明德学案（空白).doc

太原市明德学校 九 年级 英语 备课组学案 授课时间 2014年12月19日 授课人 王艳香 课题：Sad movies make me cry.学生姓名 班级 学习流程学案设计学习备注学习目标1. 学生通过情景对话初步感知、应用表达情绪和感受的形容词以及make的使动用法。2. 学生在听力训练中，进一步巩固make+sb.+ do 和make+ sb.+adj.的用法。3. 学生在groupwork小组活动中，对目标语言进行适当的拓展，提高综合语言运用能力。4. 培养学生能应用恰当的方式表达自己对不同事物的感受。学习过程、Review 通过图片展示，复习旧知，引出新知，激发学生们的学习兴趣。、Lead-in 通过图片展示，学生初步感知表达情绪和感受的形容词以及目标语言make的使动用法。、Pairwork 通过图片创设的情景，感知目标语言，在情境中练习一些表达情绪和感受的形容词以及make的使动用法。、Listening学生通过听力训练，进一步巩固表情绪的形容词、动词以及make的使动用法。 1b Listen and fill in the blanks. sleepy, relax, loud, awful, soft, nervous, uncomfortable Rockin Restaurant1.The _ pictures make Amy _.2.The _ music makes Amy _.BlueOcean3. The _music makes Amy_,but it makes Tina _. 、Summary(Do it by yourself) The usages of “make” Make 做使役动词，意为“使，迫使”，其常用结构可以总结如下：1. Make+sb./sth.+_, 意为_2. Make+sb./sth.+_, 意为_Please give two examples:_ Groupwork 学生在groupwork小组活动中，对目标语言进行适当的拓展，提高综合语言运用能力。Express your own feelings about something.Here are something useful that can help you:Whats your opinion about our school?How does it make you feel? Does it make you feel happy(excited, quiet).?目标检测单选1.Zhou Libos talk show is very funny. It often makes people_ A. to laugh B. laugh C. laughing D. laughed2. Li Leis words made her_A. happily B. angrily C. crying D. angry用所给词的适当形式填空。1. He lost his key. It makes him_(stay) in the cold to wait for his wifes retu