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文档简介

辨析too also either neither与yet 2015省卷45题 考点一 练讲重难点 考点抢测 myfriendfranksingswell andheis goodatplayingthepiano a toob eitherc alsod neither c 2 idon tthinkthesolutionwillwork me a eitherb tooc alsod neither d 3 myclassmatebobdidn tgotothezoolastsunday andididn tgothere a toob eitherc alsod yet b 4 gladtoseeyouagain me a eitherb tooc alsod neither5 mr li iamsorrytosaythatihaven tfinishedmyreadingreport it sallright iwillgiveyoutwomoredays a alsob eitherc tood yet b d 满分点拨 考点二 try的用法 2014省卷68题 2013省卷47题 考点抢测 6 ialwaysbelievethatnothingisdifficultifwetry besttoovercomeit we 7 evenifyouarebusy youshould todoeverythingwell 尽力 try doyourbest our 9 allthemembersofourgrouparetrying theproblemssothatwecanfinishtheworkontime a solveb solvedc solvingd tosolve d 8 maybeyoucancarrythebox please 试一试 haveatry 满分点拨 作动词 常见用法如下 tryone sbesttodosth 2014省卷68题 doone sbesttodosth 尽某人最大的努力做某事 2013省卷47题 trytodosth 尽力 设法做某事 强调付出一定的努力 trydoingsth 意为 尝试做某事 但不一定付出很大的努力 tryon试穿 tryout参加 选拔 试用 作名词 常见搭配 haveatry试一试 考点三 help的用法 2016省卷68题 考点抢测 10 myforeignteacherjackhelps withmyoralenglishonweekends i 11 icouldn thelp whenisawthefunnypictures laugh 12 myfriendjane iworkedoutthemathproblemsuccessfully 在 的帮助下 me laughing withthehelpof 13 askyourteacher helpifyouhaveanydifficulties a tob forc ond at14 dearfriends pleasehelpyourselves thedeliciousdishes a tob inc ond at b a 满分点拨 help用作动词 常见用法有 helpsb to dosth 帮助某人做某事 helponeself tosth 随便吃 喝 2016省卷68题 help sb withsth 帮助 某人 做某事 can thelpdoingsth 情不自禁 忍不住做某事 help help用作名词 常用句式有 withone shelp或withthehelpofsb 表示 在某人的帮助下 asksb forhelp向某人请求帮助 考点四 whatdoessb looklike 句型 考点抢测 15 heistallandstrongwithshortandblackhair a whatdoesyourpenpallooklikeb whatdoesyourpenpallikec whatwillyourpenpalbeliked whatisyourpenpallike a 16 he swarm heartedandhelpful a whatdoestomdob whatistomlikec whatdoestomlookliked whatdoestomlike b 17 whatismikelike a helikesfootballbestb heisapolicemanc heistallandstrongd heiskindandfriendly18 doesyourenglishteacherlooklike sheisthinandpretty a howb whoc whichd what d d 满分点拨 whatdoessb looklike 用于询问某人的身材或长相 即 外貌特征 意为 某人看上去什么样 常用答语有 主语 be 描述人物外貌特征的形容词 主语 have has 名词 名词前可以由多个形容词修饰 如 whatdoesyourunclelooklike 你叔叔长什么样 heisabitfat hehasshortstraighthair 他有点胖 他留着短短的直发 用作动词短语时 looklike takeafter 易混句型 whatbe is are sb like 则常用于询问某人的性格或品质等 答语常为kind friendly strict shy等表示性格和品质的形容词 如 what shelike 他是个什么样的人 he sfriendlyandkind 他友好并且善良 family的用法 2013省卷74题 考点五 考点抢测 19 theteacheroftenmixedmeupwithanotherboyofthesame 姓氏 20 whenyoucheckinatahotelduringthetravel it snecessarytorememberyour 房间号 familyname roomnumber 21 onmid autumnday thefamilymembersalwaystryto togettogetherinchina 回家 22 thesmithshavelivedinthisbeautiful forfiveyearsandtheyhaveahappylifethere 大房子 gohome bighouse 满分点拨 house意为 房屋 住宅 指所居住的建筑物 如 bighouse大房子 home意为 家 家乡 故乡 指某人出生或居住的地方 通常含有感情色彩 如 团聚 思念等 如 gohome回家 room意为 房间 空间 作房子里面的房间讲 是可数名词 如 roomnumber房间号 作 空间 讲 是不可数名词 拓展 house home与room let的用法 考点六 考点抢测 23 themoreweread themorewewillimprove solet becomebooklovers we 24 let s tothecinematonight ihearthattherearealotofgoodmoviesrecently a goesb wentc togod go us d 25 let s athome theweatherissofine andweshouldtakeawalkoutside a notstayb don tstayc stayd doesn tstay26 goodsinthecentralmallareonsalenow let sgoshoppingthisafternoon a enjoyyourselfb goodideac idon tknowd goodluck a b 满分点拨 常用结构为 letsb dosth 意为 让某人做某事 sb 为人称代词时用宾格形式 如 letushaveanothertry 请让我们再试一试 let sdosth 表示提建议 意为 让我们做某事 如 let splantsometreesinthemountain 让我们在山上种一些树吧 接受建议用 goodidea sure ok allright i dloveto 等 不接受建议用 no let s 不 让我们 提出不同建议 no idon tthinkso 不 我不这样认为 i dlike loveto but 我很想去 但 其否定形式为let snotdosth 我们不要做某事了 如 let snotplaycomputergames 我们不要玩电脑游戏了 与朋友共度时光 高频话题写作指导 命题探索云南近5年中考书面表达跟 与朋友共度时光 相关话题共涉及过2次 如 2015昆明b awonderfulfriend 介绍自己的好朋友 2014昆明a ahappytime 叙述一次快乐的时光 话题源自课标七1makingnewfriends 典例剖析 2015昆明b awonderful 要求 1 请把题目补充完整再作答 例如 你可以写 awonderfulfriend awonderfulvacation awonderfulplace awonderfulgift 等 2 注意紧扣主题 意思连贯 语言通顺 书写规范 3 不得使用真实姓名和校名 如需使用名字 请用mike gina等英文名字 校名统一用guangmingmiddleschool 4 词数不少于60 审题指导 以awonderfulfriend为例 1 文体 本文为介绍一位自己的好朋友 文体应用 2 时态 包括外貌特征 性格特征 行为习惯等 时态应用 3 人称 介绍朋友 应用 4 写作要点 介绍外貌 学习情况 爱好 性格特征 志愿活动等 awonderfulfriend 思路点拨 主体 开头 点题 结尾 表达感情 tallandstrong hassmilingeyesandwearsapairofglasses workshardandlikesallthesubjects manyhobbies reading singinganddoingsports goodqualities helpful friendly readytohelpothers takespartinactivitieslikeraisingmoneyforpoorchildren agoodsenseofhumour heisawonderfulfriendofmine limingismybestfriend 普通习作 awonderfulfriendlimingismybestfriend heistallandstrong hehassmilingeyesandwearsapairofglasses heworkshardandlikesallthesubjects hisfavoritesubjectisphysics hehasmanyhobbies suchasreading singinganddoingsports liminghasmanygoodqualities heishelpfulandfriendlytoallhisclassmates heisreadytohelpothers heisavolunteeratthecommunitycenter heoftentakespartinactivitieslikeraisingmoneyforpoorchildren heisveryhumorous heoftentellsusjokesandi mveryhappytohearthem heisawonderfulfriendofmine 句子升格 1 heworkshardandlikesallthesubjects 用begoodat改写句子 2 hehasmanyhobbies suchasreading singinganddoingsports 改为动名词作主语的句子 3 heisveryhumorous 用asenseof改写句子 4 heoftentellsusjokesandi mhappytohearthem 用定语从句改写句子 5 heisawonderfulfriendofmine 将句子改为感叹句 范文升格 awonderfulfriendlimingismybestfriend heistallandstrong hehassmilingeyesandwearsapairofglasses heworkshardandisgoodatallthesubjects hisfavoritesubjectisphysics reading singinganddoingsportsarehishobbies liminghasmanygood qualities heishelpfulandfriendlytoallhisclassmates heisreadytohelpothers heisavolunteeratthecommunitycenter heoftentakespartinactivitieslikeraisingmoneyforpoorchildren healsohasagoodsenseofhumour heoftentellsusjokeswhichmakemeveryhappy whatawonderfulfriendheis 亮点素材积累 开头句 1 iamgladtoreceiveyourletter 2 everyonehastheirownfriends sodoi 3 thetimewespendwithourfriendsisalwaysunforgettable 4 asthesayinggoes afriendinneedisafriendindeed 中间句 1 tobeginwith iblewoutthecandlesinabreath 2 iwasveryhappytogotothecinemawithmikelastweekend 3 istillrememberthatwewentcampingtogetheronsunday 4 whenitrains ithinkfriendshipisasmallumbrella 5 weshouldn tleaveourfriendsalonewhentheyneedus 结尾句 1 ireallyenjoythetimewhenwegottogetherduringthesedays 2 ihopethaticanhaveawonderfulpartywithyou 3 ithinkifwearesincerelyhonesttoourfriends wewillgetthetruefriendship 写作练兵提示 每当朋友即将分别时 耳边常常会响起这首歌 朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 请以 friends 为题 写一篇英语短文 阐述你眼中的好友是怎样的 要求 1 语言流畅 书写规范 卷面整洁 词数不少于60个 2 文中不得使用真实姓名 校

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