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文档简介

墨竹画卷Flash动画分析与模仿 【教学目标】1、通过示例分析,掌握对flash动画文件的分析方法。2、学会从已有动画文件中提取素材、影片动画等。3、提高分析水平和模仿制作技能,提升动画创作水平。【教学重点】1、 剖析Flash源文件的时间轴线、舞台实例、库、行为等。2、 体验图层与运动元件的布署。【教学难点】对Flash影片文件进行单帧步法分析。借用Flash源文件及其库资源进行再创作。【教学方法】互动实践讨论与操作验证 【课程类型】讲练课【教学准备】Hua.fla演示实例, 国画图片等素材【课外作业】 制作一幅中国式的画卷,画轴慢慢打开,画卷逐渐展现。通过模仿时钟动画、恭贺新禧、画卷展开动画,增强技法分析与仿制能力。教学过程一. 任务驱动导引制作一幅中国式的画卷,画轴慢慢打开,画卷逐渐展现。并通过模仿恭贺新禧、花鸟画卷展开动画,增强技法分析与仿制能力。二、讲授新课动画分析方法 分析Flash源文件的一个最大便利就是可以通过很多不同途径Flash动画源文件资源,获得设计上的知识和技巧。 在观摩精彩的Flash动画过程中,不仅赞叹作品令的眩目的艺术效果,而应该分析其在技术上是如何实现的,并进行模仿练习,看是否达到预期的效果。获得Flash源文件的途径有许多,如Flash MX/帮助菜单/范例;Flash教材或配套光盘;以及从网站上下载的动画源文件等。1、 时间轴线分析时间轴线记录了全部动画信息,时间轴线左边的图层面板,显示了该影片的图层结构,如图7-1。 2、各图层物件信息分析选择一个图层,通过开启和关闭图层上眼睛图标,可以观察到该层放置的物件;关闭眼睛时,在舞台上消失的物件就是本层上包含的物件。例7-1时钟 时光飞逝.fla 图7-1 解析时钟的三个图层对时钟进行解析,观察得出所需物件的表盘、秒针、反复交替显示的警示语:“时光飞逝、珍惜时间”,应分别建立在三个不同的图层之上,从而可模仿设置三个图层,命名为:图层clock、图层words、图层point。时光飞逝源文件:1、 图层1“back”为背景图层,绘制静止的时钟外壳和时钟数字;无动画。2图层2 “words”为文字图层,表盘内交替出现励志语动画;3图层3“point”为指针图层,该转动的表针,来自库中的元件point, 设置好旋转中心点,为动作补间,并顺时针旋转一周的动画。使用绘图工具在场景是绘制表盘,并转换成影片剪辑。制作出指针的影片剪辑,并且运用任意变形工具,让指针的中心点和表盘的中心点对齐,指针旋转运动。制作警示语交替出现动画,将位置摆放对齐。3关键帧分析 首先分析关键帧,这是动画的转折点,关键帧的标志是黑色的实心圆;空白关键帧是带边框的白色帧,它们分别是对象消失与出现的时间标志。移动时间轴上的播放头,可以查看对象何时进入和消失于舞台。4、库窗口分析打开源文件后,打开窗口/库,可以查看该影片所有元件和导入元件的元素,有助于分析遗漏的对象。5、单帧步法分析影片文件/打开/*.swf文件后,Flash会打开测试影片界面来播放该影片文件,此时,按Enter键可以暂停影片的播放,再按Enter 键可以继续播放。还有Action交互指令分析等等。三、实例分析仿制例7-2. 恭贺新禧教师打开E:恭贺新禧.swf影片。一幅画卷,随着画轴的慢慢移动,画卷逐渐展示在眼前。运用单帧步法分析,让学生总结归纳得到如下六个关键步骤 ,从而判断出组件及结构:双轴运动、单轴运动、恭贺新禧遮罩动画。 图7-2 解析恭贺新禧的组件构成再打开E: 恭贺新禧.fla,查看其图层管理区,打开库验证之。 图7-3 分析恭贺新禧源文件的时间轴1画卷图层恭贺新禧图层,将画卷图形文件导入,静态延伸动画1120帧。2. 制作旋转的双轴双轴图层,110帧,仅为双轴图层。双轴起始第1帧,位置在左侧场景外;结束帧第10帧,位置在场景中央,动作补间,旋转1至2周进入中央位置为止; 3. 制作左右两个单轴右轴图层,11-20帧,右单轴从场景中央向右运动补间动画;左轴图层,11-20帧,左单轴从场景中央向左运动补间动画; 4. 画卷展开 为实现这一效果,要运用遮罩变形技巧,再添加一个遮罩图层,置于画卷图层上方。 单击遮罩图层第11帧, 画出一个矩形窄蒙板,再单击该层第20帧,绘制矩形蒙板将整幅画卷刚好遮挡住。恭贺新禧图层为被遮罩层;上面图层为蒙板层,制作矩形方块,从中间向左右两边运动的动作补间动画,蒙板层(矩形方块层)名称处右击鼠标,选择“遮罩层”,实现遮罩恭贺新禧的效果。共设置五个图层:恭贺新禧及遮罩层、双轴、右单轴、左单轴图层。 3. 按Enter测试动画。四、归纳总结常用Flash源文件及影片文件分析方法归纳:1时间轴线分析;2各图层物件信息分析;3关键帧分析;4、库窗口分析;5、单帧步法分析影片静态图片被蒙层,运动文字为蒙板遮罩层。五、上机操作(内容备选)1、时钟动画、恭贺新禧、墨竹画卷展开动画的模仿。2、根据“梦幻世界”动画,仿制广告标题动画。 六、板书设计图层back背景,外壳和数字,无动画。图层wo

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