中考生物 考点梳理 第一轮 第五章 动物的运动和行为课件.ppt

第五章动物的运动和行为 动物多种多样的运动形式 基础梳理1 动物的运动方式 蠕动 游泳 飞行 行走 奔跑 跳 跃等 生活环境 敌害 繁殖后代 2 生活在不同环境中的动物 其运动方式表现出与 相适应 3 动物运动的意义 有利于寻觅食物 躲避 争夺栖息地和 以适应复杂多变的环境 考题精练 2017年黑龙江牡丹江 下列动物与其运动方式不相符的是 a a 蚯蚓 爬行b 青蛙 跳跃 游泳c 家鸽 飞行d 白鳍豚 游泳 动物的运动依赖于一定的结构 基础梳理 1 运动系统的组成 骨 肌肉 1 哺乳动物的运动系统 主要是由 关节和 组成的 2 关节的结构 如右图所示 3 骨骼肌 由 和 组成 肌腱可绕过关节 连在不同的骨上 骨骼肌有受到刺激收缩的特性 关节软骨 关节囊 滑液 肌腱 肌腹 2 运动的发生 骨 两 收缩 舒张 1 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时 就会牵动 绕关节活动 从而产生了躯体的运动 2 与骨相连的肌肉至少是由 组肌肉相互配合活 动的 收缩 舒张 骨 关节 骨骼肌 屈肘 肱二头肌 肱三头肌 伸肘 肱三头肌 肱二头肌 3 运动并不是仅靠运动系统来完成的 还需要神经系统的调节 消化系统 呼吸系统 循环系统等系统的配合 4 在运动中起杠杆作用的是 起支点作用的是 起动力作用的是 考题精练 a 1 2017年福建省 下图是人体关节示意图 图中关节软骨 是 a b c d 解析 图中 是关节软骨 是关节窝 是关节囊 是关节头 2 2017年海南省 小明投篮动作优美 完成此动作必须参 与的结构有 d a 关节 骨骼肌b 关节 骨骼肌 神经系统c 骨 关节 骨骼肌d 骨 关节 骨骼肌 神经系统 动物的先天性行为和学习行为 基础梳理 防御行为 繁殖行为 1 动物行为的概念 动物所进行的一系列有利于它们存活 和繁殖后代的活动 先天性行为 学习行为 2 动物行为的分类 1 从动物行为的表现不同可分为取食行为 攻击行为 迁徙行为 领域行为和社会行为等 2 从动物行为获得的途径来看 可分为 和 3 先天性行为和学习行为的比较 4 动物越高等 学习能力越 学习行为越复杂 学 会某种行为时 尝试与错误 的次数越 遗传物质 生活经验 强 少 考题精练 a 1 2017年湖南长沙 乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上 当汽车来时扔下坚果 让汽车将坚果碾碎 等红灯亮时 再飞 落地面享受美食 这种行为属于 a 学习行为c 社会行为 b 领域行为d 先天性行为 2 2017年甘肃兰州 下列属于动物的先天性行为的是 c a 老马识途c 家燕筑巢 b 飞鸽传书d 谈虎色变 解析 家燕筑巢是动物的一种本能 属于先天性行为 老马识途 飞鸽传书 谈虎色变都是通过生活经验的积累和学习得来的行为 属于学习行为 3 2017年山东潍坊 下列有关动物行为的叙述 错误的是 a a 两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属于社会行为b 乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为c 大山雀偶然打开门外的奶瓶盖 偷喝了牛奶属于先天性行为d 哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为 动物的社会行为 基础梳理1 概念 自然界中的许多动物 如蚂蚁 蜜蜂等都营群体生活 群体不同成员之间 共同维持群体的生活 2 特征 群体内部往往形成一定的 成员之间有 有的群体中还形成 分工合作 组织 明确的分工 等级 3 群体间的信息交流 1 群体中的分工合作需要及时交流信息 2 动物的动作 和气味都可以起传递信息的作 用 声音 4 社会行为的意义 使群体更好地适应复杂的生活环境 维持个体和种族的生存 考题精练 b a 1 2017年辽宁丹东 下列不具有社会行为的动物是 a 蜜蜂c 蚂蚁 b 蝗虫d 狒狒 2 2017年海南省 蝶蛾类昆虫的雌虫 能分泌性外激素吸 引雄虫来交配 这属于动物之间的 a 通讯c 分工 b 等级d 语言交流 3 2017年山东威海 群体中的分工合作需要及时交流信息 下列动物行为中不能起到传递信息作用的是 a 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀b 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声c 雌性菜粉蝶释放性外激素d 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向 a 探究蚂蚁或其他动物的行为 实验 基础梳理 1 探究小鼠走迷宫获取食物的行为 1 提出问题 2 作出假设 3 制订计划 确定实验对象 一只低龄的小鼠进行实验 实验时小鼠 处于饥饿状态 设计小鼠通过 迷宫 取食的实验 包括适当的食物 选择实验场所 设置障碍物等 小鼠需要经过多少次 尝试与错误 才能 获取食物 小鼠经过约10次的 尝试与错误 就能 获取食物 4 实施计划 蚂蚁是通过气味交流信息的 5 分析结果 得出结论 2 探究蚂蚁的通讯 1 提出问题 蚂蚁是怎样进行通讯的 2 作出假设 3 制订计划 在距离蚂蚁窝较远的地方放一些食物 等某只工蚁发现后回巢带领大批工蚁来搬运食物时 用事先准备好的小纸片铺在返回的路上 让蚂蚁从上面爬过去 待大批工蚁出洞时 取走或挪动小纸片 将小纸片在食物的周围排列成一 个圆 观察工蚁的行为 蚂蚁是依靠气味交流信息的 4 实验结论 考题精练关于 小鼠走迷宫 的探究实验 下列说法正确的是 b a 这是探究小鼠的先天性行为b 小鼠 尝试与错误 的次数远少于蚯蚓c 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样d 小鼠一旦学会走迷宫 就不会忘记 动物的行为 1 先天性行为和学习行为 2 动物的行为根据功能可分为下列几种类型 续表 典例 2015年广东茂名 失去雏鸟的红雀喂养金鱼 和 小鼠学走迷宫获取食物 从行为获得的方式看分别属于 a 先天性行为 先天性行为c 先天性行为 学习行为