关于阅读的议论文作文5篇.doc_第1页
关于阅读的议论文作文5篇.doc_第2页
关于阅读的议论文作文5篇.doc_第3页
关于阅读的议论文作文5篇.doc_第4页
关于阅读的议论文作文5篇.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于阅读的议论文作文5篇 导语:读史使人明智读诗使人聪慧读哲理使人深刻读伦理使人有修养读逻辑使人善辩阅读使我们的生活更美好以下是小编为大家精心整理的作文欢迎大家阅读参考 曾有人说过决定一个民族影响力的最重要因素并不是它的经济实力而是它的文化影响力而国民阅读状况是衡量一个民族文化氛围的首要标准对此中国人既自豪又有些恐惧因为中国有上下五千年的绚烂文明可这文明的余韵在现在日趋商业化的中国却又似乎在消散国民阅读率持续下降于是设立“国家阅读日”的提议被提出并立刻得到不少人的认同 是啊在商业帝国崛起的今天阅读的地位日趋沦落为一片可有可无的羽毛一张若轻似无的纸持续下降的国民阅读率似乎在昭示着我们设立国民阅读日的必要性 阅读首先承受的是来自市场的压力要知道在市场经济、金钱开道的今天阅读因为不能直接创造利润而被越来越多的人所抛弃在时间以秒来计价“基金”、“外汇”漫天飞的时代安安静静地坐下来品一杯清茶诵几句古诗体味个中滋味的行为显得那么奢侈甚至另类当每个人都在奔腾年代奋斗迈向所谓的“成功”时阅读时间被挤成了一块或有或无的鸡肋 不仅如此阅读还需忍受着来自网络等亚文化的冲击不断加快的生活速度挑战着人们疲惫的神经而追求刺激的网络文化正好迎合了人们的需求与之相比阅读的地位就更岌岌可危了在这种时刻设立“国家阅读日”无疑是迫在眉睫“国家阅读日”的设立首先会使全社会疯狂的车轮转慢一天留个机会给阅读阅读是个白衣书生在强手如林的江湖拼不过金钱这时政府的关注无疑是一个机会使人们有怕一天的时间令书走进自己的精神世界 “国家阅读日”更会是一个信号每年至这一天会准时拉起像防空警报般提醒人们对读书对文化多一点关注对灵魂多一点抚慰提醒人们不要在烟尘迷漫的早晨、在追逐利润的道路上迷失了自己 也许一个“国家阅读日”的设立并不能真正把中国从一些人不读书追着经济转的怪圈中拉出来但这至少给了人们一个明确的导向一个警示提醒人们该读书了提醒人们放下手边的电机拔掉网线把自己抛入那温暖的安放精神的窝提升自己的修养修复自己的精神只有这样整个中华民族才能在这种修复中完善和发展自己的文化增强文化的影响力让中国人找到在经济中找不到的精神归属感和凝聚力 一千五百多年前的中国是那个锦心绣口描绘过的“且放白鹿青崖间”的李白的中国 九百多年前的中国是那个磊落文章歌咏过的“醉里挑灯看剑梦回吹角连营”的辛弃疾的中国 二百多年前的中国是那个梅边柳边微露风情的“山一程水一程便向榆关那畔行”的纳兰性德的中国 作为文化阅读从未流失和断裂过明天的中国样?这取决于我们现在对阅读的态度取决于“国家阅读日”的设立 但愿阅读永远成为每个中国人的习惯不再消亡 读史使人明智读诗使人聪慧读哲理使人深刻读伦理使人有修养读逻辑使人善辩阅读使我们的生活更美好 阅读可以让我们感受到文天祥的人生自古谁无死留取丹心照汗青的坚贞 不屈、宁死报国的精神可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读使我们感受到李商隐的“落红不是无情物化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神总之阅读使我们的生活更美好 记得有一次我考试失败了我苦恼无助、失望伤心一连串“拿破仑”的代名词都出现在我的脑海中面对着同学对我的嘲讽、老师对我的失望我自己对自己的厌倦我真想找个洞钻进去把自己封闭起来从那以后我的话变的少了我的身影出现的也少了因为我知道我并不能再这样一再失落下去我必须要找到办法让我自己从那个失败的深渊里走出来在这时我无意中听到一位同学说到保尔柯察金这个人我就掉入了深深地思索中:保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的?我这点小小的失败算什么?我终于解脱了要不是我阅读过钢铁是怎样练成的我可能知道保尔的精神不是保尔的精神我可能把问题认识得这么透彻呢?还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”还不是因为他那一千多样的发明这一千多样的方面还不是因为他不怕失败勇于尝试的结果至今我还记得爱迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感”或许是因为我真的不够勤奋吧 自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史人生哲理做人道理成功源于失败之类的书来看它们不但使我的写作水平提高了而且还让我懂得了很多让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观我喜欢阅读 阅读让生活更美好让我对生活充满了信心与力量 记得高尔基说的一句话:“书籍是人类进步的阶梯”千百年来多少人着迷于阅读书籍夜以继日废寝忘食在我们成长的阶段阅读给予了我们知识陶冶了我们的情操在我心中阅读是一轮金色的太阳 月光淡淡把我的思绪带到了书中每当沉浸在书中我就有种感觉幸福从小到大我就酷爱文学它伴随着我长大于是阅读就成了我的心灵享受从小时阅读格林童话到如今的简爱;从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍一点一滴凝聚了多少知识升华了多少智慧 我喜欢阅读文学但尤其酷爱刻画人性有血有肉活灵活现的文学一看就是一次遨游一看就是一喜一悲一看就是一个感悟常常想到书中的细节书中的人物又不由得沉浸其中阅读把我带到了另一个世界把我带到了心灵的世界使我从文学的窗口看到了广阔的人生 “无中生有”在现实生活中看来是带有贬义的词而如今我却要大声说:“不它不是”它在文学中是令人崇敬的无中生有就是在本来没有的实际中制造出新的话题创造一个新的世界一个文学的境界崇高的境界它把现实生活中没有的东西描写得活灵活现把内心的世界描写的摇曳多姿因为有“无中生有”的文学才使我的生活更加多姿多彩 记得看青铜葵花时我看到的就像是一副唯美的画面有一种情感像彩虹的味道淡淡的那馨香氤氲在空气中的心里这是一个坎坷的爱一个凋零的爱一个苦涩的爱似乎本不属于世间却在心灵的世界显得那么芳香这种爱就像是甜甜的糖果融化在一杯清清的水里化作淡淡的幸福 一个内心的世界不再蕴藏在心里它不再只属于一个孤独的角落它可以化作一个美的伏笔体现出来 日转星移阅读的世界变化万千;岁月如梭阅读的范围逐渐扩大;月光如水阅读的凝聚在内心积淀 雨后天空划出了一道彩虹于是我放下书本从屋里出来贪婪地呼吸这新鲜地空气举头欣赏那道充满神奇的彩虹 彩虹里有火焰般的金色那是德国人希特勒地“杰作”这位“战争狂人”喜欢弹药爆炸的色彩我们因而能在二战时期地法西斯区看到令人心惊胆寒的惨状:血流成河尸横遍野生灵涂炭 “人之处性本善”导致了希特勒变成“战争狂人”的呢?是阅读希特勒早年阅读了大量的历史感悟到了一些“左”的道理于是他唯恐天下不乱发起战争 彩虹里有热血般的红色那是犹太名族的血液同样是在二战期间德国残暴的法西斯实行种族灭绝政策大约六成的犹太人不行罹难幸存者准备复兴战争后犹太人成为科学家成为大富豪但他们成功之余都有一个共同点聪明 他们不全是天才那么使他们聪明的呢?是阅读据说犹太人的父母会在孩子刚懂事的时候让他们舔带糖的书本目的是告诉孩子:书本是甜的它带给你知识要想存活在这个残酷的世界上就得不断地挖掘智慧的深井于是犹太人的孩子们便会不断地阅读从而成为聪明的人 彩虹里有着清新的蓝色那是中国人民焕然一新的证明由“东亚病夫”的被人蔑视到奥运会的夺冠热门由“屡战屡败”的清兵到不可一世的人民解放军这个东方的神龙正逐渐苏醒 能有如此大的魄力支持着中国人民?是阅读中国人民承受着先生的尖锐陶冶着千年的坚韧不断地奋发图强 彩虹里有着和平的绿色这是阅读给人的启示阅读一篇好的文章人会深受启示;阅读一本不良书籍能导致心生不轨请一定要牢记阅读可以改变人生阅读吸收的知识越多人生活的就越精彩 不一会彩虹消失了这绚烂的美丽也不过是昙花一现但是长久的阅读积累能让这彩虹永远映在你的心中所以阅读吧去挥洒“彩虹”玄妙的光彩吧 阅读是一种享受给予我们精神的寄托阅读中我们会有无限的乐趣休闲时坐在公园的凳子上或是庭院里一边享受阳光的沐浴和风的轻抚一边读一些优美的散文你会觉得心情舒畅一切都很好美 我爱阅读正如明代王心斋所说“乐是乐此学学是学此乐不乐不是学不学不是乐”因快乐而阅读因阅读而快乐知识的海洋无穷无尽我通过阅读获取知识了解文化发展体会思想得到满足的愉悦阅读不需要应试性的去读而是带着一种享受的感觉去读心烦意乱时可以随意翻翻或许文中的某段语句会让你静下心来心情闲适时阅读更是一种精神满足感的催化剂让你感到世界的变化也有美丽之处 阅读是发动机给予我们奋斗的动力当我们遭受挫折意志消沉或心情烦闷时何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼罗兰的名人传奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的看如何磨练意志从而使自己勇敢的面对困难乐观的看待一切阅读让生活变得充实书卷中的意念像一股无形的动力影响我们的思想和心态 阅读是塑造一个人内在品格的重要途径书就是社会一本好书就是一个好的世界好的社会它能陶冶人的感情与气质使人高尚冰心也敬告我们“读书好多读书读好书”犹记“谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经”并达到“斯是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论