高中历史 第一单元 中国古代的思想与科技 第1课 孔子与老子课件 岳麓版必修3.pptVIP

第一单元中国古代的思想与科技 第一单元中国古代的思想与科技 第1课孔子与老子 第一单元中国古代的思想与科技 第一单元中国古代的思想与科技 一 孔子1 历史地位 孔子是春秋时期的思想家 政治理论家和教育家 是儒家学派的创始人 2 主要思想 克己复礼 忠恕 勿施于人 等级名分 为政以德 敬而远之 有教无类 3 深远影响 经过历代学者的发扬和统治者的改造 逐渐形成完整的 体系 成为中国传统文化的主流 儒家思想 二 老子1 历史地位 老子是春秋时期重要的思想家 学派的创始人 2 哲学思想 1 认为 是天地万物的本原 提出 天法道 道法自然 的思想 2 包含着丰富的辩证法思想 3 政治思想 倡导政治上 以 无事取天下 4 影响 道家学派对中国文化 包括哲学 伦理学以及中国人的 道德人格产生了深远影响 道家 道 无为而治 思维方式 轻巧识记 图示孔子的思想体系 易错提醒 正确理解道家的 无为 所谓 无为 是指不妄为 不胡作非为 不为所欲为 如此方能真正取得 无不为 的效果 它警告统治者不要过分威逼百姓 因此 无为 是一种积极的无为 并不是指统治者任何事都不管 思维启迪 所谓不知 春秋 不能涉世 不精 老 庄 不能忘世 不参禅 不能出世 请回答 上述材料涉及我国古代哪几种思想 其关心的共同问题是什么 提示 道家 佛教 社会现实问题 儒家 史料一颜渊问仁 子曰 克己复礼为仁 一日克己复礼 天下归仁焉 史料二孔子的学说在生前并没有被普遍接受 更不用说贯彻了 但它最终流行了 并成为国家的正式教义 其一个原因在于 他的观点从根本上是保守的 他接受现状 这自然受到上层统治者的欢迎 另一原因是 他强调道德原则 坚认道德原则是行使权力的先决条件 最后 孔子为他在去世两个半世纪后 随着帝国政府的建立而成为必不可少的官吏们提供了一门官场哲学 孔子及其思想 探究问题 1 史料一说明孔子思想体系的核心是什么 它们之间有何内在关系 史料一中 克己复礼 的实质是什么 2 结合史料二 说明孔子学说最终成为 国家教义 的原因 提示 1 核心是 仁 和 礼 礼 是实现 仁 的手段 仁 是 礼 的目的 实质是恢复西周的等级名分 2 受到上层统治者的欢迎 强调道德原则 提供一门官场哲学 史料一道生一 一生二 二生三 三生万物 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 史料二孔子学说之后 中国最有影响的是道家学说 这是可以理解的 因为这两家学说正好可以相互补充 满足了中国人在理智和感情上的需要 老子及其思想 探究问题 1 史料一体现了老子的哪些思想 2 结合所学知识分析 说明儒家和道家如何 相互补充 满足了中国人在理智和感情上的需要 的 提示 1 道 是天地万物的本原 辩证法思想 2 儒家提倡 仁 礼 以德治民 道家强调 无为而治 和 逍遥 的人生观 一 孔子的思想体系及其体现的人文思想1 孔子的思想体系 1 核心是 仁 礼 2 政治思想 以德治民 强调统治者要爱惜民力 反对苛政和任意刑杀 这是 仁 在政治上的体现 3 首创私人讲学 主张 有教无类 认为不分贵贱贫富 人人都有受教育的资格 这是 仁 在教育方面的体现 4 主张 克己复礼 通过规范人们的思想行为保证 仁 5 主张 中庸 通过协调人们之间的关系保持 仁 的常态化 2 体现的人文精神 1 仁 的思想有利于建立良好的人际关系 为提倡人文精神提供了宽松的社会环境 2 礼 强调社会成员承担相应的权利和义务 有利于培养人的社会责任感和历史使命感 3 主张对鬼神敬而远之 优先考虑和解决人世间的实际问题 渗透以人为本的理念 4 有教无类 的教育主张 保证了教育的发展 推动了社会成员素质的提高 a 2 孔子主张 克己复礼为仁 他所指的 礼 是指 a 周礼b 和谐的人际关系c 礼貌待人d 封建社会的统治秩序解析 克己复礼为仁 指儒家提倡的约束自己 使每件事都归于 遵循 周礼 本题选a项 注意容易错选d项 孔子代表奴隶主阶级的利益 a 二 全面认识老子的思想1 老子思想的核心是 道 认为 道 是天地万物的本原 老子把这种不具有任何物质性的 道 作为世界万物的本原 他还提出 天法道 道法自然 的思想 剔除了 天命 的绝对权威 2 辩证法思想是老子思想的精华 其名言 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 说明对立的事物是可以互相转化的 3 老子在政治上强调 无为而治 以 无事取天下 他主张统治者要 无为 同时也使 民无知 无欲 无为 以达到 无不为 的目的 他反对严刑峻法统治人民 4 老子的理想社会是 小国寡民 的远古时代 邻国相望 鸡犬之声相闻 民至老死不相往来 这是一种违背历史发展 企图让历史倒退的思想 3 右图是2011年西安世园会会徽 长安花 它是由三 四 五 六边形自然花瓣组合而成的 百花吉印 其构思源于 道生一 一生二 二生三 三生万物 的思想 据此判断 该思想源于 a 道德经 b 诗 c 春秋 d 论语 a 解析 本题考查老子的思想 题干中的 道生一 一生二 二生三 三生万物 说明这一思想认为人世间的万物都是 道 派生出来的 这一思想是春秋时期思想家老子的思想 战国时期道家学派整理老子思想的著作 编成 道德经 又称 老子 故可判断出 道生一 一生二 二生三 三生万物 的思想源于 道德经 诗 和 春秋 是孔子整理出的典籍 论语 是孔子的弟子整理记录孔子思想的著作 4 提出 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 这一观点的思想家还主张 a 克己复礼b 无为而治c 忠恕之道d 有教无类解析 题干信息 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 是春秋时期著名思想家老子的辩证法思想 老子在政治上还主张 无为而治 以 无事取天下 故本题选b项 a c d项均是孔子的主张 b 一 阅读与思考 教材p4 请思考 儒家学派为什么能够 成为中国传统文化的正宗 提示 一是因为儒家学派以 仁 为学说核心 以中庸辩证为思想方法 重血缘亲人伦 重现世事功 重实践理性 重道德修养 二是在历史观方面 将捍卫三代典章文物当做自己的神圣使命 同时亦不排斥对不符合时代潮流的礼俗政令加以适当的变通修改 三是它设计出一整套发展人格和安定家邦的方案 为巩固政教体制提供了切实可循的途径 正因为如此 儒家学派成为中国传统文化的正宗 二 解析与探究 教材p5 对比以上三种天命观的差异 并分别作出评价 提示 材料一认为 上帝 了解人民的疾苦 材料二剔除了 天命 的绝对权威 主张 无为而治 反映了没落奴隶主贵族对人类社会的发展持消极 悲观的态度 材料三反映了孔子并不否认天命的存在 但对鬼神的存在持怀疑态度 三 自我测评 教材