一（2）班主任计划.doc

一（2）上学期班主任工作计划一、指导思想依据市区中小学有效德育建设工程方案精神，注重梳理“有效德育”模式，狠抓学生十种习惯养成教育，着力将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到学校教育教学全过程。二、德育主题享受童年，追逐梦想，做最美四小学子。三、具体策略1、班级建设打造生态班级生态班级建设是学生德育的主阵地，更是班主任智慧的发源地。建设的最终目的有两个。目的一：从班风班貌建设切入，营造良好的学习环境，提升孩子的学习能力。目的二：从主题特色建设切入，构建良好的班级文化，促进孩子的人格健全。2常规教育“五要五不”教育（1）目的：强化“三不一弯腰”（不乱丢乱画，不大声喧哗，不疯跑打闹，捡到垃圾弯腰），把“四小十种好习惯”落实到“五要、五不”的常规教育中，让每个孩子做一个“行为文明、独立自主”的人。四、本期的工作打算：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳行为规范奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用文明教室,卫生小天使和礼仪小组等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.（二）班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.（三）学校卫生工作计划讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生工作计划:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.（四）班干部培养工作计划班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.（五）其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.德育工作行事历月份类型内容9月校级18月30日，一年级新生幼小衔接。28月31日，26年级学生报到。39月1日，开展“童心行、少年志、爱国情”开学典礼暨一年级新生开笔礼仪式。49月1-3日，开展纪念抗日战争胜利70周年活动。5庆祝教师节主题教育活动。6第一次班主任例会以及生态教室评比。7招募“校级志愿者”，并开展工作。8.推荐新一届校级、班级家委会成员。班级1拟定“班主任工作计划”，以及“生态教室布置”。2招募“班级志愿者”，班委会的成立。3. 9月2日全校家长学校联系会。3“弘扬和培育民族精神月”：迎中秋经典诵读。4. 开展“五要五不”宣讲，完善班级常规。5. 启动家长课堂。10月校级1、国庆节教育活动。2、班主任会议：“三生德育课程”实施与开展的讨论会。3、“我们的节日重阳节”教育活动。4、一年级新生入队活动及全校建队日活动。5、开展秋季社会实践活动。6、注重文明礼仪、安全自护、资源节约教育。7、重阳节感恩教育活动。班级1 班级教师团队，课堂常规交流2 开展“家长课堂”活动。3落实文明礼仪、安全自护、资源节约教育11月校级1、校园安全疏散演习。2、志愿者校外社会实践活动3、开展“爸爸俱乐部”活动。4、开展“家长开放日”活动。5、校园节日：校园数学节、创意科技节。班级1开展好相关三生德育课程。2开展关于梦想的教育活动。3. 开展“家长课堂”活动。4 . 组织开展相关的校园文化节活动12月校级1班主任会议：个性化班级管理交流展示，评价。2开展国际志愿者日活动。3.开展诚信教育活动。4. 法制安全教育活动。5“课外访万家”阶段小结。6校