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2014年校级优质课评比展示活动实施方案 导读:2014 年校级优质课评比展示活动实施方案为进一步提高我校教师的课堂教学能力,促进教师专业发展,为教师专业成长与交流搭建平台,构建高效课堂,经学校研究决定,在全校开展优质课浏览文章 近日,”2014年石家庄市信息技术与学科融合优质课”评比活动2014 年校级优质课评比展示活动实施方案为进一步提高我校教师的课堂教学能力,促进教师专业发展,为教师专业成长与交流搭建平台,构建高效课堂,经学校研究决定,在全校开展优质课评比展示活动,特制定本方案。一、活动目的 以推进课程改革,提升教学质量为目的,全面落实新泰市 3443 高效课堂标准,促进广大教师进一步更新教学理念,增强 教学改革意识,优化课堂教学结构,促进教师专业成长,提升课 堂教学质量。 二、组织机构1、领导小组:组 长: 副组长: 组 员:各级部主任、教研组长、备课组长 2、评委: 理科组(数、理、化、生、艺体): 组 长: 组 员: 文科组(语、英、政、史、地): 组 长: 组 员:三、优质课评选标准 1、体现新课程理念,准确把握课程标准要求,体现“3443”高 效课堂教学标准。 2、课堂教学能够实现知识与技能、过程与方法、情感态度与 价值观三维目标的有机整合,合理使用教材,科学安排教学内容, 较好地完成课堂教学任务,恰当处理课堂中预设与生成的关系, 教学效果明显。 3、体现面向全体学生和因材施教的原则,合理运用多种教学 方法开展教学,教学活动具有启发性,符合学生认知特点和教学 规律,能够激发和调动学生的积极性、主动性,突出课堂的参与 性、互动性与合作性。 4、能够因地制宜地合理开发与利用教学资源,恰当、合理使 用多媒体教学手段和资源。 5、凸显学科特点,体现创新意识。 四、参赛科目 文科:语文、英语、思品、历史、地理、理科:数学、物理、化学、生物、艺体五、活动步骤 第一阶段:组织动员阶段(12 月 10 日1
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