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文档简介

幼儿春游活动方案教案 每年,幼儿园都要组织春秋游的活动,粗粗算来在幼儿园阶段,孩子至少也要参与68次这样的集体外出游玩活动。下面是幼儿春游活动方案教案,欢迎阅读! 活动目的: 开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。 活动地点: 到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏 活动准备: 1、校车3台:8:20从幼儿园出发 2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。 3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。 安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。 6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 7:308:00幼儿早餐 8:008:20幼儿活动前准备 8:20准时出发 9:2010:30参观海洋馆,观看表演 10:3011:00幼儿午餐 11:10返园准备工作,清点物品及人数 设计意图: 在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,我的旅游包就是老师预设的一个集体学习活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同探讨旅游物品的选择和这个问题,是比较合适和必要的。中班的幼儿有初步的外出活动经验,有一定思维和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了课程指南中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。 活动目标: 1通过讨论与操作,让幼儿尝试自主地、合理地选择和春游物品。 2在活动中,帮助幼儿梳理外出游玩的经验,增强幼儿的自理能力。 活动准备: 1幼儿有初步的外出春秋游的经验。 2幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。 3餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,郊游的音乐。 活动重点: 幼儿知道带合适的物品 活动难点: 幼儿尝试进行合理的摆放。 活动过程: 一分享交流各自的春游物品 1背景音乐郊游,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。 2幼儿自由讨论各自的春游物品。 小结:你们带的春游物品可真丰富啊!那么这么多的物品都适合带去春游吗? 二相互讨论春游物品的合适性 1幼儿相互交流所带的食品,并讨论。 1)你带了哪些好吃的食品? 2)你认为,小朋友准备的食品都适合带去春游吗?(重点讨论香蕉、果冻适合带去春游吗?) 3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么? 4)小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么? 5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的数量。 2幼儿讨论春游的必备物品。 1)春游去,除了带些吃的,你们认为还要带些什么呢? 2)春游去为什么一定要带(餐巾纸、湿巾纸等)呢? 3)还有哪些物品也是春游去必备的? 4)小结:春游时,带餐巾纸、马甲袋等这些物品,能让我们的春游玩得更方便、更卫生。 3幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。 三尝试合理摆放春游物品 1师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢? 2幼儿分组讨论并尝试自主摆放。 3请个别幼儿展示并讲述自己是如何摆放的。 根据幼儿的摆放,教师质疑并引导讨论。(只要把所有的物品都塞进包里,就可以了吗?餐巾纸放在哪里比较合适呢?等等) 4小结:我们在摆放物品时,可以把吃的和用的分开来,放整齐。还要注意把经常要用的,如饮料等放在外面,方便拿放。 5请幼儿根据要求重新摆放,并相互检查。 四拓展其他春游经验。 旅游包我们已经准备好了,那我们穿什么衣服去春游比较合适呢?引导幼儿进一步讨论。 活动时间: 20XX年6月10日 活动地点: 宁山庄 活动目的: 1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识,做个文明旅游人。 4、注意安全,遵守集体活动纪律。 活动准备: 1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。 2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。 3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施: 1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集

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