兰州新区兰州新区联合5校研修计划第一期.docx

兰州新区兰州新区联合5校研修计划管理员：赵玉良一、指导思想信息化教学是指运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和教学的学科特点结合起来，使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化、互动化。它是我国教育信息化的重要组成部分，是现代化教学的必然趋势。1.信息化教学对老师的意义对比传统教学来看，信息化教学扩展了学生获得知识的途径和范围，减少了老师的工作量，反而提升了老师在教学活动中的组织协调能力，老师不再只是讲授，还有指导、计划、统筹等。实行信息化教学，老师需要把握应对各种学习资源，并形成一个系统的知识资源库，课上课下，老师的关注点也改变成从学习知识到注重学习能力培养。2.信息化教学对学生的意义信息化技术的广泛应用，使得被动接受的学生主动获取新鲜的知识，从而引发学生自主学习能力、自主探索能力。采用信息化教学，对学生而言最大的方便是让学生对信息的获取、处理等有了更清晰的认知，在教育信息化的学习环境中，学到了知识的同时又培养了学生很好的信息能力。3.信息化教学对未来教育的意义信息化是未来发展的必然趋势，信息化教学也将成为未来教育发展的重要内容，它实施的意义在于：为创新教育提供环境和保障；为人才培养提供条件和途径；为未来教育发展提供坚固的基础理论；为促进教育产业信息化发展提供极大机遇.信息化教学不是简单的利用计算机实现教学过程，而是借助多媒体电子设备来提高课堂效率、提升个人学习能力，让我们的视野更宽阔，观念更贴近时代气息。二、总体目标通过本次研修，让各位参训老师学到实用的技术，挖掘因技术改变教学的人，提炼有价值的研修成果，形成资源包。三、研修计划本次研修从2015年1月开始至2015年5月结束，以信息技术应用能力与教学实践能力提升为主题内容，采用网络研修与校本研修整合的混合培训方式进行项目实施。前期准备：建立学科坊，设立坊主，制定研修计划按照学校分坊，设立坊主，明确坊主职责，建立学员QQ群，方便沟通联系。通知全体学员利用寒假时间，提前登录，提前学习，确保参训率100%。第一阶段: 熟悉网络家园、感受技术魅力开放时间：2015年1月8日，学习时间：1月12日1月18日。答疑解难，指导学员学习，查看学员学情，在QQ群中及时反馈，评优选先，树立模范，相互督促，共同推进。开展研修活动一。第二阶段: 运用技术工具、加工教学资源开放时间：2015年1月19日，学习时间：1月19日2月8日。答疑解难，指导学员学习，查看学员学情，在QQ群中及时反馈，评优选先，树立模范，相互督促，共同推进。研修活动一总结。第三阶段: 应用技术工具、创新教学活动开放时间：2015年2月9日，学习时间：2月9日3月15日。答疑解难，指导学员学习，查看学员学情，在QQ群中及时反馈，评优选先，树立模范，相互督促，共同推进。开展研修活动二。第四阶段: 应用技术工具、优化评价诊断开放时间：2015年3月2日，学习时间：3月16日4月5日。答疑解难，指导学员学习，查看学员学情，在QQ群中及时反馈，评优选先，树立模范，相互督促，共同推进。研修活动二总结。第五阶段: 运用研修社区、助力专业发展开放时间：201