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一年级语文下册习题目 录元宵节1看花灯2第一单元测试题3小山村5水乡歌6第二单元测试题7春天的手9插秧10第三单元测试题11老树的故事13一粒种子14第四单元测试题15小鱼的梦17大熊猫18第五单元测试题19纪念21特别的作业22第六单元测试题23燕子妈妈笑了25丁丁写字26第七单元测试题27第八单元测试题29冬冬读课文31池塘边的叫声32第九单元测试题33雨铃铛35美丽的彩虹36第十单元测试题37丁丁和牵牛花39想飞的乌龟40第十一单元测试题41数星星的孩子42问银河43第十二单元测试题44长歌行46小闹钟47第十三单元测试题48丁丁冬冬学识字49竹乡之歌50第十四单元测试题51我的名字53好事情54第十五单元测试题55大家都快乐57快乐的小公鸡58第十六单元测试题59听读内容61元宵节一、听老师读词语，填序号。（ ）窗外 （ ）欢聚 （ ）汤圆 （ ）团圆 二、看拼音，写词语。zhng yu g zhng mng nin ji r hun qng tun ch 圆 饭三、连一连，组成新字。 艹 广 又 囗 大 才 欠四、比一比，看谁写得多。节（节日） （ ） （ ） （ ）庆（ ）（ ） （ ） （ ）五、把句子补充完整。1.是元宵节。2. 元宵节这天，家家户户。3.十五的月儿。 （设计者：何川） 看花灯一、看拼音，写字词。jn y mng nin l zhng g 种 二、连一连。hu zi dng jn y dng zu m dng h hu dng三、给带点的字选择正确的读音。花灯（dng dn） 眨眼睛（zh zh）金鱼（jn jng） 追赶（zu zhu）四、照样子填词。例：（ 眨 ）眼睛 （ ）泡泡 （ ）花灯 （ ）汤圆 （ ）新年 （ ）灯谜 五、写出指定的笔画。4 5 2 6年 金 各 花（设计者：何川）第一单元测试题一、听老师读短文，选择正确的答案，在括号里画“”。1、开始下雨是什么时间？上午（ ） 午饭后（ ）2、下大雨的声音是什么？哗啦哗啦（ ） 滴答滴答（ ）二、看拼音，写词语。zhng yu g zhng mng nin ji r hun qng jn y mng nin l zhng g t hu tun ch 种 泡 灯 圆 饭三、抄一抄。e u p j z y w i四、照样子写字。口：吹 艹：草日：晚 口：圆五、连一连。彩灯 眨眼睛 做 谜语小鱼 真奇妙 猜 花灯猴子 吐泡泡 看 汤圆六、按课文填空。1、窗外月儿圆又圆，全家 聚 汤圆。元宵节，家家户户 圆。2、 彩灯真奇妙， 我也做 灯。3、纸糊的 泡泡，纱做的猴子眨眼睛。 灯里猫追鼠，荷花灯上 蜻蜓。七、选字填空（只填序号）。 圆 元 园1、星期天，妈妈带我去公（ ）玩。2、正月十五是（ ）宵节。3、我在纸上画了一个（ ）。八、阅读短文，回答问题。奶奶笑了放学了，我回到家，看见奶奶病了。爸爸、妈妈都不在家。我放下书包给奶奶倒开水、拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。奶奶说：“不要陪我啊，瞧，楼下的小朋友等着你做游戏呢。”我说：“那可不行，奶奶您病了，就要听话，要听我的话。”奶奶听了，笑得更欢了。1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。2、我帮奶奶做了哪些事？用“”画出来。3、找出“我”说的话，用“”画出来。（设计者：何川）小山村一、看拼音，写词语。d ji ln zi sh jin kn jin zhn jin fn xin二、连线。清澈的 桃花 红红的 家园粉红的 河水 黄黄的 柿子 雪白的 公路 白白的 广柑弯曲的 梨花 美丽的 鹅鸭三、在括号里填上合适的词。一（ ）野鸭 一（ ）房子 一（ ）树林一（ ）小河 一（ ）山村 一（ ）儿歌四、照样子说一说。 弯曲 弯弯曲曲 高兴 平安 许多游来游去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去五、照样子，写句子。 山脚下有一座漂亮的新房子。 有一座 。 有 。 （ 设计者：席瑞妮）水乡歌一、 看拼音，写汉字。 ji xin pin pin shn hu h shu 二、 写反义词。东 （ ） 南 （ ） 大 （ ） 多 （ ）三、比一比，再组词。 清（ ） 首（ ） 条（ ） 河（ ） 青（ ） 自（ ） 各（ ） 可（ ）四、听老师读词语，标序号。1.水乡（ ） 河塘（ ） 绿水（ ） 扬清波（ ）2.白帆（ ） 云朵（ ） 歌唱（ ） 新生活（ ）首片五、照样子写字。条河六、说一说，你的家乡什么多？ 什么多？ 多。 千 ，万 ， ， 。 （ 设计者：席瑞妮）第二单元测试题一、听故事，在正确答案后面的括号里打“”。1、（ ）很怕羞。A. 小兔（ ） B.小猫（ ） C.粉红鸭（ ）2、（ ）离粉红鸭很近，粉红鸭很害怕。A.小猫（ ） B.小蛇（ ） C.小兔（ ）二、看拼音，写词语。 shu xin bi yn shn cn shn hu yu sh qn shu 三、给带点的字选择正确的读音，在音节下面打“”。 山（sn shn）间 伸（shn shn）向 南（nn ln ）北 湖面（min mn） 一首（su shu ） 桥（ qi qio ）面 四、选一选，填一填。 条 片 只 个 首 头一（ ）本子 一（ ）金鱼 一（ ）叶子一（ ）牛 一（ ）歌 一（ ）野鸭五、照样子写句子。例：山脚下有一座新房子。 有 。六、根据课文内容填空。 1、我家住在 。2、学校门前有一条 ，新修的 公路弯弯曲曲，伸向远 。3、大船小船装满歌，歌唱 新 。七、阅读短文，回答问题。 小兔过生日 六月十二日是小兔的生日，许多小动物都前来向她祝（zh）贺(h)。 小山羊送（sn）青草，小牛送牛奶，小猴送桃(to)子，母鸡送鸡蛋(dn)，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。 1、小兔的生日是（ ）月（ ）日。 2、本文共有（ ）段。 3、连线。 小山羊 鸡蛋 小牛 送鱼 小猴 桃子 母鸡 青草 小猫 牛奶八、写话。 想一想，你放学后，回到家里你帮助爸爸妈妈都干了什么家务活？请用一句话写出来。（不会写的字可以用拼音） 放学后，（设计者：席瑞妮）春天的手一 、看拼音，写词语。pi shu png yu l zh xn tu 二、连一连,组成词语。春 抚 树 欢 活 轻 健柔 叫 壮 天 摸 梢 泼三、写出下列字的笔顺。乐 _ 共（ ）笔心 _ 共（ ）笔四、比一比，看谁写得多。 扌 拍 日 暖 五、将下列排列错乱的词语,整理成一句通顺的话。1 、 手 肩膀 拍 春天 着 我们的 的2 、 在 唱歌 小鸟 枝头 快乐地3 、 小草 春天 绿了 变 到了（设计者：熊耀秀）插 秧一、看拼音,写词语。shu tin nng mn bi yn d sh二、选择正确的拼音,在下面画 “”。插 （ch c） 秧（yn yng） 镜 （jn jng） 映( yn yng)三、连一连。温暖的 勤劳的家 农民 阳光 妈妈 春天 蜜蜂四、 用下面的字组词。田 ( )( )( ) 农 ( )( )( )树 ( )( )( )五、把下面的句子填完整。1、水田是_,映照着_,映照着_,映照着_,映照着_。2 、农民在_,插在_,插在_,插在_.插在_。 （设计者：熊耀秀）第三单元测试题一、听读词语，标序号。1.（ ）插秧 （ ）温暖 （ ）抚摸 （ ）轻柔2.（ ）活泼 （ ）镜子 （ ）树枝 （ ）映照二、看拼音，写词语。nng tin rn mn sh ln xn tu png yu l shu hun l yng 照 三、比一比,再组词。拉 （ ） 有 （ ） 朋 （ ） 乐（ ）拍 （ ） 友 （ ） 明 （ ） 东（ ）四、写出下列字的笔顺。农 _ 共（ ）笔民 _ 共（ ）笔五、按课文内容填空。1、 在插秧,插在绿 上,插在 上,插 在 上,插在 上,插在蓝天上。2、 春天的手,春天就在你 。3 、夜来 , 花落 。4、春天的手拂过树梢,枝头传来小鸟的 。5、春天的手 着我们的肩膀， 个个活泼 健壮。六、连一连。温暖的 快乐的s 阳光 节日 小鸟 家 小朋友 手六、阅读短文，回答问题。春姑娘飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。大地披上了绿色的新装。花草树木快乐的挥着小手。一群群小鸟跟着春姑娘,想四面八方报信;春姑娘来了! 1、短文共有（ ）句话。2、按短文内容填空。 春姑娘飞过_,来到_,飞过_,来到_。3、春姑娘来到后,大地上有了哪些变化?在文中用“_”画出来。七、春天来了,你的周围发生了什么变化？想一想，写几句话。 （设计者：熊耀秀）老树的故事一、听老师读词语，标序号。谈话（ ） 礼服（ ） 唱歌（ ） 告诉（ ） 故事（ ） 童话（ ） 音乐（ ） 哪儿（ ） 这些（ ） 好吧（ ） 二、抄一抄。zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue三、看拼音，写词语。lo sh n ji go s shu hu四、写出下列字的笔顺。老安五、按课文填空。树， 树，你怎么这么大！你有 岁了吗？有多少 ，在你身上 过家，和你谈过 。老树，老树 ， 我吧， 我所有的故事和童话。（设计者：熊耀秀） 一粒种子一、 连一连。zun hn tng k no sng hi 挺 渴 钻 喊 松 黑 闹 二、看拼音，写词语。 zhng zi shng yn shu hu m l gung mng din tu三、照样子,写词语。例: 一(条)小河一( )种子 一( )世界 一( )树一( )水 一( )手 一( )歌四、按课文内容填空。1、 睡在泥土里。2、 在唱歌, 在唱歌, 在唱歌, 也在唱歌。种子听见外面很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” （设计者：熊耀秀）第四单元测试题一、听读词语，标序号。1.（ ）礼服 （ ）音乐 （ ）谈话 （ ）口渴2.（ ）喝水 （ ）热闹 （ ）喊叫 （ ）松土二、看拼音，写词语。lo rn shu hu go s png n shng yn gung mng zhng sh din tu三、连一连。温暖的 蓝天 可爱的 天气快乐的 小朋友 暖和的 小鸟活泼的 春天 响亮的 世界高高的 节日 光明的 声音四、比一比,组词。种( ) 声( ) 立( ) 百( )和( ) 生( ) 粒( ) 白( )五、给下列句子中的带点的字选择正确的读音。l yu1、音乐 ( )老师在教我们唱歌。2、我们的童年是快乐 ( )的。h huo1、我和( )小明都是少先队员。2、春天的气候很暖和( ) 。六、阅读短文回答问题。植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。（一）填空：1、“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第( )句。椰子树的果子叫( )。2、植物传播种子有很多 ，除了靠人采摘传播外，有的靠 ，有的靠 ，还有的靠 。（二）读文，判断句子：（错的打“” ）（1）植物传播种子的方法很好。（ ）（2）椰子树生长在海边。（ ）（3）石榴、樱桃都是靠粪便传播种子的（ ）（4）“松子”是一种动物。（ ）（5）读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。（ ）七、看图写话。图上画的是谁?它们在什么地方干什么?用一两句话写下来。（设计者：熊耀秀）小鱼的梦一、看拼音,写词语。xn xn q zu wn shu歌梦二、听老师读词语，标序号。1、小鱼（ ） 妈妈（ ） 甜甜（ ） 珍珠被（ ）2、波浪（ ） 摇篮（ ） 尾巴（ ） 催眠曲（ ）三、连一连。推 摆 盖 讲被子 汽车 故事 尾巴四、变字小魔术。波( )( )( ) 抱( )( )( )怀( )( )( ) 把( )( )( )五.比一比,再组词. 吧( ) 玩( ) 它( ) 把( ) 万( ) 她( )六、在括号内天上合适的量词。一( )小鱼 一( )牛 一( )猫一( )树叶 一( )笔 一( )马一( )鸡 一( )虫 一( )手 (设计者:史云晓)大熊猫一、听老师读词语，标序号。黑色（ ） 耳朵（ ） 两个（ ） 爪子（ ）呼呼大睡（ ） 爬上爬下（ ） 许多（ ）二、把音节标到相应的字上。dun xin w p x zhn pn xin 爬 珍 胖 许 香 物 短 熊三、读拼音,写词语。r j hi s zhu zi lin 四、比一比,再组词。 乎（ ） 爪（ ） 黑（ ） 四（ ） 呼（ ） 瓜（ ） 里（ ） 回（ ）五、认识下面的动物吗？记下它们的名字吧。找找它们爱吃什么？吃虫子 吃骨头 吃竹笋 吃萝卜 (设计者:史云晓) 第五单元测试题一、听老师读词语，标序号。1、做梦( ) 波浪( ) 摇篮( ) 许多( )2、珍奇( ) 动物( ) 喜欢( ) 熊猫( )二、看拼音，写词语。xn xin q zu wn shu歌梦r hi s zhu zi lin 朵三、写出带有下列部首的字。(最少写两个)扌 讠 氵 目 四、按课文内容填空。小鱼 了一天水,池塘妈妈 睡。天上 落下来，为它盖床珍珠被。 唱起催眠曲，波浪 摇篮推。小鱼 个甜甜的梦，摆摆尾巴咂咂嘴。五、选字填空（只填序号）。大小高矮长短、大象的鼻子（），小白兔的尾巴（）。、长颈鹿的个子（）,山羊的个子（）。、蚂蚁的身体（），牛的力气（）。六、写出下列词语的反义词。早（） 女（） 白（） 死（）后（） 轻（） 粗（） 老（）七、读一读，完成练习。家蓝色的大海，是珊瑚的家。黑色的云朵，是大海的家。深深的地下，是石油的家。秘密的森林，是蘑菇的家。小朋友到动物园玩，可别忘了自己的家。.他们的家都在哪儿?连一连。珊瑚地下石油森林蘑菇大海.把下列词语排成一句通顺的话。是大海珊瑚的蓝色家 七、看图写话。（图上画的都有谁？她们在干什么？） (设计者:史云晓)纪 念一、听老师读词语，标序号。台阶（ ） 名字（ ） 应该（ ） 亭子（ ） 刻下（ ） 刺猬 （ ） 甜甜（ ） 纪念（ ）留下（ ） 一旁（ ） 跳舞（ ） 石头（ ）二、把下列汉字的音节补充完整。j ni p ou纪 念 该 旁 周 三、看拼音,写词语。mng zi ti ji zhn l li tin 四、比一比,再组词。明（ ） 字（ ） 台（ ） 站（ ）名（ ） 自（ ） 去（ ） 点（ ）五、连一连。粉红的 动物 珍贵的 魔术雪白的 梨花 神奇的 纪念可爱的 桑叶 青青的 孩子嫩嫩的 桃花 可爱的 小草六、在括号内填上合适的词。一（ ）亭子 一（ ）鲜花 一（ ）小草一（ ）画 一（ ）小兔 一（ ）石头一（ ）山 一（ ）河 一（ ）歌 (设计者:史云晓)特别的作业i f（ ）i h（ ）一、用“”选择正确的音节。zu y（ ）(（ ） zhu y（ ）作业 爱护di pio（ ）ln hu（ ）di bio（ ）nn hu（ ）兰花 代表二、看拼音，写词语。zu tin y ln hu zu y jn tin三、比一比，再组词。作（ ） 金（ ） 认（ ） 户（ ） 昨（ ） 玉（ ） 让（ ） 护（ ）四、填一填。（ ） 的天空 （ ） 的楼房 （ ） 的河水（ ） 的大海 （ ） 的桑叶 （ ） 的作业 五、变字小魔术。例:波( 氵 )( 扌 )( 披 )作( )( )( ) 好( )( )( )妈( )( )( ) 村( )( )( ) (设计者:史云晓) 第 六单元测试题一、听老师读词语,标序号。1.（ ）纪念（ ）应该（ ）旁边（ ）跳舞2.（ ）奇怪（ ）代表（ ）院子（ ）爱护二、读拼音,写词语。mng zi ti ji zhn l li tin zu tin y ln hu zu y jn tin三、给下列生字加上偏旁再组词。例:文（ 这 ）（这里）乍（ ）（ ） 上（ ）（ ） 介（ ）（ ）介（ ）（ ） 夕（ ）（ ） 子（ ）（ ）四、选字填空。 字 子1.这个孩（ ）写的（ ）很好。2.你叫什么名（ ）？十 石3.小熊在（ ）头上刻下了自己的名字。4.这里一共有个（ ）人。做 作5.我妈妈在工厂（ ）工。6.我把（ ）业完成了。五、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。1. 树木 小丽 花草 爱护2.在 动物们 山坡上 小亭子 盖了 一间六、按要求把下列词语分类（填序号）。菊花 钢笔 大象 鸭子 橡皮松树 小刀 桑叶 兔子 尺子 学习用品植物动物七、阅读。 春天到了,姐姐带着弟弟到公园去玩公园里的花开了，有红的，有粉红的，有白的，有黄的，真好看。弟弟要摘花，姐姐看到了，连忙告诉他：“公园里的花是让大家看的，不能摘。”1.这段话一共有_句。2.这段话写的是_和_到_（地点）去玩。3.用“”画出姐姐说的话。八、看图写话:图上画的是谁?他们在干什么? ( 设计者:史云晓)燕子妈妈笑了 一、读一读，连一连，组成词。细 认 现 房 瓜 皮 菜发 苗 心 毛 真 园 屋二、看拼音写汉字。gu rn zhn y c p mo 冬三、写出下面词的反义词。上 ( ) 错 ( ) 哭 ( )少 （ ） 去 ( ) 马虎 ( )四、填空。瓜：共（ ）笔，第三笔是（ ），组词（ ）。皮：共（ ）笔，第一笔是（ ），组词（ ）。 认：共（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。 五、选字填空。 再 在1、小鸭子 池塘里游泳。2、你能不能 去看看，还有什么不一样？ （ 设计者：郭海灵 ）丁丁写字一、 看拼音写词语。xi z ho rn b du di 掉 n li shn zi b 铅二、 连一连纸 借 跟 换 掉 正前 白 来 在 交 丢三、写出带有下列偏旁的字。纟： 扌：一、 按课文内容填空。 1、丁丁明白了：“（ ）（ ）我的纸、我的（ ）、我的座（ ）不好，是我（ ）（ ）做得不好。”2、他像冬冬一样，（ ）（ ）坐（ ），一笔一画（ ）（ ）( )( )地( )。他的字也写好了。五、选字填空（填序号）根 跟1、 丁丁（ ）冬冬换了座位。2、 植物的（ ）是长在地下。（ 设计者：郭海灵 ）第七单元测试题一、听老师读词语，标上序号。1、（ ）躺在 （ ）菜园 （ ）不错 （ ）屋檐2、（ ）丢掉 （ ）交换 （ ）坐正 （ ）白纸 二、看拼音写词语。x gu rn zhn p mo x xnxi z mo b shn t n zu 三、比一比，组词。直（ ） 认（ ） 瓜（ ） 次（ ）真（ ） 让（ ） 爪（ ） 吹（ ）四、写出下面词的反义词。坏 ( ) 白 ( ) 老 ( ) 错 ( ) 难 ( ) 粗 ( ) 五、从下面词语中选一个词语造句。认真 总是 练习 一同 非常 完全六、根据课文填空。1、他像冬冬一样， 坐 ， 一笔一画 地 。他的字也写好了。2、冬瓜的 有 ，茄子的柄上有小刺。七、 阅读短文，回答问题。一天下午，羊妈妈带着小羊到白菜地里去收白菜。羊妈妈拔了一棵白菜给小羊吃。小羊要吃白