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文档简介

甜蜜的梦三年级美术教案 教学目标： 1.指导学生学习在蜡纸层上刮出肌理效果，表现梦境。 2.培养学生的记忆、创新的能力。 3.引导学生体验尝试用刮法所产生的效果。 教学重难点： 指导学生用各种工具在蜡层上刮出机理效果以及画面组织。 教学准备： 优秀作品、有关做梦的科学常识（录象）、油画棒、工具刀、牙签等。 教学过程： 第一课时 一、提问导入 1.师问：同学们做过梦吗？都做些什么梦呢？要不要描述给大家听？ 2.让学生描述，同时激发学生描述最精彩的梦境。 3.师小结：刚才同学们描述的梦境有甜蜜的也有可怕的梦，这节课我们要来学习表现的是：甜蜜的梦（用出示课题） 二、渗透做梦的科学常识 1.让学生说说人为什么会做梦。 2.师播放录象补充人做梦的科学常识。 三、画画奇妙的梦境 1.作业要求：用单色线描的方法描绘梦境。 2.指导要点：突出主体形象，画面饱满。 3.作业展示：以参观画展的形式展示和评价。 第二课时 一、引导欣赏对比学习刮法 1.欣赏没有刮蜡笔画和刮过的作品进行对比，让学生感觉它们不同效果。 2.指导学生学习在蜡层上刮出肌理效果： （1）先画出梦境内容并用油画棒或蜡笔涂色（单层或多层）。 （2）师示范用刀、牙签、指甲等硬物尖头刮划出痕迹使画面变得更加丰富多彩。 二、发展阶段 1.回忆做过的梦。 2.用油画棒或蜡笔。 3.比一比，赛一赛，把自己的梦境用绘画形式表现在刮蜡纸上，用带来的工具刮出机理效果。 三、引导观摩作业，交流与评价 以参观画展的形式展示和评价学生的作品。 1.学生互相观摩作业，并选出比较优秀作业进行欣赏。 2.欣赏范例作品，学生讨论刮蜡画中
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