六年级下册Unit7(Part3,4).doc

备课时间 主备人主 备 人所在单位复备时间授课教师郭翠珍授课教师所在单位北亩小学课 题Unit7 Television课 型 句子课时分配一课时第 2 课时上课时间项 目内 容教学目标知 识能 力1.进一步熟悉和使用电视节目名称单词，掌握四会单词interesting.2.掌握句型：What do you watch, Robert？Cartoons are interesting/boring/I always watch/dont always watch detective films.Mary often watches/doesnt often watch romantic films.过 程方 法1.Talk about yourself2.Interview your classmates情 感态 度价值观通过电视话题的讨论与访谈，激发学生学习英语的兴趣；提高他们获取信息和组织语言的能力；培养他们团结合作的学习精神。教学重点掌握句型。教学难点运用重点句型进行拓展练习教学、教具（课件）准 备多媒体课件 录音机教 学 流 程教学环节教 师 活 动预设学生活动Step1:Warming-up.1.听唱一首卡通片主题歌。2.听写上节课学习的四会单词：television, cartoon, detective, anything.3.玩一个连锁游戏复习上节课所学句型和词汇。 eg: S1: I like cartoons and dectetive films. S2:I dont like detective. I like science fiction films. S3：My mother likes romantic films. I like sports programmesStep2.Presentation.1.老师谈谈自己看电视的习惯并板书要点2.学习和理解新词always4.老师描述自己对电视节目的评价并板书要点Step3.Relaxing. 补充介绍几种学生感兴趣的节目名称：news(新闻), TV series(电视连续剧), animal world(动物世界), comic sketches(小品)。Step4.Consolidation.1.学习句型：what do you watch？I often wath cartons. I never watch detective films.2.就看电视的习惯进行访谈并完成本单元练习4的访谈表。a).老师和一名学生做一次访谈示范。老师引导：Li Hong always watches cartoons and sometimes watches science fiction film. She never watches sports programmes.Step5.Homework1.记忆四会单词。2.用本课所学的句型和词汇访谈自己亲朋好友看电视的习惯，并做好记录1.听唱一首卡通片主题歌。 2.学生写单词3.学生表达自己看电视的习惯5.学习和拼读四会单词interesting.6.相互间谈论对电视节目喜好的理由。b).学生互相问答。学生在表格中的姓名栏中写上4个自己要访问同学的名字，然后进行访问并做上相应的记号。c).小组练习3.汇报访谈成果。小组内相互汇报。板书设计 always cartoons interestingI oftenwatch are boring sometimes great never 课后反思本课设计的学生活动不少，通过活动，学生进行了大量的句型训练，教学目标获得了有效的达成。每一活动都有效开展并有序结束。让学生运用新句型去表达对电视节目的喜恶，以及使用频率副词always，often，sometimes，等，在乐中学，学中乐，同时还为学生拓展了其他电视节目名称。教师善于分阶段总结要点，帮助学生不断积累所学，使知识系统化。教得稳，学得实，但对于主语是第三人称单数动词的变化练得还不够，这将需要在以后的学习