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文档简介

文学常识和名句名篇文学常识和名句名篇第1节 中国重要作家、作品第二节 外国重要作家、作品第三节 相关文学团体及文学运动第四节 文学体裁第五节 重要作品考试类型作家、作品、国籍、时代、作品人物、体裁等的对应是否正确对文学常识的直接判断以诗句或作品对应作者,选择排列正确根据文学常识填空,作家、作品、人物等如何复习?1、 以真题为导向,确定复习方向中外作家、作品考试归类:古代:战国: 荀子:06-1-8 两汉: 贾谊:05 司马迁:06-1-4、08-1-5班固:05 乐府双璧:08-2-15 三国两晋南北朝:曹操(三曹):05-8 刘勰:05-8、07-2-2 陶渊明:05-8、06-1-6、09-1-6唐: 孟浩然:08-1-6 王昌龄:09-1-6 王 维:07-1-7 李 白:07-1-7 杜 甫:05、07-1-7 岑 参:05白居易:05-8、07-1-7 杜 牧:06-1-4、06-1-5李商隐:06-1-4、07-1-7 李 煜:05、09-1-6宋:苏 轼:08-1-5 李清照:06-1-5 辛弃疾:06-1-5 元:马致远:08-2-16、09-1-6 张养浩:05明:施耐庵(水浒传):08-1-7 汤显祖:06-2-15 冯梦龙:06-2-14清:洪 升:06-1-4、08-1-5 蒲松龄:08-1-5 李汝珍:05现当代:1、鲁迅:07-1-5、09-1-8 2、郭沫若:07-1-53、矛盾:09-1-8 4、老舍:05、08-2-18、09-1-85、沈从文:06-2-19、07-1-5 6、夏衍:057、丁玲:06-1-9 8、巴金:05、09-1-89、曹禺:07-1-5 10、艾青:06-1-811、孙犁:05 12、余秋雨:09-1-913、史铁生:09-1-9 14、胡适:09-2-1815:戴望舒:07-1-6 16、莫言(红高粱):07-2-317、顾城:09-1-9外国作家、作品:1、塞万提斯:06-1-7 2、莎士比亚:06-2-163、莫里哀:05-2-4 4、歌德:09-2-205、司汤达:05、07-2-4、08-1-10 6、普希金:06-2-18、09-1-107、巴尔扎克:06-1-7 8、果戈理:07-1-109、莫泊桑:05、06-1-7、07-1-10、08-1-10 10、契诃夫:06-1-7 11、泰戈尔:08-2-2011、欧亨利:05-2-5、07-1-10 12、高尔基:05-2-10 13、海明威:07-2-5 15、拉伯雷:09-1-10 14、笛福:09-1-10 17、卢梭:09-1-10相关文学团体及文学运动:国内:1、桐城派:05-2-7 2、“五四”新文化运动:07-1-63、古典主义:05 4、伤痕文学:09-1-9国外:自然主义:05文学体裁:1、诗歌分类:052、乐府:07-1-83、词牌:054、词(豪放派、婉约派):06-1-5、07-1-85、散曲:05、08-2-176、元杂剧:05、07-1-8、09-1-77、赋:05、09-1-78、骈文:07-1-82、 归类法1)、如何归类找出种类,进行多类别、层次、角度的划分例:按作者国籍、作品、派别或生活时代2)、试将外国重要作家作品进行归类记忆现代文阅读考试题型:1、文章中心思想、段落大意2、文章某一特定句子、词组的特殊含义3、文中某一段落、句子的修辞手法、作用4、划分文章段落的层次或作者描写的角度5、某些句子的语法、结构等基础知识考试的趋势1、文章体裁05祈求 06(无名) 07谷雨 08大学人文精神谈片(其三) 09园花寂寞红 专转本语文考试中现代文阅读多以散文为主2、文章来源:都来自国内3、文章规模:06、07、08年,现代文阅读的文章字数多在1000字以下,05和09年则超过1000字。现代文阅读真题类型 中心思想题 基础知识题 文章具体分析题中心思想题:解题先看题干,抓住重点第一步:判断文章类型议论文:论点即中心,一般出现在文章开头或结尾。 范文:谈骨气、说勤散 文:形散而神不散,一般有提示但不直接。范文:05、07、09年真题小 说:以故事来阐述作者思想,隐晦而不直接。诗 歌:借事、物抒情,较少直抒胸臆第二步:划分文章层次议论文的层次:三段论:总分总散文的层次:“散”中见真章例:P108那一束伴地莲、P112倾听滴水、 P120生命的暗示第三步 锁定文章中的关键字句 找到文中表达作者情感、观点的句子,并以此为据,作联想、扩展。3、 如何完整地作答a、踩分作答,根据分值判断回答方向b、回答格式:直意 + 一层引申 + 二层引申+直意:文章直接意思,即文章内容第一层引申:在直意基础上的进一步要表达的思想第二层引申:在一层基础上的更进一步的表达答题时候的注意点: 语言通顺、准确 层次分明 选用自己熟悉的表达方式基础知识题 语法成分、句子成分 拼音 解释词义 修辞1、修辞及其作用答题要点:1)、找准修辞手法2)、从修辞本身作用开始入手3)、结合文章本意2、语法题如果对学术研究有这种真诚与虔敬,以致融入自己生命的热力,那么,不必说不会去剽窃、炒作、“包装”和粗制滥造,而且另外两种流行多年的毛病:满足于“自圆其说”和照搬外说(包括话题)而无意求真,也会被

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