浙江省苍南县括山学校高中物理 考点跟踪训练19 简单机械.doc

浙江省苍南县括山学校高中物理考点跟踪训练19 简单机械1(2010綦江)如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是( )2(2010临沂)下列说法正确的是( )a杠杆一定能够省力b定滑轮既能省力又能改变力的方向c动滑轮既能省力又能改变力的方向d滑轮组既能省力又能改变力的方向3(2011温州)如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )a甲b乙c丙d丁4(2012湖州)如图，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间。图钉作为杠杆，其支点是( )aa点bb点cc点dd点5(2012衢州)“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”。下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )6(2011宁波)下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是( )7(2012北京)小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为50g，杠杆上相等刻线的距离相等，小华将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的b点悬挂了3个钩码，如图所示。为使杠杆保持水平平衡状态，应该在a点悬挂_个钩码。(b组)8(2010绍兴)如图，用测力计将长杆一端a微微抬离地面，测力计示数是f1；同理，用测力计将长杆的另一端b微微抬离地面，测力计示数是f2。则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)( )a(f1f2)/2 bf1f2cf1/f2 df1f29(2010内江)如图(a)所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体，如图(b)所示，那么，以下说法中正确的是( )a杠杆仍然平衡b杠杆可能平衡c杠杆一定不能平衡d杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关10(2010自贡)工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是( )11(2010南昌)如图所示，在竖直向上大小为10n的力f的作用下，重物a沿竖直方向匀速上升。已知重物a上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )a20n；0.4m/s b20n；0.1m/sc5n；0.4m/s d5n；0.1m/s12(2010毕节)如图所示的各种情况中，用同样大小的力f将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是( )13(2012台州)某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知( )aa是动滑轮bb是定滑轮c如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升d电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等14(2010湘潭)小勇用下图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m，则绳子自由端移动的距离为_m。若物体与地面的摩擦力为9n，则他所做的功是_j。15(2011杭州)小李的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是( )a小李把小胖拉起b小胖把小李拉起c两个都拉不起d两个都拉起16(2011义乌)如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则( )af甲f乙，因为甲方法的动力臂短bf甲f乙，因为乙方法的阻力臂长cf甲f乙，因为甲乙两种方法动力臂都是阻力臂的2倍d无法判断17(2012衢州)滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械。甲同学用定滑轮进行了如下图所示的三个实验。(1)甲同学研究的问题是_。(2)研究该问题时，弹簧测力计的操作方法可以是_(填序号)。拉着重物保持静止匀速向下拉动重物随意拉动重物18(2012宁波)如图所示，用简单机械使重力都为150牛的物体处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重