一年级语文试卷分析范文参考.doc

一年级语文试卷分析范文参考时光如梭，转眼一学期又结束了.一年级的孩子们，知识在增长的同时，能力也提高了许多.一张小小的试卷不仅展示着孩子们的收获，也承载着老师和家长的期盼.本学期一年级语文期末试卷，总体而言，知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力.题量适中，难易适度.一、情况分析本次考试题目难度不算很大，学生感觉与平时训练相差不大.学生成绩比较理想.及格率100%.语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面.本次试卷从汉语拼音书写、拼读，区分平翘舌音、正确书写汉字、组词、基本量词的应用、句子的补充运用、积累等对一年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查.试题以教材为载体，立足基础，适当增加难度，增大容量，体现出综合性.属中等难度.二、试题分析1、第一题分一分，合一合.考查了3个音节分开书写，及一个音节的声母，介母，韵母进行正确的书写.合一合，与分一分恰好相反.主要考查学生j、q、x与相拼时，把“小眼睛”去掉，而分开时又能把“小眼睛”写上.大部分同学合在一起时能把“小眼睛”去掉，而分开时确不知道写上“小眼睛”.至使孩子在丢分很大.许多考了99分的孩子都丢分在这里.这是拼音中的重点也是难点，在以后的教学中教师应继续对拼音教学强化训练，多指导、多检测.2、第二题，我会连.主要是考查学生正确拼读音节，能区分平翘舌音，学会简单的词语搭配.学生掌握较好，很少丢分.3、第三题是看拼音写词语.此题学生掌握得非常好，全年级245的孩子只有极个别的孩子丢分.4、第四题是正确数出汉字笔画.“山”和“果”这两字孩子写错的较多，20%的孩子不能正确写出笔顺.这在平时没少练习，在以后的教学中要继续加强笔顺这方面的指导.5、第五题“生字组词”.这一题孩子们掌握得较好，90%以上的都能得满分，极个别孩子因为疏忽大意把字写漏而丢分，有一名孩子没有掌握组词的方法，括号里只写一个字而丢分.6、第六题是选量词填空.此题95%以上的孩子都得满分，有少数孩子知道应该选哪个量词，但因为这些字是只要求会认的字，所以抄写时写错.7、第七题是我会按课文填空.这一题大部分孩子都能得满分，可以看出孩子在平时积累的很认真.个别孩子失分主要在“鱼”字和“生”字上，鱼字写少了一横，“生”字与同音字“升”字混淆.在以后的训练中，还要让孩子多注意同音字的识记.8、第八题我能把句子补充完整.此道题孩子在句型方面掌握得比较好，90%以上能得满分，失分的孩子主要原因是因为一年级的孩子积累的字比较少，所以在写句子时容易写错字，这个问题随着孩子识字的增多，应该会有改进.9、第九题我会读，还会做.这题大部分孩子能阅读文章，然后按要求做题，90%以上的孩子能得满分，失分原因在于找到四组反义词写在括号里时，写错了“南”和“北”字.南字里面写了三横，北字左右两边都写成了同样的字形.三、分析总结1、从这次检测中可以看出，部分学生学习习惯不好，没审清题意就胡写一起.在审题方面也需要多加培养.在今后的教学当中，主要从以下几个方面加以整改：一是要加强平时学生对所学知识的掌握.二是要抓好家庭作业的质量和完成量.三是及时查漏补缺，抓好学困生的转化工作.四是加强积累运用.五是加强与学生家长的联系，使学生养成良好的学习习惯.2、语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的.问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识了语文与我们的生活息息相关.并在努力的实践中，