福建省永定县第二中学九年级化学下学期第一次阶段测试试题（无答案）.doc

福建省永定县第二中学2016届九年级化学下学期第一次阶段测试试题（满分：100分 考试时间：60分钟）相对原子质量：h-1 o-16 na-23 cl-35.5第卷 选择卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题的四个选项中，只有一个是正确的）将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是：a.食盐 b 蔗糖 c.植物油 d.味精下列质量增加的变化属于物理变化的是:a.久置的生石灰质量增加 b.久置的铁钉生锈质量增加c.长期敞口放置的浓硫酸质量增加 d.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加下图的实验操作，正确的是：下表所列为一些食物的近似ph，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是：柑桔苹果牛奶玉米粥3.04.02.93.36.36.66.88.0a.柑桔 b.苹果 c.牛奶 d.玉米粥下列物质与用途对应关系错误的是：a.盐酸金属除锈 b.烧碱治疗胃酸过多c.干冰人工降雨 d.小苏打焙制糕点下列对化学反应类型的判断，错误的是：a.2h2s + so2 = 3s + 2h2o（复分解反应）b.co2 + c 高温 2co（化合反应）c.2agbr 2ag + br2（分解反应）d.2mg + co2 点燃 2mgo + c（置换反应）实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如下表，实验室新购一些醋酸，你认为它应存放在药品柜：药品柜甲乙丙丁药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙氯化钠、硫酸铜铁、铝a. 甲 b. 乙 c. 丙 d. 丁x、y、z三种金属，只有z能与稀硫酸反应，当把y放入x的盐溶液时，y表面有x析出，则x、y、z三种金属的活动性顺序为：a. xyz b. zxy c. yzx d. zyx 右图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是a.温度升高，两种物质的溶解度都增大b.50的na2so4饱和溶液降到40时有晶体析出c.40时，75g饱和na2so4溶液中含25g na2so4d. na2so4的溶解度比nacl的大要除去下列各组物质中的杂质(括号内的物质为杂质)，所列选项中的试剂正确的是：a.zn(cu)：稀盐酸 b.nacl(na2co3)：稀盐酸c.znso4溶液(h2so4)：铁粉 d.co2气体(hcl)：氢氧化钠溶液题号12345678910选项第卷 非选择卷二、非选择题（本大题共8小题，共70分）(8分) 学习化学后，同学们认识到，并不是清澈透明的水都能作为饮用水，对于硬度较大、酸性或碱性偏强的水均不宜作为饮用水。请回答下列问题：检测地下水的酸碱度，可使用_。a.紫色石蕊试液 b.无色酚酞试液 c.ph试纸现有两瓶无色液体，分别为硬水和蒸馏水，可用_区分它们。烧煮硬水后，水壶内壁会附着一层水垢，水垢加入盐酸后产生气体。将气体通入澄清石灰水，反应的化学方程式为 _ ，观察到的现象是 _ 。（6分）食醋（含一定浓度的醋酸，醋酸具有酸的性质）、精盐（nacl）、碱面（na2co3）都是厨房常备的物品。专家介绍，用碱性溶液浸泡蔬菜可降低蔬菜残留农药的毒性。因此，浸泡新鲜蔬菜时，可往清水中加入适量的_（填上述一种物质）。制作松花皮蛋时用到碱性药剂，因此食用皮蛋时常有涩味。为了减轻涩味，食用时，可将皮蛋蘸上适量的_（填上述一种物质）。若要确定厨房中某白色固体是精盐还是碱面，可用食醋来检验。若该白色固体是碱面，滴入食醋时，将观察到_。（6分）请用有关化学方程式回答下列问题：不能用铁桶配制波尔多液用ca(oh)2和cuso4、水配制）的原因： _ 。用某品牌胃药有效成分为mg(oh)2治疗胃酸（主要成分为盐酸）过多： 。用纯碱(na2co3)溶液和石灰水反应制取少量氢氧化钠： _ 。（13分）氢氧化钠与氢氧化钙是初中化学最常见的两种碱，根据你所学知识回答：氢氧化钠敞口放置很容易变质，写出naoh固体变质的化学方程式 _ 。你认为_（填“能”或“否”）用酚酞试液检验naoh是否变质，理由是 。鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液可选用的试剂是_a.二氧化碳气体 b.酚酞试液 c.碳酸钠溶液 d.紫色石蕊试液ca(oh)2与caco3、cao、等物质间的转化关系可用下图表示，请写出ca(oh)2的一种用途：_。若图中的x是cacl2，请结合图示写出一个有x生成 的反应的化学方程式：_。为检验生石灰中含有未烧透的石灰石：取样，加入稀盐酸，观察到固体逐渐溶解，_，证明样品中含有石灰石。（15分）构建知识网络可帮助我们理解知识间的联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。图中m应为_类物质（填物质类属），选择你所熟悉的属于m的物质，用化学方程式表示该物质与盐酸反应_。不论是硫酸还是硝酸，都具有与盐酸相类似的反应。这是因为盐酸、硫酸和硝酸溶液中都含有_（填微粒符号）微观角度看，hcl与碱（如naoh）反应实质是 与 等微粒结合为水。在一次化学探究活动中，同学们用一定体积10%的盐酸与一定体积10%的氢氧化钠溶液发生反应，右图表示的是溶液的ph与加入溶液的体积变化关系的曲线。根据曲线图，可以判断该实验是 (填序号)。a.向盐酸中加入氢氧化钠溶液 b.向氢氧化钠溶液中加入盐酸根据曲线图可知，当加入的溶液体积为 ml时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应。化学反应中通常伴随有能量的变化，右图表示的是溶液温度(纵坐标)与加入溶液的体积(横坐标)变化关系的曲线。a.从加入溶液的量在2ml10ml之间的曲线图，可推断该反应是 (填“吸热”或“放热”)。b.10ml、10%的氢氧化钠溶液（密度1.10g/ml）含naoh _ g。（12分）小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如右图），他想知道该溶液的成分。假设与探究小明认为这瓶溶液可能是硫酸，并设计两个方案进行探究：方案1：取样于试管中，加入12滴紫色石蕊试液；方案2：取样于试管中，加入适量铁粉。如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显_色；用方案2检测硫酸所应用的原理是_（用化学方程式表示）。老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分。分析与推理小明依据金属活动性顺序，归纳出如下表所示的一些硫酸盐。根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是_（用化学式表示）。硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸亚铁k2so4caso4na2so4mgso4feso4根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的_。实验与结论在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色。 由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是(nh4)2so4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式：_。拓展运用(nh4)2so4属于化学肥料中的 （填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥），施用(nh4)2so4时要避免和碱性物质混用。(10分)小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下图是配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。【实验步骤】计算：需要氢氧化钠固体 g，水 ml（水的密度以1.0g/cm3计）。称量：用托盘天平称取氢氧化钠固体，用规格为 _ （