成期限: 指导教师签名: 专业负责人签名: 年 月 日附表2毕业设计开题报告课题名称课题来源课题类型指导教师姓名学生姓名学 号专 业 开题报告内容:(调研资料的准备,设计目的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段内容及时间安排;完成设计(论文)所具备的条件因素等。) 指导教师签名: 日期:1、课题来源:课题来源分为结合实际课题和自拟课题两种,结合实际课题中来源于科研课题的要填写确切基金项目、企事业单位项目,不能写横向、纵向课题等。2、课题类型:A工程设计;B科学实验;C软件开发;D理论研究;E应用研究。附表3设计中期检查报告学生姓名专业班级指导教师姓 名职称课题名称个人作息时 间上午自 时至 时下午自 时至 时晚间自 时至 时个人精力实际投入日平均工作时间周平均工作时间迄今缺席天数出勤率%指导教师每周指导次数每周指导时间(小时)备注毕业设计工作进度(完成)内容及比重已完成主要内容%待完成主要内容%存在问题指导教师签名: 年 月 日附表4毕业设计答辩申请表课 题 名 称申 请 理 由学 生 签 名日期附表5毕业设计指导教师评审表评审项目评分标准满分得分AC工作量工作态度(20分)按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实;善于与他人合作。基本上完成了任务书规定的任务,工作较努力,能遵守纪律。20解决问题能力(30分)文献检索达到专业要求篇数以上,(译文翻译准确且内容贴近课题。)文献检索达到专业要求篇数;(译文基本准确。)10设计、实验方案论证、收集资料、综合总结、计算机应用、社会调查及经济分析等解决实际问题能力强。有一定的设计、实验,计算机应用、经济分析、社会调查等能力。20设计质量(40分)内容符合撰写要求、规范,图纸标准整洁。内容70以上符合撰写要求。10理论与分析正确、论述条理清晰、文理通顺、数据详实,结论严谨。理论与分析基本正确、论述基本清晰、通顺。20字数1.5万字,摘要300字左右;摘要、结论能确切地体现主要内容及成果。字数1.2万字,摘要300字左右;摘要、结论基本上体现主要工作内容及成果。10创新(10分)有重大改进或有独立见解或有实用价值。某方面有见解或总结。10 是否同意参加答辩:总分 评语:指导教师签字: 日期: 注:评分等级系数分别为:1.0A0.85、0.85B0.7、0.7C0.4、0.4D0附表6毕业设计评审表课题名称学生姓名学号指导教师姓名职称评审项目评分标准满分得分AC选题题型(10分)能体现专业培养目标和综合训练要求,难度份量适中。基本体现专业培养目标,难度份量过大或过小。5结合实际或有一定应用价值基本符合专业训练要求。5解决问题能力(30分)文献检索达到专业要求篇数以上;(译文翻译准确且内容贴近课题)。文献检索达到专业要求篇数;(译文基本准确)。10设计、实验方案论证、收集资料、综合总结、计算机应用、社会调查及经济分析等解决实际问题能力强。有一定的设计、实验,计算机应用、经济分析、社会调查等能力。20设计质量(50分)内容符合撰写要求、规范,图纸标准整洁。内容70以上符合撰写要求。15理论与分析正确、论述条理清晰、文理通顺、数据详实,结论严谨。理论与分析基本正确、论述基本清晰、通顺。20字数1.5万字,摘要300字左右;摘要、结论能确切地体现主要内容及成果。字数1.2万字,摘要300字左右;摘要、结论基本上体现主要工作内容及成果。15创新(10分)有重大改进或有独立见解或有实用价值。某方面有见解或总结。10是否同意参加答辩:总分评语:评阅人签字: 日期注:评分等级系数分别为:1.0A0.85、0.85B0.7、0.7C0.4、0.4D0附表7毕业设计答辩评审表课题名称学生姓名学号指导教师姓名职称评审项目评分标准满分得分AC选题题型(5分)能体现专业培养目标和综合训练要求,难度份量适中。结合实际或有一定应用价值。基本体现专业培养目标,难度份量过大或过小。基本符合专业训练要求。5解决问题能力(10分)文献检索达到专业要求篇数以上,(译文翻译准确且内容贴近课题。)文献检索达到专业要求篇数,(译文基本准确。)5设计、实验方案论证、收集资料、综合总结、计算机应用、社会调查及经济分析等解决实际问题能力强。有一定的设计、实验,计算机应用、经济分析、社会调查等能力。5设计质量(35分)内容符合撰写要求、规范,图纸标准整洁。内容70以上符合撰写要求。5理论与分析正确、论述条理清晰、文理通顺、数据详实,结论严谨。理论与分析基本正确、论述基本清晰、通顺。10字数1.5万字,摘要300字左右;摘要、结论能确切地体现主要内容及成果。字数1.2万字,摘要300字左右;摘要、结论基本上体现主要工作内容及成果。10有重大改进或有独立见解或有实用价值的创新点。某方面有见解或总结。10答辩报告(25分)提纲整洁清楚,时间安排得当,条理清晰、技术用语准确、概念正确提纲、时间安排及报告内容基本符合要求,技术用语和概念基本正确。10方案设计合理、计算分析正确、论据充分,成果有应用价值及指导意义。方案设计基本合理,论据较充分,成果有一定意义。15回

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