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【免费下载】师德师风大讨论活动实施方案 导读：营合中学 关于开展师德师风大讨论活动实施方案为全面贯彻教育部关于进一步加强和改进师德建设 的意见，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要， 推动我校师德师风建设，真教师师德师风培训学习心得体会营合中学 关于开展师德师风大讨论活动实施方案为全面贯彻教育部关于进一步加强和改进师德建设 的意见，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要， 推动我校师德师风建设，真正转变在少数教师中存在的不 良师德行为，进一步增强广大教师教书育人、为人师表的 自觉性，增强教师积极主动和自主创新的工作热情，造就 一支适应新安教育要求的高素质教师队伍，特制订本方案。一、 成立活动领导小组 组 长：王永刚 副组长：丁超 庞成美 徐乾德 成 员：全体教师三、活动内容及时间安排：(一) 宣传发动阶段 组织全体教师学习毕节地区教育局关于在全区教育系统深化“增强生命感和责任感”师德师风主题教育实践活动的通知（毕 地教201117 号）、毕节市教育局关于 2012 年师德师风建设的安排意见（毕地教20125 号）等有关文件精神，向全体教师明确主 要学习内容和主要活动方式。 （二）学习提高阶段围绕规定的内容深入开展学习活动，每周一次集体学对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。习。校务办负责集体学习的通知和视听设备的准备，政教 处负责学习考勤和检查，教务处负责学习活动涉及的教学 工作协调，人事专干负责学习内容的准备、印发、集体学 习领学人等。要求人人都要积极参加学习，一般情况下不 得缺勤。学习时要认真做笔记，认真思考，真正领会所学 内容，每周撰写一篇学习心得体会，通过学习真正提高师 德认识和师德修养。 （三）讨论反思阶段围绕教育局为此次师德师风大讨论活动列出的有关要 求，组织全体教师通过不同形式、不同层次的会议展开广 泛讨论，认真开展批评和自我批评，每一位教师对自查自 纠中找出的问题，要进行深入细致的自我剖析，分析产生 的原因及其危害性，制定出整改方案，并写成书面材料。大讨论活动过程中坚持实事求是的原则，对存在的问 题不遮掩，不护短，同时对查出来的问题，重在自我教育 和整改，坚持正面引导， 不抓辫子，不扣帽子，不搞秋后 算账，通过讨论反思，使广大教师思想上有认识，师德上 有提高，工作上有改进。 （四）总结整改阶段把师德师风大讨论活动与加强学校管理有机结合起来， 通过此次专题讨论活动，认真总结师德建设工作的好经验、 好做法，充分发现发掘本校教师在爱岗敬业、关爱学生等对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。方面的好经验和好典型，引导教师联系自身工作实际，查 找个人在思想上、方法上存在的差距，提出改进措施，形 成相互学习，共同进步的良好局面，推动我校师德建设工 作再上新台阶。营合中学 2014年 3月 1 日对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。营合中学师德师风大讨论问题 1、 是否忠诚党的教育事业，热爱本职工作，有无职业倦怠的 现象？ 2、是否有居功自傲、骄傲自满，因为取得一定成绩就沾沾自喜 现象？ 3、是否有个人利益至上，个人私利无法满足，就怨声载道、牢 骚满腹现象？ 4、是否有大局意识和集体观念，是否热爱学校，有无不服从领 导指挥，拉帮结派，搞团团伙伙现象？ 5、是否遵规守纪，依法执教，有无违背国家教育方针政策的言 行？ 6、是否尊重、关爱每一位学生，是否完成了规定的教育教学任 务，有无不备课上课、批改作业不认真、教学敷衍塞责等误人子弟 的现象？ 7、是否有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生等有损教师形象的行为？8、是否有接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收 费、违规补课、从事有偿家教等不良行为？9、是否做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、不造谣、 不传谣？10、是否有打牌赌博、酗酒闹事、作风不正、行为不检点等违 法违纪和违背社会公德的现象？对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 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今年是我县开展师德师风建设活动大讨论的开始之年。今天我们召开“师德师风建设 大讨论”动员大会，全面启动此项活动。下面就这次活动的开展，谈三点意见 一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。 为什么要开展师德师风建设大讨论活动？ 一是形式发展的需要。胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话，对广 大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利， 志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落 实，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，这 是办人民满意教育的需要;党的十七大报告提出”办人民满意教育”，要加强教师队伍建设。 “学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面贯彻党的教育方针，实施 素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班 人的历史重任。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面 建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才 强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行的去践行师 德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。 二是学校发展的需要。“师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办 学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格; 师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一 流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向， 更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师 德师风问题，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为学校可持续发展 系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好，要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争 创一流”的红中精神，高质量实现“办人民满意教育，创和谐平安校园”的办学目标，为 学校创品牌之路，提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造厚实的文化积淀。 三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师造就了名校。名师不但教学质量 强、业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。但是，随着社会的发展，教师的责任更加突 出了，教书育人工作的标准更高了，对师德素质的要求更加严格了，师德师风也要与时俱 进，体现时代性，把握规律性，富于创造性。简而言之，能否建成一流的农村初中，与学 校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。量和效益的提高，都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献，需要广大教职工积 极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样，才能保持学校的创新能力，才能保持学校 不断发展的生命力。所以，师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、 道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。 我们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就 了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风，也拥有了我校历年来在社会上的良好 声誉。 二、正确把握师德师风建设几个重要问题： 在师德师风建设过程中，要把握好以下几个方面： 1、正