体育科工作计划(06-07).pdf

82 體育科工作計劃 06 07 體育科工作計劃 06 07 1 目 標 1 目 標 1 1 增進學生的健康 加強同學對體適能的認 鍛 好的體適能 促進體質發展 1 2 培養學生對體育活動的興趣 並養成 加健康及正當休閒活動的習慣 1 3 培養學生互助合作 積極 與及公平競爭的體育 1 4 培養學生優美體態 加強他們對優美事物的欣賞能 1 5 加強學生的觀察 分析 適應和創作能 1 6 培養學生上體育課的正確學習態 並遵守紀 1 7 考體育學習 域課程指引 修訂校本的體育課程 1 8 建 有效教與學評估制 2 現 況 2 1 強處 2 現 況 2 1 強處 2 1 1 學生 與體育科活動非常踴躍 積極 表現投入 2 1 2 教師 意安排及帶 學生 與體育活動 2 1 3 學校場地足夠 體育設備完善 有 學生 與 2 1 4 插班生為本校增添新 軍 2 1 5 校方積極推動各項體育活動 讓學生有機會鍛 身體 2 1 6 體育教師 斷進修 提高專業知 2 1 7 家長支持學生 加體育活動 2 1 8 學校大 支持體育發展 撥出經費發展體育活動 提升學生的球 技術 增加額 外的訓 減輕 師訓 的工作 2 1 9 課外活動組與體育組安排活動獲得共 能互相配合活動時間及場地 2 1 10 學生可按與趣 與多項體育活動 2 2 2 2 弱點弱點 2 2 1 體育教師工作 大 人 少 策劃及訓 工作困難 2 2 2 部分學生體能較差 2 2 3 學校是全日制編制 安排學生訓 時間有困難 2 2 4 個別學生及高 級 生較被動 對體育活動欠積極 2 2 5 體育教師工作繁瑣 兼顧的事務多 師產生壓 2 2 6 體育 師各有專長 在教授課程時 較為側重某些範疇 2 2 7 學生難於兼顧 與體育訓 和課外活動 2 2 8 教師對教與學的交 足 教師互相間之合作和協調仍有攺善的空間 2 2 9 只有部份教師對資訊科技掌握較純熟 提供有關的教學援助有限 2 2 10 教師對體育課程改革內容認 夠深入 2 2 11 教師未能充分 用學校的現有教材 教學 教師較著重技能的教學 2 2 12 多項運動訓 均集中於部份優秀運動員身上 個別學生較難專注於某一項專項訓 2 2 13 教師均須 與三 級的補課及備課 加重 教師的工作 而活動場地亦限 制 田徑訓 3 本 工作目標 3 本 工作目標 3 1 同級根據校本體育科課程進 修訂 以適合同學的能 及興趣 3 2 加入二 級體適能的課程內容及評估 3 3 訂 具體而清晰的考核內容 方法 評分準則 3 4 培養學生 與體育活動的興趣 並加強各校隊全 有系統的訓 83 3 5 培養學生上體育課的正確學習態 加強常規訓 增強課堂的氣氛 3 6 提高學生對體育活動的基本知 3 7 培養學生的體育 3 8 鼓 學生 與多樣化的體育活動 3 9 增加教師間的交 溝通 合作機會以及建 團隊 3 10 增加校外支援本校發展體育運動 3 11 鼓 教師 與體育課程 工作坊及體育活動 3 12 擬定各項田徑及球 的訓 計劃 3 13 擬定教師出勤紀 表 3 14 有至少 名體育教師持有效急救證書 3 15 本學 組織男子手球隊 3 16 配合課程發展 將公民教育意 滲透在體育課程教才內 4 執 計劃4 執 計劃 4 1 4 1 校內校內 4 1 1 各級 師經商議 依據目標方向設計體育課程 制訂 貫 較完整的課程內容 並貫通各級學習階段 4 1 2 師可配合各項運動比賽 編寫教學進 紀 表 並根據進 表進 教學 4 1 3 學期初派發調查表 瞭解學生健康 況 4 1 4 每 點存各項體育器材 並定期添置新器材及加強保養 4 1 5 按需要規劃體育用具的擺放及加以適當管 4 1 6 課堂時間為 35 分鐘 課堂內容設計可充實 學生的活動 足夠 4 1 7 於課堂內加強紀 訓 特別注意集隊 上下 梯的秩序 4 1 8 課外活動及校隊訓 提供多元化以及適當之體育訓 4 1 9 選購 考書 影帶 音帶作為教具之用 購置體育科書籍供學生閱 4 1 10 定期於壁報板上張貼體育消息或有關體育活動的資 4 1 11 每 舉 校運會 鼓 學生 與西貢區及學界比賽 培養學生熱愛體育活動 4 1 12 加強學生對體育的常 師製作體育網頁 透過體育教材 工作紙 展板 講 座等 有助教學 豐富學習成果 4 1 13 學校 政盡 配合安排本校體育活動訓 的時間及場地 4 1 14 體育科評核中 一至 級皆訂出具體而清晰的評估內容 方法及評分準則 4 1 15 增加學生對體育的認 本校向康 文化事務署申請舉辦體育講座 4 1 16 透過健康城市將軍澳提供展板 介紹有關運動與健康 運動與營養等 增加學生 接觸體育資訊的機會 4 1 17 1 至 6 級進 體適能的課程及評估 分別是 6 分鐘 9 歲以下 9 分鐘 9 歲 以上 耐 跑 坐地體前伸 仰臥起坐以及手握 上學期 12 月前完成測試 全 測試 1 次 用客觀的 據 評估 反映學生的體能表現 4 1 19 舉 運動員 歡及選出優秀運動員獎 並向在體育運動上有出色表現及熱心服務 的同學 予以獎 鼓 4 1 20 於體育活動後進 檢討工作 期望體育運動的安排 斷求進 4 1 21 整 各項體育資 並分 存檔於 School File phyed 或 Aero Drive lstsuject 內 體育科 folder 內 4 2 4 2 校外校外 4 2 1 鼓 學生積極 加校外體育活動及比賽 增加學生 與運動比賽的機會 讓學生 汲取 多作賽的經驗 4 2 2 選拔學生接受訓 準備代表學校 加各項校際比賽 84 4 2 3 與外間體育團體合辨訓 課程 讓學生 加 本校 與康 文化事務署所舉辦的 學校體育推廣計劃 分別是外展訓 計劃 項目包括男子籃球 花式跳繩 男子 手球及男子排球 外聘教 包括籃球 毛球 手球及排球 4 2 4 學生代表學校 加校際比賽 為校爭光 4 2 5 挑選有潛質的同學 與健美體操學生獎 計劃章別動作 考取章別包括 銀 銅章 並 與本 於新伊 舉 的全港普及體操節 4 2 6 子籃球隊 加本 全港三人籃球賽 4 3 4 3 本 執 計劃及 事 本 執 計劃及 事 4 3 1 選拔田徑運動員進 集訓 九至十一月 4 3 2 辨 本 運動員註冊 十月 4 3 3 派隊 加西貢區 運會 十月 4 3 4 第 屆校運會 十月 4 3 5 加校際足球比賽 十二月 4 3 6 加西貢區小學校際田徑比賽 30 11 及 1 12 4 3 7 加西貢區小學校際籃球賽 一月 4 3 8 加排球比賽 四月 4 3 9 全港區際田徑總決賽 三月 4 3 10 加 毛球比賽 四月 4 3 11 西貢區小學校際游泳賽 五月 4 3 12 加全港花式跳繩 5 財政預算 5 財政預算 5 1 增添體育用具 6000 5 2 運動員註冊費 500 5 3 釘鞋及田徑用品 1000 5 4 比賽開支 900 合計 7400 6 評 估 6 評 估 6 1 一至 級評估內容 方法 評分準則皆具體訂 6 2 評估項目包括課堂之學習態 與人合作 與程 及技能 6 3 二 四至 級加入體適能測試與評估 6 4 評估分 以一百分為滿分 按成績分等級 級 評分準則 評核等級 級 評分準則 評核等級 小一至小三小一至小三 I 態 及服務