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幼儿园教案如何写 在幼师的生活里,教案是不可失的一部分,下面是由为大家准备的幼儿园教案如何写,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注! 首先注意它的“整体性”从早入园到离园的整个过程.下面就幼儿园教案中的每一项逐一说明。 日期填写清楚。 一、本周保教工作要求: 根据本周教学计划而定,它是集中教育活动和生活活动的纲领,换言之,集中教育和生活活动是它的具体体现。例如:现在是春天,那么安排集中教育活动就应该把反映春天的活动安排进来。如:唱春天的歌,画春天的画。 1.通过多种活动使幼儿比较系统的掌握春天的特征,形成春天的概念。 2.感受春天的美,萌发幼儿热爱大自然的情感,培养幼儿的动手能力、语言表达力、分析概括能力及观察力。 3.通过体育活动和游戏培养幼儿对体育活动的兴趣和勇敢、合作的精神,锻炼幼儿走、跑、跳等能力。 4.根据天气变化增减衣服,预防感冒和传染病的发生。 二、集中教育活动: 每天课程安排一定要体现动静交替的原则,相似类型课尽量分开。:如:第一节安排语言、第二节就是科学或健康。如果排不开,教师在教学方法上就必须更新,不能“一言堂”要让孩子动起来,让孩子在玩中学、学中玩、学中乐。 三、生活活动指导 生活活动虽然貌视平常、琐碎,但在潜移默化之中却对幼儿身心的发展有着不可忽视的影响,因此创设合理的环境,建立必要的常规,科学地安排和指导幼儿生活活动是幼儿园工作的重要组成部分,落实在教案上就是完成所制定的内容,保教工作要求里面“保育”那个目标,上面我们提到预防感冒、防止传染病发生,在这里,具体做法: 1、根据天气变化提醒幼儿增减衣服。 2、注意个人卫生和环境卫生。 生活活动的指导内容很多: 进餐(教育幼儿饭前洗手、饭后漱口、教育幼儿不挑食、不掉饭粒、吃完自己的一份饭菜、安静就餐、爱惜粮食等等)。 入厕(各个幼儿园注意男女幼儿分开大小便,便后洗手,提好裤子。) 睡眠(中大班幼儿学会床铺,自己穿脱衣服,系鞋带、自己的被褥等)良好的睡眠习惯的培养,每周进行一次或两次。 四、家长工作 1、学期初向家长介绍本班的工作计划,建立家园联系栏。 2.主要是家长配合幼儿园及教师工作。(例如;让家长帮助幼儿复习当日的学习内容、参观、带废旧物、春天踏青、秋天拾落叶等。) 3.提醒家长增强幼儿在家的体育锻炼,预防感冒等。 4.及时与家长沟通,了解幼儿在家的一些情况,如:(健康等)。 五、来园活动 来园活动一般都是安排一些比较安静的活动如: 1、晨会:请幼儿讲一下周日或路上、家里看到或发生的有趣的事,(这样的活动一般安排在周一进行)。 2、故事会或听故事录音。 3、小制作,可小组进行。 4、谈话:为集中教育活动作准备的谈话。 5、音乐韵律活动。 6、早操。 总之,来园活动一定要注意幼儿的情绪,要为幼儿能愉快地开始一天的学习、游戏、生活,多动脑筋多想办法。以上这些活动,教师既可以指导又不妨碍与家长的沟通。 六、教育教学活动 (一).教育教学活动 在教育教学活动中,活动目标的制定应依据课时来确定,一节能完成的依据教参的内容,一节完不成的应逐渐加深难度,活动准备不讲了,教学难点重点:首先,教师在备课前,必须熟练掌握教学内容,这样才能找出教学难点,从而才能依据目标制定重点。如:教幼儿绕口令的重点:就是练习近似音和口语表达力;学习数的组成的重点:就是训练幼儿思维的敏捷性和灵活性,再如:玩攀登架的重点指导;就是告诉幼儿每攀一阶,先用手抓紧,然后脚向上跨一步,站稳后再向上攀;教唱歌曲也是一样,你想让幼儿学会一曲歌曲,首先要攻克的就是这首曲子的重点、难点。如:以前没有见过的节奏型、附点音符或休止附或弱起小节等,只有解决了教学中的难点才有可能达到教学目的。 教学过程 教学过程篇幅不大,所以不要求教师写详案,但三言两语草草了事肯定是不行的,首先要把引出活动课题采取的形式体现在教案上,是谈话的形式?还是情境讲述?例如:大班教材里的一首毕业诗我想开始用谈话的方式引出课题,基本部分:教师首先要用极具感染力的语调朗诵吸引孩子对学习这首诗的愿望,然后重点突出的正音(平翘舌音) 例: 1.今天是我最后一次站在这里 2.强调朗诵诗歌不能添字、丢字 3.让幼儿通过语调、语速、语感来充分
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