社团活动方案.doc

社团活动方案 导读：建湖县颜单镇中心小学学生社团活动方案一、指导思想 为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展， 以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽合唱社团活动方案建湖县颜单镇中心小学学生社团活动方案一、指导思想 为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展， 以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开 发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉 快而有趣的生活学习乐园。 二、实施对象： 全校学生 三、社团类别： （一）综合社团 ：笛子、二胡、古筝、琵琶、扬琴、拉丁、曲艺、舞 蹈、合唱、小记者、管乐、儿童画、水粉画、素描画、女子篮球、跆拳道、 武术等社团。 （二）学科社团 ：故事诵读、经典阅读、行知诗社、文学社、硬笔书 法、趣味语数、英语泡泡、生活技能、思维训练、纵横码输入、电脑绘画、 电子小报、未来科学家、乒乓球、篮球、足球、羽毛球、田径等社团。 （三）各社团的教学内容说明 1、故事诵读：一至三年级开设，主要由老师讲故事给学生听，也可以 请学生讲故事，丰富学生阅历。 2、经典阅读：一年级：百家姓；二年级：三字经；三年级：弟子规； 四年级：千字文；五年级：朱子家训（选）；六年级：论语（选）。 3、行知诗社：一至六年级开设，以学习唐诗、宋词为主，兼学三字经 和弟子规，学习和传承中华经典文化。14、文学社：三至六年级开设，各年级要求：写作技巧简介，包括构思、 语言和修辞运用写作能力提高，学会创作。每学期每生 7 篇左右，将 优秀习作向报社推荐。5、硬笔书法：一至二年级练铅笔字；三至六年级练习钢笔字；从笔画、 结构、谋篇布局，步步深入；6、生活技能：学习一些本年龄段学生的生活常识，练习一些技能；比 如：一年级：洗红领巾；二年级：煮茶叶蛋7、趣味语数：学生为学科学习的学困生，教学内容以书本知识为主， 重在基础知识和基本技能的巩固。（一周语文，一周数学，间周进行）8、数学乐园：学生为数学学科中等或中等以上，教学内容以小数报中 的故事题或单元知识的提高题为主，重在激发学生学习数学的兴趣，并在 课本知识的基础上稍微提高。9、思维训练：学生为数学学科的尖子生，教学内容以小数报中的“名 师大讲坛”和举一反三奥数王为主，重在拓展学生视野，对学生进行 数学思维的训练，并为数学类竞赛作准备。10、英语泡泡：低年级以词句教学为主，辅以简单的歌谣等；中年级： 以对话教学为主，辅以听力练习等；高年级：以语篇阅读为主，辅以西方 的一些文化知识。11、基础英语：查漏补缺，提高基础知识。 12、心灵俱乐部：针对学生成长过程中普遍存在的问题开展辅导。如： 认识自己、了解情绪、热情交往、学会记忆、怎样对待批评等。 13、纵横码输入：三年级开设，学习一种输入法，让学生在“玩”中 学习信息技术，有效地增强孩子的信息意识，提高获取信息整理信息的能 力。 14、电子小报：五年级开设，教学内容以 WORD 软件，旨在提高信息技 术运用能力的同时，也为每年一度的电脑类竞赛作准备。215、电脑绘画：使学生具有初步的电脑绘画的技能，培养学生的动手、 动脑的能力，进而创造出自己的绘画作品。16、未来科学家：为丰富小学生学习生活，激发小学生爱科学、学科 学、用科学的热情，培养提高小学生的创新意识和创造能力，展示小学生 的创造能力和特长。四、组织管理： （一）学生社团领导小组 组 长：吕生同 副组长：李吉中 苏启文 张国庆 龚中林 （二）社团设置 1、社团内容设定：综合社团根据学校实际规划设定。学科社团各年级 自主组建。 2、报名组团方式：校级社团优先组团。所有社团报名要本着学生自愿 和教师选拔、推荐相结合的原则进行。 3、活动时间：每周四下午 2：354:05。 （三）活动要求 1、各社团指导老师负责指导落实社团的各项活动，包括社团的组织、 计划、执行、评价、总结等工作。 2、每次社团活动前一节课的老师不拖堂，以保证学生准时到达活动地 点。学生下午一节课后背书包排队去活动地点上课，社团活动结束后学生 按班级整队回原教室。活动开始，指导老师一定要先清点人数，对缺席的 学生要问清原因做好记录，并及时与班主任联系。 3、每周备好活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，活动记录 填写完整清楚。学生活动时老师不做其它有碍于指导的事，不允许让学生 放任自流的自由活动。34、关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等 的安全性，防止意外事故的发生。爱护活动场所卫生，学生离开教室前先 检查并做好活动场所的卫生保洁，课桌凳、活动器具摆放整齐。5、各社团每学年举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛以及各 社团的特有方式进行。6、各社团应积极形成完整的档案资料。 7、学校及时检查各社团的活动开展，学校对各个社团活动情况进行不 定期抽查，每学期社团最后一次活动为社团学期考核，评定学生社团活动 的等第。建湖县颜单镇中心小学 二一七年九月六日附：各社团项目分工表4五、附件新区实验小学社团活动安排表1、综合类社团辅导老师 电话笛子一组夏胜男笛子二组张海涛笛子三组姚川连笛子四组周腊庚二胡一组李博二胡二组秦盼阳二胡三组潘丽莎古筝一组翟春华古筝二组金婷婷琵琶组王延拉丁组戴燕扬琴徐玉秀舞蹈朱敏曲艺张照影合唱陆惠萍5活动地点 培训教室 培训教室 培训教室 培训教室 培训教室 培训教室 培训教室 培训教室 培训教室 培训教室 舞蹈房（2） 扬琴培训室 舞蹈房（1） 原素描教室 2 音乐教室（6）李淑娟管乐钱网照 贺晨毅小记者团吴红伟 周炜儿童画徐如军纸版画王丽华水墨画王敏华砂纸画束艳佳水粉画张辉云素描画一组 田丹琳乒乓组（三年 蒋建军级）女子篮球李剑亮女足（五年级）吕赛花羽毛球（六年 史莹慧级）男足(五年级） 张俊伟田径施广霞 彭卫平跆拳道一组 胡勇胜跆拳道二组 孙其虎跆拳道三组 徐小俊管乐教室大电教室美术教室 1 美术教室 2 美术教室 3 美术教室 4 美术教室 6 美术教室 5篮球场篮球场 足球场南足球场南篮球馆田径场足球场北 足球场北 足球场北62、学科类 社团 故事诵读经典阅读年级 辅导老师 电话 一 朱晨华 二张蓓 三 赵玉琴 一马琳 二 陈雪峰 三 何亚萍王丽华 四（语） 五王册 六严倩 一 钱红梅 二 陈江华 三陈丽行知诗社四 邹兴华硬笔书法五 夏玲红 六 巢建平 一 陈利华 二 葛金妹 三 贺亚辉 四 张海妹 五 郭华平 六 黄正平7活动地点 一（1） 二（1） 三（1） 一（2） 二（2） 阅览室 3图书馆图书馆 图书馆 一（3） 二（3） 三（10） 4 号楼四（10）西第一个 教室（要请总务处安排桌 凳） 五（1） 六（1） 一（4） 二（4） 三（1） 四（1） 五（2） 阅览室 2孔蓓芳 一殷丹萍夏玉仙 二郦彩萍趣味语数陈锁方 三孙亚萍（基础 1）韩玉巧四宋琼薛建琴 五贡兰娣郦尧霞 六邱福明闵嫄 一傅银霞唐磊 二钱雅琴趣味语数张玲 三张建华（基础 2）毛亚楠四贺浩张沪花 五毛建华汪淑梅 六丰金庆数学乐园 一 李 桦（提高） 二 谭建红8一（5） 二（5） 三（2） 四（2） 五（3） 六（3） 一（6） 二（6） 三（3） 四（3） 五（4） 六（4） 一（7） 二（7）三 四 五 六三四 苗苗文学社五六一 二 三 英语泡泡 四 五 六 三 四 基础英语 五 六 四 英语小练笔 五 六 绿野实践 一韦秀菊 朱丽君 苏新波 张雪峰 蒯华 蒋群 王红武 陈留方 邹红梅 潘红娟 张宇琴 朱湘萍 徐春梅 徐智花 杜晓莉 殷琴华 史月娥 郦叶萍 胡红华 贡理萍 蒋丽萍 马红霞 周婷 管玲燕 黄丹华 鹿素纬9三（4） 四（4） 五（5） 六（5）三（5）四（5）五（6）六（6）一（8） 二（8） 三（6） 四（6） 五（7） 六（7） 三（7） 四（7） 五（8） 六（8） 四（8） 五（9） 五（11） 一（9）二 三 四 五 六 一 二 三 心灵俱乐部 四 五 六 纵横码输入 三 电脑绘画 四 电子小报 五 未来科学家 1 三 未来科学家 2 四 未来科学家 3 五张科凤 沃建军 杨玉红 陆青萍 邹晓娟 陆红燕 潘文霞 周梅花 戎淑霞 杨华萍 王玉华 王丹花 盛俊杰 眭春发 曾蔷薇 丰浩杰 孙中明未来科学家 4 六 李江华二（9） 三（8） 四（9） 阅览室 1 劳技室 一（10）