义务教育阶段规范化办学工作计划.doc_第1页
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文档简介

义务教育阶段规范化办学工作计划在“以学生发展为本，为学生未来奠基”的教育理念指导下，依据“师德建设与学风培养相互促进，传承文化与校本研究有机结合，以特色鲜明的校园文化建设为突破口，努力实现素质全面、特长明显“的办学目标，与时俱进，开拓创新，实现我校跨越式发展。一、成立领导小组为了切实有效地推进我校办学特色的创建工作，使之落到实处，做有成效，我校成立了相关的领导小组。具体安排如下：创建办学特色学校领导小组组 长：刘晓东副组长：郭延江 齐曙明 成 员：陈晓坡 陈亚杰 徐英杰二、实施步骤准备阶段：成立领导小组，确定创建特色学校的主导方向，初步制定实施方案。实施阶段： 本阶段根据实施方案具体落实各项工作，并通过不断的探索总结，进一步完善实施方案。总结提高阶段：1总结特色教育经验，推广特色教育成果。2进一步提升特色教育层次，进一步均衡特色教育发展，形成具有我校特色的教育工作模式。三、创建思路1确立一个中心：人文素养 在传承学校传统德育特色的基础上，决定以体现课程改革为基本理念，遵循学生身心发展规律，适应社会进步、经济和科学技术发展进步要求为前提，将培养学生人文素养定为我校办学特色的基本方向。2建立一个基础：张显个性以学生的生活为基础，以学生爱好为载体，扩展学生生活经验，丰富学生的精神世界，搭建培养个性展示特长的平台。在办学特色的创建过程中，重视师生的自我发展、自我体验，正视学生的个人知识，重视学生的自我意识、自我体验、自我选择，在全面发展的基础上，鼓励学生培养特长张显个性。四、保障措施1全员参与，组织教师进行有关特色办学的构想、方案、措施的宣传、学习和讨论。2将办学特色的创建工作作为学校长远的奋斗目标，把创建融入学校工作中去。3经费保障，凡用于创建学校特色的经费由学校财政支出
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