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课题: Lesson8 Canada 第 14 课时 内容: 课型: 教法:教学目标知识与技能学生能听懂,会说,认读并书写以下词汇 know, about, city 过程与方法学生能认读、理解并运用下列句子: What do you know about?情感态度与价值观学生能介绍有关加拿大的基本信息,知道加拿大的重要景点,在地图上能够找到加拿大的位置。教学重点学生能听懂,会说,认读并书写以下词汇 know, about, city 教学难点学生能认读、理解并运用下列句子: What do you know about?教学准备录音机共 案 部 分二次备案ClassOpening 1.问候和自由交谈T:Hello, everyone.AreyoureadyforourEnglishclass?T:Whatdoyouliketodo?S1:Iliketo_.T:Wheredoyoulive?S2:IliveinChina. New Concept1. Talk about the map This is a map of Canada. 2. Ask a question.WhatisthecapitalcityofCanada? Doyou knowaboutOttawa?3. Listen and answer the questions. 1). What country is it?2). Where do Jenny and Danny live?3). What do they speak?4). What is the capital city of Canada?5). What colour is the map of Canada?4. Read the text, fill in the blank. Class Closing Homework: 1.Make a poster(招贴画). 2. Write something about Canada. 板书设计: Lesson8:CanadaJenny and Danny liveinCanada. Theyspeak English and French. OttawaisthecapitalcityofCanada.课题: Lesson8 Canada 第 15 课时 内容: 课型: 教法:教学目标知识与技能学生能听懂,会说,认读并书写以下词汇 know, about, city 过程与方法学生能认读、理解并运用下列句子: What do you know about?情感态度与价值观学生能介绍有关加拿大的基本信息,知道加拿大的重要景点,在地图上能够找到加拿大的位置。教学重点学生能听懂,会说,认读并书写以下词汇 know, about, city 教学难点学生能认读、理解并运用下列句子: What do you know about?教学准备录音机共 案 部 分二次备案ClassOpening 1.问候和自由交谈T:Hello, everyone.AreyoureadyforourEnglishclass?T:Whatdoyouliketodo?S1:Iliketo_.T:Wheredoyoulive?S2:IliveinChina. New ConceptWhat do you know about Canada?1).I know Canadas flag is_ .2).I know they speak _ in Canada.3).I know the capital city of Canada is _. Introduction- HowtosayitinEnglish?Doyouwanttoknow?Canadas flag ,CN Tower , Niagara Falls, Rocky Mountains ect. 课件呈现Canadas flag ,CN Tower , Niagara Falls, Rocky Mountains ect. Practice1. Pair work -Introduce CanadaThis is a map of _. Danny and Jenny live in _. They speak_. _is the capital city of _. Canadas flag is_. _ and _ are in Beijing.2. Lets do it. ExpandFeature spots of Canada:Quebec cityBanff National ParkClass Closing Homework: 1.Make a poster(招贴画). 2. Write something about Canada. 板书设计: Lesso
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