福建省厦门市八年级物理上学期期中考试试题（无答案） 新人教版.doc

厦门市湖里区博林学校2012-2013（上）期中测试八年级物理试题（满分：100分 考试时间：90分钟 ）一、选择题(每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（ ）鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250ambcmc kmdmm2现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止，选择的参照物是（ ）a来回走动的监考员 b从窗外飞过的小鸟c从窗外走过的巡视员 d黑板前的讲台桌3.运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）a.张明的平均速度比王亮的平均速度大 b.张明的平均速度比王亮的平均速度小c.二者的平均速度相等 d.不是匀速直线运动，无法比较4. 某同学骑自行车在前4s内通过40m的路程,后6s内通过50m的路程，则他全程的平均速度是 ( ) a. 40m/s b. 9m/s c. 10m/s d.50m/s 5.如图5所示是一个运动物体通过的路程随时间变化的图象，下列说法中错误的是（ ）a. 物体运动的速度为5m/sb. 从计时起再经过2s，物体又前进了10mc. 物体是做匀速直线运动d. 物体的速度越来越大6关于声现象，下列说法中正确的是（ ）a声音在不同介质中的传播速度相同b道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播c正常的人耳只能听到20hz2000hz之间的声音d声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同7.据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（ ）a半导体 b磁性物质 c真空带 d金属物质 第8题图8如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化这个实验用来探究（ ）a音调是否与声源振动频率有关b声音能否在真空中传播c声音能否在固体中传播d声音传播是否需要时间9、 当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）a音调不同 b响度不同 c音色不同 d声速不同用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况图210.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（ ）11. 如图1所示的四种现象中，由于光的折射的是（ ）图112舞蹈演员在练功房练功，当她向平面镜靠近时，她在平面镜中的像：（ ）a、变大 b、变小 c、先变大后变小 d、不变13下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ ）a拱桥倒影 b一叶障目,不见泰山 c钢笔错位 d 树林间的光线 14.把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。（ ）a.光的折射 b.光的反射 c.光的直线传播 d.光的色散15. 关于光现象，以下说法正确的是（ ）a.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释b.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的c. 光从空气射入水中，传播速度不变d.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置厦门市湖里区博林学校2012-2013（上）期中测试物理答题卡班级：_ 姓名：_座号：_得分: _ 一、选择题(每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)题号123456789101112131415答案ab23102310二、填空题（每空1分，共2分）16、如图所示，用a、b两刻度尺测同一木块的边长，就分度值 而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正确（填“a”或“b”)17.坐在温馨的物理考场，仔细想想:你平时走路每步的距离约为50 ，上体育课时你跑100m所需时间约为16 (填上合适的物理量单位). 18.五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥。如果小车以10m/s的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为 s。车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到桥两边的路灯在不停地后退呢？楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了 为参照物。2010年5月17日中午，宁波市部分市民看到了太阳周围出现个七彩“光环”，这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、 、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光是 (填“单色光”或“复色光”)。2一束激光射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹角是35度时，反射角是_度。光在真空中的传播速度是_m/s。我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于物体对光发生了_反射(选填“镜面”或“漫”)。小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们耳中的冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面距离为_m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。这时她_（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于光的_而形成的像；后者是由于光的_而形成的像.用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_判断的，在嘈杂的公共场所带耳机听mp3，往往需要增大音量，这是增大了声音的_，若长此以往会使听力下降，有害健康.我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率hz(选填低于、“高于”)。这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“512”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为 声波。身高16 m的人，站在平面镜前2m处，则人在镜中的像高 m，像与人的距离为 m，若此人以1ms的速度远离平面镜运动2s，像与平面镜的距离为 m。三、简答题（本大题 4分，每小题2分）（1）把一手机设置为响铃状态，放进真空罩中，用另一手机拨打罩内的手机号码，罩内手机信号灯闪烁，但我们听不到手机的铃声，是什么原因？（2）电影幕布为什么要用白色粗糙的布来做?四、作图题（本大题3小题，每小题2分，共6分）（）画出图中入射光线经平面镜反射后的光线（2）如图所示，一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已经画出。请画出这条入射光线的反射光线和折射光线(注意角度特点并标出箭头方向)（）请在图中作出物体ab在平面镜中所成的像ab图图图7五实验探究题（分）（1）图甲物体 ab长为_cm； 图乙物体cd 长为_cm。3小明用如图所示的实验装置探究“速度的变化”，请回答：本实验的原理是 ；实验中除了斜面，金属片，小车外，还需要的仪器有秒表和 ；实验过程如图所示，s1=100cm ， 用停表分别测出小车到达中点和底端的不同时刻 （秒表每格为1s），则该次实验中小车通过下半程的平均速度是 m/s，小车通过全程的平均速度 是 m/s。.为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究 (1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机 械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过 传播的(2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离 后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则aob是该光路的 （人射角反射角）此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音 （能不能）像光一样反射(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力 （强 弱）于玻璃板.图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿on向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的on垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿eo射到点，光将沿of方向射出，如果把纸板on的右半边向后折，反射光线将_ _（选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原fo方向射到0点，它反射后沿_ _方向射出。根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是 o。图图（2分）如图所示，容器部有一探照灯s，它发出一束光线投射到木板mn上，在b点形成一个光斑，若向容器中注满水，光斑b将移向（ ）ab的下方 bb的上方cb的左边 db的右边.如图10所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛a、b竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以a蜡烛为成像物体。（1）为了便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到a蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。（2）点燃a蜡烛，小心地移动b蜡烛，直到与a蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察a、b两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离 。 （）该同学发现用光屏去承接蜡烛在b点的像，像怎么也无法成在光屏上，这一实验说明平面镜所成的像是_像（选填“实”或“虚”）（）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：（ ）a保持a、b两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。 b保持玻璃板位置不变，多次改变a蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。六.计算题（本大题3小题，共15分）跳伞运动员进行高空跳伞，开伞前，他在第一个5s内下落了110m，在第二个5s内下落了200m，求：跳伞运动