作文开头和结尾技巧.docx

1吸引读者作文：如何写好开头和结尾 2震撼阅卷老师 我快要死了 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文感受生活之美）技巧一: 设计悬念 吸引读者好处:能抓住阅读者好奇的心理,吸引读者阅读“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。“你这老人，应该享受享受，今年 70 岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以很难相处好。（选自重庆市中考满分文责任）技巧二： 突出矛盾渲染气氛 突出矛盾的小秘籍 对话登场，火药味十足用拟声词开场，营造“鬼片”效果突发情况开场，措手不及独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车 小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（河南中考满分作文当我面对“溶溶月色”的时候）技巧三 触景/物生情 联想回忆晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文曾经拥有）技巧四： 描写环境 烘托心情 秋日里，枫叶满地。它们像是在举行一个落寞又肃穆的仪式，惹人伤怀、发人深思。庄严的时刻过后，树静而风不止，吹落了一瓣瓣凋零的心，给小径铺上厚厚的毯。叶片随处可见：有的在枝头簌簌颤抖，哽咽着道声珍重、叹声离别；有的甘愿葬身在大树身边，静待来年得以化作春泥更护花。技巧四： 描写环境 烘托心情 唐代诗人胡令能笔下有“蓬头稚子学垂纶”的垂钓乐趣，宋代诗人杨万里笔下有“儿童急走追黄蝶”的戏蝶情调，清代诗人高鼎笔下有“忙趁东风放纸鸢”的风筝情结。我的笔下也有我那充满了童趣游戏童年。技巧五 引用诗句 展示文采 登上长城，欣赏“千里冰封，万里雪飘”的壮观风景；漫步西湖，欣赏 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”妩媚风景。有些风景只要我们挪动双脚，美景即可收入眼帘，但有些风景则要我们用心感受才能领略它的美好动人之处。博雅塔下宜聆教，未名湖畔好读书。曾经燕园学松柳，何处落脚不成材。 小结开头技巧 技巧一： 设计悬念，吸引读者技巧二：突出矛盾，渲染气氛技巧三：触景/物生情 联想回忆技巧四：描写环境 烘托心情技巧五：引用诗句 展示文采 二 、如何写结尾 1总结全文2议论抒情3故事结束文章结尾案例一：北大，我爱称她为燕园，这座百鸟林有着丰富各异的声音，从初入的“新声”，到奋斗的“辛声”，最后汇成浓浓的“心声”。 我爱燕园。技巧一：总结全文 抒情议论 案例二：其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。（选自广州中考满分文从天空想到的）案例三（首）又是一年春天，带着那逝去的寒意，久违了，春的消息。春天，在那个百花绽放的季节，倾听鸟儿的鸣唱，倾听小溪水潺潺，倾听春乐队奏出的乐章，感受春的气息，那会是一种多么美的享受啊！（尾）春天的乐章是别的乐章永远无法相比的，就像春之声圆舞曲里诉说的一样，其实，只要我们用心地去倾听，就会把所有的烦恼都赶跑，我们的心灵就会得到净化，得到放松。 倾听，是陶冶情操的良方，让我们用心去倾听吧！技巧二：重提景物 首尾呼应案例四：自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？技巧三：巧妙发问，引人深思 案例五：想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多”（选自陕西中考满分文阅读身边的人）佐拉说：“人生只有两分半钟的时间，一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了 （选自吉林省中考满分文陶醉）技巧四：引用佳句，多姿多彩 案例六：此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。选自湖