姜燕芬老师--《如何建立优秀的企业大学》课纲.doc

每天超越自我 时刻追求卓越如何建立优秀的企业大学?课纲 课程编号03基本信息课程名称如何建立优秀的企业大学?所属类别人力资源管理所属系列组织发展与人才开发类课程时长1天 授课讲师姜燕芬课程开发背景21世纪,企业的竞争就是人才的竞争,而人才的竞争就是企业学习能力的竞争,企业的学习能力来源于哪里?来源于企业人才培养体系的建设水平.世界500强摩托罗拉的经济账：每投入1美元的培训费就会产生30美元的产值！有了简单的经济账和单纯的信念系统，就产生了每年教育经费约在1.2亿美元以上，总部设在美国伊利诺伊州的摩托罗拉大学。这个企业大学为摩托罗拉在全球事业的发展和开拓提供了重要的智力支持与文化输出传导作用，成功地促进了企业经营绩效的提升。因此，学习力是企业生命力之根，是企业竞争力之本，而企业大学正是提升企业学习力的重要保证。经过持续的推进和发展，企业大学不仅仅为企业成长提供人才培养与支持，而且，它已迈进与企业战略相融合的一个层面，甚至远远超越培训本身，被赋予了更多的内涵。它是高层和员工沟通的最佳空间，也是传承企业文化的最佳平台，也可以延伸到供应商或客户而成为整合战略性资源的秘密武器。基于这样的一个背景，我们开发了如何建立优秀的企业大学这门课程，旨在帮助企业梳理内部培训体系，建立系统、专业、有效的人才开发与培养体系企业大学！课程培训目标本课程旨在解决以下问题：1.了解当前企业大学发展趋势及现装,认识企业大学的职能、角色及责任2.掌握建立优秀企业大学的理念系统的方法与工具；3.掌握企业大学构建的路线图;4.学习并掌握企业大学的核心部分课程体系;5.学习并掌握企业大学的核心部分师资管理体系6掌握企业大学的建立实用工具;课程适用对象1、 企业中高层管理、HR管理人员；课程培训大纲第一部分 全球企业大学潮流分析一、跨国公司的企业大学建设与发展趋势分析1.跨国公司企业大学发展趋势及特征2.跨国公司在华企业大学建设情况分析3.世界优秀企业大学实践案例分析:麦当劳汉堡大学案例分析GE领导力发展中心案例分析惠普商学院第二部分 中国企业大学现状分析与发展趋势1.中国企业大学发展阶段简述2.中国企业大学发展趋势与面临现状3.中国优秀企业大学实践案例分析平安大学案例分析华为大学海尔大学第三部分 优秀企业大学的战略定位与理念系统建设1.建立优秀企业大学的优势导向及衡量标准 2.优秀企业大学的四个战略功能案例讨论3.优秀企业大学八大理念系统选择4建立企业大学理念系统的工具：OTD案例分析第四部分 优秀企业大学构建路线图1.构建企业大学的组织体系2.企业大学的功能定位图3.企业大学组织组织模式选择4.企业大学与现有培训体系的整合第五部分 构建企业大学的课程体系1.课程体系开发双路径模型2.如何绘制课程地图3.如何快速形成本企业的课程体系4.课程评估流程5.课程体系的管理与维护第六部分 构建企业大学师资体系1.如何设计最适合的师资队伍结构2.快速打造师资队伍的三种有效策略3.师资管理及选择的策略4.建立师资队伍”选育/用/留”的管理机制第七部分 构建企业大学的工具1.领导力管道模型及其应用2.胜任力模型及其应用3.岗位成长路径模型与学习地图4.