《大茶壶,小茶杯》教案.doc_第1页
《大茶壶,小茶杯》教案.doc_第2页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大茶壶,小茶杯教案 活动目标 1、了解泡茶的过程，学说礼貌用语接待客人。 2、乐意用肢体动作表现大茶壶、小茶杯的样子。 活动准备 1、大托盘、水壶、茶壶、茶叶、杯子等泡茶用具。 2、幼儿用书第2册1819页。 活动过程 1、引导幼儿认识泡茶工具。 教师将各种各样的茶壶和茶杯一一出示，请幼儿看一看并说一说茶壶和茶杯分别是什么样子的？是用什么材料做成的？对比茶壶的大、水杯的小，了解茶具的功用。 2、演示泡茶的过程，请幼儿品茶。 教师按照放茶叶洗茶泡茶的程序泡一壶茶，边操作边讲解。将茶水分别倒入小杯，请幼儿品尝。教师有礼貌的说：“请喝茶！”引导幼儿学会使用礼貌用语：“请”、“谢谢”。 3、鼓励幼儿把自己想象成一只大茶壶，创编动作。 （1）谁能把自己变成一只大茶壶？鼓励幼儿用肢体大胆表现大茶壶的身体、盖子、把手、壶嘴。 （2）邀请全体幼儿都来变成大茶壶，用肢体表现茶壶是怎样倒水的。 4、学习儿歌：“大茶壶”。 让幼儿跟随教师边用肢体表演边学习儿歌，感受儿歌中的幽默趣味。 5、组织幼儿分组游戏：“请喝茶”。 （1）幼儿两人一组，分别扮演大茶壶和小茶杯，边做动作边有韵律地说儿歌，并演习喝茶的经过，学习使用礼貌用语：“请”、“谢谢”。 （2）幼儿分别交换角色进行。 活动延伸： 1、请幼儿模仿炮茶和
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论