三年级科学下 第一单元 植物的生长变化 复习.doc

学科教师辅导讲义讲义编号_ 01 年 级：四年级 课时数：1 学科教师：课 题植物的生长变化授课日期及时段2012年7月17日 教学目的掌握风仙花的生长发育过程，会研究绿色开花植物生长变化的规律，研究植物根、茎、叶的功能，初步构建结构与功能相适应的认识。在观察、记录、预测、整理分析数据、相互交流等学习活动中，体会观察和研究方法，在头脑中初步建立起认识植物的“模型”，为学生认识和研究其他植物，乃至研究动物等其他生物奠定基础。教学内容一想一想1.种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？ 植物的根是往哪生产的？2.种植凤仙花的过程是怎么样的？二凤仙花的生长起始阶段。发芽 长出第一对真叶 快速生成阶段在凤仙花种子萌发的 茎明显变粗。 凤仙花的叶子平展、交叉 过程中，子叶的作用 茎有输送水分和养料的作用 生长是为了最大限度的接受是提供营养。 阳光的照射，进行光合作用。*光合作用： 阳光二氧化碳水氧气养料 绿叶三凤仙花的完整生长过程。四连一连1.植物的各部分器官都有它们各自的作用，请将下面器官与它们的作用连接起来： 2.把下面的茎和它的名称连接起来匍匐茎 直立茎 缠绕茎 攀缘茎五知识点回顾第1课植物新生命的开始不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。第2课种植我们的植物 种植凤仙花过程：选种、方土、下种、浇水。第3课我们先看到了根种子萌发先长根，再长茎和叶。植物的根总是向下生长的。植物的根能够吸收水分和矿物质，能将植物固定在土壤中。第4课种子变成了幼苗植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料；植物叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。种子萌发时需要的养料来自于种子中的子叶所储存的养料，真叶出现以前，幼苗生长所需的养料依然主要来自于子叶。第5课茎越长越高植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。第6课开花了，结果了在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有种子。第7课我们的大丰收一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物，并结出许多种子。绿色开花植物通过种子繁衍后代。植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子萌发、长期和开花结果期。在植物的生长过程中，植物不断发生变化，会发育出根、茎、叶、等器官。植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。六这些科学概念你都掌握了吗？同学之间相互提问，看谁记得的多。七课后作业。1、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是，我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它们新的生命的。2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。3、播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。4、通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。5、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。6、 阳光二氧化碳水氧气养料 绿叶7、1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。8、植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从下向上，运输养料的方向是从上向下。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。9、在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。10、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。11、我们发现随着凤仙花的生长，发