江苏扬州中学高考历史一轮复习《改革》学案.doc

专题一 梭伦改革【基础知识】一、梭伦改革的背景1贵族与 、 的矛盾严重（1）贵族与平民的矛盾：在政治上贵族把持国家政权；在经济上肆意剥削平民，使许多平民沦为 。（2）贵族与工商业奴隶主的矛盾：工商业奴隶主虽经济富裕，但政治上 ，不满于贵族的统治，在政治上与平民站到了一起。2解决危机的尝试失败（1） ：公元前631年，贵族青年基伦企图建立僭主政治，但当时雅典人对彻底改变旧制并不认同，基伦暴动 。雅典社会矛盾 。（2）德拉古法制改革：公元前621年，司法执政官德拉古受命编订法典 。该法典是雅典第一部成文法，它对于抑制 有一定的意义，而且法律成文化 、公开化，对于雅典政治走向民主也有重要意义。但法典基本上是维护 的利益，因此不能化解雅典社会的重重矛盾。3 危机：公元前600年左右，雅典社会危机更加严重。与此同时，雅典邻居麦加拉乘机夺取了萨拉米岛，沉重打击了雅典经济。萨拉米危机暴露了雅典社会内部复杂的社会矛盾。二、梭伦改革的措施1社会经济方面的改革：（1）颁布“ ”内容：释放债务奴隶；废除“六一汉制度”；制定“遗嘱法”。作用：保护了平民的利益。经济上的独立，为平民享有政治权利提供了物质保障。（2）鼓励 内容：发展农业生产；大力促进手工业发展；改革币制和度量衡；推动外贸。作用：促进了工商业的发展，使 的队伍发展壮大，多元化的政治格局进一步稳定。2社会政治方面的改革（1）确立 内容：按 多少把雅典公民分为四个等级，财产越多，等级越高，享受的政治权利也越多。作用：打破了 的局面，为其他公民开辟了参政议政的途径。（2）改革国家权力机构目的：进一步打破贵族的专权。措施：恢复公民大会作为国家最高权力机关；组建“四百人会议”；设立公民 。作用：打破了贵族对 权的长期垄断。提高了广大公民参政议政的积极性。三、梭伦改革的影响1进步性：（1）打击了 的势力，完善了雅典政治体制。（2）奠定了雅典民主政治的 。（3）开启了西方民主政治的先河。2局限性：（1）梭伦以财产确立公民的等级身份，使下层公民没有充分的参政议政的权利。（2）梭伦改革并不彻底，贵族势力依旧存在。（3）梭伦改革在一定时期内缓和了社会矛盾，但 和 的矛盾没有得到根本解决。四、梭伦改革的特点 、不偏不倚的思想。【习题精练】阅读下列材料：材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势。 梭伦1,3,5材料二梭伦制定的四大财产等级及其权益分配500斗级拥有年产500斗（一斗相当于38千克）农产品的地产（这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮）的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格。骑士级有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格。双牛级拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格。雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗，不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。请回答：（1）梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么？ 材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？（2）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？ 由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？（3）根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。专题二 商鞅变法【基础知识】一、商鞅变法的背景春秋战国时期是中国历史上的 、大融合和 时期。1春秋战国时期分封制趋于瓦解，诸侯纷争。2春秋战国时期各民族之间走向 ，国家出现 的趋势。3春秋战国时期也是大变革时期。在经济上 ，随着铁犁牛耕出现， 获得了进一步的发展，封建土地私有制也随之确立起来，出现了新兴 阶级。在政治上，为满足新兴地主阶级的政治需要，实现 ，各国纷纷变法。在思想上，出现了“ ”的活跃局面。而 家思想顺应了时代的需要成为变法的思想理论武器。这一时期法家的代表有 等人。 二、商鞅变法的时间：第一次公元前 年；第二次公元前 年。三、商鞅变法的指导思想： 家理论四、商鞅变法的目的（宗旨）： 五、商鞅变法的性质：封建 阶级的改革六、商鞅变法的措施：1以农求富的经济改革 2加强 的政治改革废 ，承认 私有。 实行什伍户籍制度，实行 法重农抑商、奖励耕织。 推广县制统一度量衡 制定秦律3提高战斗力的军事改革：奖励 ，实行 制。4加强思想控制的文化改革：“燔诗书而明法令”5改革旧俗：“塞私门之请”，移风易俗。七、商鞅变法的特点：实行最彻底；措施最全面；为期最长久；影响最深远。八、商鞅变法的结果：“商鞅虽死，而秦卒行其法”九、商鞅变法的作用 1经济上从根本上确立了土地私有制，促进了秦国农业生产。 2政治上封建国家机器更加健全，有利于中央集权制度形成。 3军事上极大地提高了秦军的战斗力，使秦国在兼并战争掌握了主动权。 总之，变法为秦国的富国强兵和后来秦统一六国奠定了基础。十、商鞅变法的局限 1轻视教化，严刑峻法。 2加重对人民的剥削和压迫。3未与旧制度、文化划清界限（承认占有奴隶的合法性）4文化高压政策，压制工商业对后来的秦朝产生了消极影响。【习题精练】1阅读材料，回答问题：材料一 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 史记.商君列传（1）根据材料，加以概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。材料二 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 史记李斯列传材料三 秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；而有强国者兼州城，而弱者丧社稷 汉书食货志（2）材料二、三对商鞅变法的评价有何共识？2阅读下列材料：材料一 商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善！”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。有军功者、各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。缪（miao）力本业、耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以收为奴。宗室非有军功论，不得为属籍。史记商君列传 材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及太子，黥劓师傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强。孝公已死，惠王代后。人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也，且夫商君固大王之仇也，愿大王图之。” 战国策秦策一 材料三 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。前汉书食货志 材料四 商君相秦十午，宗室贵戚多怨望者。五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。史记商君列传 请回答：（1）商鞅变法的理论基础是什么？变法法令得以推行的原因何在？ （2）根据材料概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原句。） （3）据材料二和材料三分析，商鞅变法产生了哪些主要的社会影响？ （4）据材料四分析，导致商鞅悲惨结局的原因是什么？你从中有何认识？专题三 北魏孝文帝改革【基础知识】一、 孝文帝改革的社会背景（改革的必然性）1 统一北方，并开始向汉族先进文化学习公元 年鲜卑族建立北魏并于公元439年统一北方，这为孝文帝改革和民族融合创造了一个较为安定的社会环境。孝文帝深刻意识到本民族的落后和汉族制度、文化的先进，从而坚定了他改革的决心。2北魏 、 矛盾尖锐在北魏政权的统治下，政治黑暗，赋税徭役极为繁重，导致阶级矛盾比较尖锐；北魏统治者还实行民族压迫和民族歧视政策，从而导致民族矛盾也很尖锐。3北魏统治阶级内部矛盾尖锐由于不同民族间的文化习俗和生活方式的差异，掌握政权的拓拔贵族和 地主间常常发生矛盾。总之，在北魏统一北方后，社会矛盾的激化严重影响了北魏政权的稳定，出现了严重的社会危机。改革势在必行。二、北魏孝文帝改革的主要措施（改革的内容）1推行 目的：缓和社会矛盾，发展 生产，增加国家收入。内容：按一定的标准将国家控制的土地平均分给农民耕种。（ 田、 田）作用：调动了农民生产的积极性，推动了北魏经济的恢复和发展。2整顿 目的：巩固北魏统治。内容：给百官颁行 ；严厉惩罚贪赃枉法。作用：北魏吏治得到改善，农民负担减轻。3迁都 目的：接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。作用：打击了保守势力，有利于胡汉民族文化的融合，为孝文帝进一步改革奠定了基础。4移风易俗内容：易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学。作用：促进了 族和 族的民族融合。三、北魏孝文帝改革的作用1使 经济得以复苏和繁荣表现：农业：耕作技术提高、粮食产量提高。 手工业：手工艺品工艺精湛、北方青瓷出现。 商业：商品贸易活跃，对外贸易兴盛（四通市）。2加速了政权 化的进程表现：统治者尊儒崇经，恢复汉族礼乐制度，采纳汉族封建统治制度。3促进了民族的交流与融合（最重要）表现：鲜卑族逐渐和汉族相互融合，汉族的风俗习惯成为整个社会生活习惯的主体，这为后来隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础。四、北魏孝文帝改革的性质孝文帝自上而下掀起的一次改变北魏社会面貌的 化改革运动。【习题精练】1有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人。试结合所学的相关内容，简要谈谈你对孝文帝改革及其本人的认识。2阅读下列材料：材料一 在魏孝文帝末年到魏宣武帝之初，“百姓殷富，年登俗乐，鳏寡不闻犬豕之食，茕独不见牛马之衣。于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于郎者，不可较数” 洛阳珈蓝记卷四材料二 朕（魏孝文帝）以恒、代无运漕之路，故京邑民贫；今移都伊、洛，欲通运四方。 魏书成淹传材料三 484年，北魏政府诏令规定：“户增帛三匹，粟二石九斗，以为官司之禄。后增调外帛满二匹。” 魏书食货志 材料四 北魏中后期的魏孝文帝改革是对自十六国以来北方民族融合的一次全面肯定和总结，经过这一场伟大的民族融合，早先的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等民族都不再以一个单独的民族存在了，他们都接受了汉族的文化，融汇成为中华民族大家庭中的一员。 经历了民族融合洗礼的中华民族，由于其他民族血液的补充，我们古老的民族与文化，都获得了新的力量，变的更有朝气，生机勃勃。 改革通鉴 请回答：（1）魏孝文帝改革的一项经济措施直接促成了材料一中描述的这种情况的出现，这一措施是什么？其具体内容有哪些？（2）材料二反映了魏孝文帝改革中的哪一项措施？该措施的实施有何意义？（3）材料三中的措施的实施有何积极作用？（4）根据材料四，结合所学知识回答，魏孝文帝改革在促进民族融合方面，采取了哪些具体措施？请简要评述一下，北魏时期民族融合加强的历史意义。专题四 王安石变法【基础知识】一、背景：北宋中期出现社会危机（“三冗”与积贫积弱局面的形成）1积贫积弱局面的形成增设官僚机构（实行 ，每年又通过 和 的方法大量授予官职）。 积 贫冗官扩充军队（灾年将 收编入伍；为应付辽和夏的侵扰，在边防 ；军事部署实行 政策；禁军频繁调动，形成了“ ， ”的局面）。 冗兵养兵养官战争赔款（由“ ”“ ”带来的财政开支大激增；统治者奢侈腐化：大兴土木等；每年向辽和西夏交纳“ ”）。 冗费积弱：军队战斗力弱，素质低下。 2社会矛盾的激化（内忧外患）a.内忧：（统治危机）（1）原因：大量土地被兼并， 与 的矛盾尖锐化。（2）结果：各地 、 起义给北宋统治阶级沉重打击。b.外患：（边境危机）北宋对辽采取 的方针，北宋在檀渊打了胜仗，却订立了屈辱的 ；与西夏的战争大多失利，屡战屡败。3庆历新政失败，但为王变法铺平道路。二、目的1直接：摆脱社会危机、富国强兵。2根本： 。三、措施或内容1富国（理财中心）改变 局面（突出政府宏观调控和市场作用）。2强兵改变 局面。3育才选拔有用人才。四、评价：1影响（作用）： a.进步性 （1）一定程度改变积贫局面： 增加政府收入；抑制豪强地主兼并；促进农业生产发展和社会进步。 （2）改变积弱局面：增强军事力量，扭转西北边防被动。 （3）选拔有用人才，推动教育发展。b.消极性（不足） （1）偏重于谋求 （指导思想）。 （2）违背 规律（靠行政手段），缺乏策略，过于急进。2性质： 阶级改革3实质：对封建生产关系和统治政策的局部调整。4失败原因： 损害大地主、大官僚（守旧势力）利益，遭到强烈反对（主要原因）。 宋神宗动摇，两次罢相。宋神宗死后，保宗派司马光任宰相，废除新法。 急于求成，变法过程中用人不当，危害百姓。项目内 容评 价富国(理财、中心)均输法发运使了解各地生产和宫廷需求，就近采购，以节省费用。限制大商人囤积居奇、垄断市场；纳税户负担减轻，政府财政收入增加。市易法在开封设“市易务”，出钱收购滞销货物，市场缺货时再卖出。商贩可向市易务交抵押品赊销，半年交利息。限制大商人操控市场（投机倒卖），政府财政收入增加。青苗法政府每年青黄不接时分两次（夏秋）借钱或粮食给农户，加收20%利息。农户免受高利货盘剥，又能增加政府收入。局限：强制借贷，利息高，负担重。（对百姓和国家有利）募役法（免役法）废除按户轮流当差办法（差役法），政府按户征收免役钱钱雇人服役。减轻农民差役负担，保证生产时间，促进农业发展。局限：对贫苦农民是沉重负担。农田水利法鼓励各地兴修水利促进农业生产发展方田均税法清丈土地，根据土地肥瘠交税。限制官僚豪绅地主隐田漏税，增加政府收入。强兵将兵法精简固定禁军，设将官训练。改变更戌法中兵将分离脱节，提高军队战斗力。保甲法把农户编为保甲（十户为一保），闲时练兵，夜间轮流值班。战时编入军队作战。加强对人民控制，抵御辽夏进攻，减少军费开支。保马法废牧马监，民户代养官马，给予优惠政策。降低政府开支和马匹死亡率军器监法专门管理武器制造提高武器数量和质量育才改革科举废除死记硬背，改以经义取士。培养实际有用人才整顿太学（改革科举）重新编教科书，三经新义作为必读教材。传播革新思想【习题精练】中国古代的重大改革大都包含着有关土地问题的内容。这些措施推动了社会的不断发展和历史的进步。结合所学知识，回答下列问题：（1）分别指出商鞅变化、北魏孝文帝改革、王安石变法解决土地问题的主要措施和历史作用。（2）简要分析上述三次改革把土地制度变革作为核心内容的原因。专题七 俄国农奴制改革【基础知识】一、背景：内忧外患内忧：1.政治（根本）：落后的农奴制度严重障碍 发展（缺泛自由劳动力、国内市场、资本） 2.经济：资本主义发展、 开展冲击农奴制经济基础 3.社会：危机严重（1） 和 矛盾尖锐：农民、工人及少数民族斗争不断。 （2）思想： 思想席卷全国，反对农奴制度和沙皇专制统治（十二月党人起义）外患：4.对外（直接原因）： 战争失败目的：1.直接：缓和矛盾，挽救统治危机2.根本：巩固 统治，维护贵族 利益二、措施或内容：农民地位变化1.人身：农奴（农民）在法律上有人身自由，可拥有财产、经商等，地主不能买卖农奴和干涉他们生活。2.土地：农奴解放时，可以得到一块 ，但必须 赎买。获得份地贫瘠、数量少。3.组织：农民还要受地主控制的 管理三、评价：1.影响、作用：（1）进步性：是俄国历史的转折点，促进工农业资本主义和工业革命发展，推动近代化进程。 促进工农业资本主义发展：人身和土地规定提供自由劳动力、国内市场和资本。（2）局限性：掠夺性：改革是对农民的一场掠夺和欺骗，且受村社管理。不彻底（妥协）性：保留大量封建农奴制残余，严重阻碍资本主义进一步发展，远远落后西方国家。侵略性：形成军事封建帝国主义，显示更大扩张性2.性质：封建地主（农奴主）实行的自上而下的 改革3.实质：是农奴主对农民的一场掠夺俄国近代化进程：一、政治（军事）近代化：70年代上层建筑改革1.目的：适应资本主义经济发展需要，维护专制统治2.内容：（1）政治：建立地方自治机构地方自治局；建立城市自治机构城市杜马和自治局。 （2）司法：废除等级法院，案犯在统一的法院受审、实行陪审制度和律师制度。（3）军事：废除募兵制，实行普遍义务兵役制、改革军事管理、更新军队设备、设立军事学校。3.评价：（1）影响、作用：进步性：是继农奴制废除后推动政治体制、司法体制近代化的重要步骤。局限性：维护了贵族地主的利益，沙皇专制制度依然存在，权力不受制约。（2）性质：沙皇领导的带有资本主义性质的改革二、经济近代化：资本主义经济发展（1）主要特点：资本主义经济迅速发展和农奴制残余交织（2）工业：资本主义工业发展晚，技术水平落后，但发展速度较快，19世纪末基本完成工业革命。如：纺织业最发达（中心在莫斯科）、石油工业（20世纪初产量世界第一、巴库产地）、铁路建设。（3）农业：封建自然经济解体，商品经济加快发展；出现阶级分化，产生农业资本家和农业雇佣劳动力。【习题精练】1.阅读材料： 材料一 与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。 亚历山大二世材料二 农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行时为止。 解放农奴宣言材料三 农民抱怨负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 1863年沙皇政府报告书请回答：（1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？ （2）据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？（3）材料三说明了什么？（4）据上述材料分析这场改革的意义和实质。2.阅读材料：材料一伏尔加河上的纤夫材料二 一个俄国官员在 “二一九法令”颁布后，评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了”材料三 据统计，18601890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍，在此期间，俄国的整个工业产量增加了6倍，铁路线增加了35倍多。请回答：（1）请你说出材料一所反映的历史信息有哪些？导致这一现象出现的根源是什么？（2）如果材料二的叙述是真的，那么导致这一变化的原因是什么？（3）材料三反映了怎样的历史现象？出现的原因有哪些？专题八 日本明治维新【基础知识】一、背景：幕府统治危机内忧外患内忧：1.经济（内因）： 成长2.政治：幕府体制严重阻碍社会发展（闭关自守、封建落后的国家，各阶层不满）3.阶级矛盾尖锐（人民起义不断、中小级武士不满、大名挑战幕府权威、天皇想恢复地位）外患：4.民族危机加深：1854年 叩关（黑船来航事件），锁国政策破产前提：武装倒幕，建立明治政府，推翻幕府统治目的： 1.巩固天皇政权2.学习西方，发展资本主义经济，实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立近代化的独立国家二、明治维新的基本内容1. （1）逐步削弱封建割据势力， ，实现国家统一。（2）废除 制度，实行 平等，取消武士特权。（3）明治政府还派出了使节团考察欧美，学习 。2. （1）最初采取大力创办 企业来带动资本主义经济的发展方针。（2）其次，运用国家政权的力量，动用国库资金，设立“模范工厂”。（3）第三，实行“ ”，通过向私人发放无息贷款、补助金等，奖励私人投资工矿业等。（4）经过较长时间的发展，日本民间经营的近代工业有了初步的发展，在这种情况下，日本政府开始将官营企业带动和示范的方针改为“处理”官营企业和大力 人资本主义的方针。殖产兴业政策进入新的发展阶段。3. （1）19世纪70年代初，根据山县有朋的建议，明治政府颁布了天皇诏书，宣布实行 ，取消 军职的特权，建立近代意义上的常备军。（2）为了提高军队的战斗力，日本注重对本国军事人才，设立了专门的军事大学，建立了近代化的海军。（3）改革军事机构，逐渐形成了陆军省、参谋本部等军事机构，直接隶属于 。（4）日本政府“鼎力”扶植军事工业。（5）为了维护国内治安，明治政府还逐步建立起了 制度。4. （1）首先整顿旧的教育机构。（2）1890年，天皇下达教育敕语，推行军国主义教育。（3）明治政府废除了社会风俗和生活方式中的陈规陋习。三、明治维新后日本近代化过程1.经济上：明治维新为日本资本主义经济的发展创造了条件。19世纪80年代，日本的工业革命出现了高潮，财阀资本和 都得到了迅速的发展；在 保护下，日本的垄断组织也较早地产生了，19世纪末20世纪初，日本向 阶段过渡。2.政治上：明治政府在推翻旧有体制后，仿效西方建立近代政治制度。1889年颁布大日本帝国宪法，建立了 政体。3.对外关系上：明治维新后，日本逐步废除 ，实现了民族独立；同时为了满足本国 发展的需求，日本走上了对邻国侵略扩张的军国主义道路。四、明治维新的评价（1）性质：天皇政府推行的旨在巩固统治，维护独立的资产阶级性质的改革运动。（2）积极性：a.明治维新使日本改变了封建落后的状况，走上了发展 的道路。b.逐步摆脱了民族危机，实现了民族独立，成为亚洲近代唯一走上独立发展道路的国家。c.明治维新的成功为亚洲国家摆脱落后状况、实现民族振兴提供了某些经验，鼓舞了信心。（3）局限性：a.保留了大量的封建残余（忠君思想接受武士道教育，封建军国主义色彩浓厚；天皇拥有绝对的权力；实行华族制度意味着新的不平等；有所谓“全盘西化”的极端化倾向等）b.踏上对外扩张之路，侵略琉球与朝鲜，侵略中国，这不仅给被侵略国家的人民，也给日本人民带来了极大的灾难五、成功原因：1.日本封建专制统治相对薄弱 2.倒幕派实力较强，推翻幕府统治3.倒幕派实施全面的、行之有效的改革措施4.西方列强集中力量侵略中国和镇压中国人民反抗，客观上提供宽松的国际环境【习题精练】1.现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换。现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变。从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。阅读材料，回答问题： 材料一 18881894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图 材料二 日本新领导人(注：指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。 他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三 1889年颁布的大日本帝国宪法以德意志帝国宪法为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。美斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：（1）据材料一，指出日本社会发生的变化及其引发上述变化的政策因素。（2）据材料二，说明日本明治政府学习西方的目的。（3）综合上述材料并结合明治维新的措施，试从政治、经济、文化方面说明“日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法”。2.阅读材料，回答问题：材料一 柏利在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。 科尔顿近代世界史中册（1）材料一中柏利的访问为什么不受欢迎？依据所学知识说明“潜在的盟友”的含义。1,3,5材料二 （日本明治维新时）改革的动力是西化 英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，海军当然还是学习英国，大学则归功于美国。日本聘请的外国专家（在日本人的监督下）从18751876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。英艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代（2）依据材料二，概括指出日本明治维新时期在向西方学习上的突出特点是什么？材料三 日本新领导人（注：明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方的国家。美斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）依据材料并结合所学知识，说明“日本领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么？材料四 文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。 大国崛起解说词（4）材料四说明日本明治维新过程中，曾出现什么问题？你认为应该如何对待外来文化？材料五 康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图，在中国推行变法，但是没有认识到日本与中国的国情不同，所处的国际环境不同等许多特点，而是机械地照搬日本的经验，只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。 成败得失戊戌维新与明治维新的比较（5）材料五对戊戌维新作出了深刻的评析，你是怎样理解的?专题九 晚清戊戌变法【基础知识】一、变法背景民族危机： 的失败和 的签订，激发了救亡图存的民族意识。经济基础：19世纪末 初步发展。阶级基础： 作为新的政治力量开始登上历史舞台。思想基础：西方近代思想传入；资产阶级维新思潮的兴起。二、变法过程（1）公车上书：揭开了维新变法运动的序幕，维新变法运动开始从理论宣传走向政治实践。（2）创办报刊和学会：维新派创办了强学会(1895年)、 (1898年)等团体以及中外纪闻(1895年)、时务报(1895年)等报刊，宣传维新变法思想，抢劫了维新变法局面的形成。（3）施政纲领： 提出了比较具体的变法措施，成为维新派的施政纲领。（4）百日维新：政治方面：准许官民上书言事；取消闲散重叠机构，裁汰冗员；废除旗人寄生特权。有利于中国资产阶级及其知识分子享有一定程度的政治权利，参与政权。经济方面：京师设立铁路矿务局和农工商总局；保护农工商业的发展；奖励创造发明；改革财政；设置邮政局。有利于中国资本主义的发展。文化教育方面：开办 ，各地设立中小学堂，兼习中西学科；废除八股，改试策论，准许设立报馆、学会。有利于西方科学技术的传播。军事方面：裁撤绿营，精练陆军，改习洋操；实行征兵制；添设海军。有利于抵御外侮和加强对人民的统治。三、失败原因资产阶级 派势力过于弱小(根本原因)，而 势力十分强大，双方力量对比悬殊。维新派缺乏坚强的组织领导， ，寄希望于没有掌握实权的光绪帝和极少数帝党官僚，甚至对帝国主义列强也抱有不切实际的幻想，这些因素势必导致变法的失败。四、评价（1）积极：是一场救亡图存的 运动：挽救民族危亡、发展资本主义的主张，符合历史发展趋势；是一次 运动：在社会上起了思想启蒙的作用，有利于资产阶级思想文化的传播。（2）性质：是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。（3）教训：在 的中国，改良主义道路走不通，中国近代化的进程漫长而又坎坷。【习题精练】1.阅读材料，回答问题： 材料一材料二 康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众，变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国”。（1）材料一反映了什么历史现象？说明了什么问题？（2）根据上述材料并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。2.阅读材料：材料一 戊戌变法期间，光绪皇帝工计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”康有为的新学伪经考和孔子改制考在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。 摘自中华帝国对外关系史等材料二 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。摘自梦蕉亭杂记请回答：戊戌变法的失败有多方面的原因，请根据上述材料，分析维新派在变法中的失误之处。3.阅读材料：材料一 万国报馆，议论沸腾，咸以瓜分中国为言，若箭在弦，省括即发。海内惊惶，乱民蠢动瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧回惶，不知死所。恐自尔后，皇上与诸臣虽欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。材料二 自台事后(台湾割让后)，天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。加以贿赂昏行，暴乱于上，胥役官差，蹙乱于下，乱机遍伏，既无强邻之逼，揭杆斩木，已可忧危! 摘自康有为上清帝第五书 材料三 在这次上书中(上清帝第五书)，康有为围绕召开国会、定宪法的主张，进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，亲自主持大计，宣布变法，是上策；召集有才能的人，共商变法的具体方案和步骤，依次推行，是中策；责成督抚在各省实施新政，是下策。 摘自中国近代现代史材料四 惟中国风气未开，内外大小多未通达中外之故；惟有乾纲独断，以君权雷厉风行。 摘自康有为日本变政考请回答：（1）从材料一、二可以看出康有为主张变法的主要意图是什么，对此应如何评价? （2）材料三、四的核心观点是什么?其依据是什么? （3）戊戌变法失败后，谭嗣同发出了“有心杀贼，无力回天”的感叹，请依据材料及所学知识分析变法失败的原因。选修改革学案参考答案专题一 梭伦改革【基础知识】一、梭伦改革的背景1平民和工商业奴隶主。把持国家政权。肆意剥削平民，使许多平民沦为债务奴隶。经济富裕。没有地位。2基伦暴动。失败。雅典社会矛盾继续激化。德拉古法制改革。德拉古法典。贵族专权。成文化 、公开化。贵族。3更加严重。萨拉米岛。雅典经济。萨拉米危机。二、梭伦改革的措施1颁布“解负令”。释放债务奴隶；废除“六一汉制度”；制定“遗嘱法”。保护了平民的利益；经济上的独立，为平民享有政治权利提供了物质保障。鼓励发展工农商业。发展农业生产；大力促进手工业发展；改革币制和度量衡；推动外贸；促进了工商业的发展，使工商业者的队伍发展壮大，多元化的政治格局进一步稳定。2确立财产等级制度。四、梭伦改革的特点 中庸、不偏不倚。【习题精练】（1）公平思想；财产等级制度。（2）实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定。主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治。（3）以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础，打破了贵族政治专权的局面；为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，使其逐渐跻身于统治阶层行列；使下层平民获得了一定的公民权利。总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。专题二 商鞅变法【基础知识】一、商鞅变法的背景1瓦解。诸侯纷争。 2融合。统一。3铁犁牛耕。生产力。封建土地私有制。新兴地主阶级。新兴地主阶级。富国强兵。“百家争鸣”。法家思想。商鞅。 二、第一次，公元前356年；第二次，公元前350年。三、法家理论。 四、富国强兵。 五、封建地主阶级的改革。六、商鞅变法的措施1以农求富。废井田，承认土地私有。 2加强中央集权。实行什伍户籍制度，实行连坐法。3提高战斗力。奖励军功，实行军功爵制。【习题精练】1（1）实行什伍连坐制；奖励军功；废除井田制；重农抑商；实行县制；统一度量衡。（2）变法使得秦国富强起来。2（1）法家思想。秦孝公的支持；“赏罚分明”、公平无私。（2）按军功赏罚；奖励农耕；限制工商业者的活动；削夺旧贵族特权；废井田、开阡陌。（3）社会秩序安定,国力增强；旧制度被废除，社会各阶层的地位发生了巨大变化。（4）变法触动了旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对；秦孝公死后，商鞅失去政治支柱。改变旧制度的改革总会遭到旧势力的阻挠，改革者往往要付出血的代价才能换取社会的进步。专题三 北魏孝文帝改革【基础知识】一、孝文帝改革的社会背景1北魏。386。 2阶级。民族。汉族。二、北魏孝文帝改革的主要措施1均田制。农业。露田。桑田。 2吏治。俸禄。 3洛阳。 4鲜卑。汉。三、北魏孝文帝改革的作用 1北方。 2封建化。四、封建化。【习题精练】1孝文帝顺应时代潮流，积极、主动、彻底地进行了一系列改革，通过迁都洛阳、改行汉制、移风易俗等措施，使鲜卑族发生了根本性的变化：社会制度封建化、生产方式农业化、风俗习惯汉族化；有利于北方经济的发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分裂、走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。当然，孝文帝改革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓拔部逐渐溶入其他民族，这是值得我们吸取的教训。从历史的进程来看，孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，为中国多民族共同发展的历史做出了贡献。2（1）均田制。内容：规定15岁以上的男子和妇女可以领种土地，土地有两种：无主的荒地为露田，这种领种的土地因农户年老身死后应还给北魏政府，不得买卖；已经耕种过的土地称桑田，农民可以终身耕种，可以买卖。同时，农民要承担相应的徭役赋税。（2）迁都洛阳。意义：有利于加强对中原地区的控制，巩固北魏的统治；有利于减小改革的阻力，推进改革；有利于接受汉族的先进文化，推动民族融合；中原地区发达的经济文化，可以为北魏政府提供稳固的统治基础等等。（3）相对减轻了官吏对百姓的掠夺，缓和了阶级矛盾和民族矛盾，对北魏政权的巩固具有重要意义。（4）仿效汉族典章制度修订官制礼仪；令士民改穿汉服、说汉话、用汉姓；提倡与汉族通婚；增加汉人在官僚中的比重，等等。意义：有利于北方社会政治的稳定、经济的发展和文化的交流，推动社会进步；为中华民族的发展注入了新的因素，促进了中华民族的进一步发展；为隋唐大一统和经济文化高度发展奠定了基础。专题四 王安石变法【基础