教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表.doc

注：本硕士论文发表资料由 整理与发表教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表 硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表一、硕士定义 硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的研究能力。 从高校培养办法看，在培养目标里面都明确写着：硕士研究生教育承担着既为博士生教育输送合格生源，又为经济建设与社会发展培养各类高层次专门人才的任务。硕士生的培养应强调专业基础理论和专业知识的学习，重视综合素质提高和创新、创业精神的培养，提高分析与解决问题的能力，根据实际需要和不同面向确定培养目标、培养类型和培养模式。 从国家管理部门来看，2009年3月的教育部全国专业学位教育指导委员会联席会年度工作会议也提出：拓展目前研究生主要培养学术型人才和应用型专门人才，并提出应用型专门人才是相对于学术性学位而言的学位类型，培养适应特定职业或岗位实际工作需要的应用型“高层次”专门人才。教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表二、硕士论文的定义 硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表注：本硕士论文发表资料由 整理与发表三、硕士论文的意义 硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文。优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。较之学士论文，硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表四、硕士论文的种类 根据第10批硕士学位授权学科、专业名单”的规定，将招生门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为89个一级学科，89个一级学科下面再细分为385个二级学科，并列出招生单位自主设立的903个二级学科，总计22660个。 即硕士论文的种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文、法学硕士论文、教育学硕士论文、文学硕士论文、历史学硕士论文、理学硕士论文、工学硕士论文、农学硕士论文、医学硕士论文、军事学硕士论文、管理学硕士论文等12大类的硕士论文。教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表五、内容简介 本书简明扼要地阐述了硕士论文的选题、写作准备、硕士论文的结构与格式、硕士论文初稿的撰写与修改：以及如何进行硕士论文答辩等内容，并针对在论文写作中常见的错误，做了比较详细地分析。为了便于学生自学和理解，书中还专设一章，选择了有代表性的硕士论文做了评析。书中语言简明，叙述通俗易懂，方便自学。可供普通高等学校函大、夜大、电大、成人脱产、高职、自考学生，以及在职干部和职工学习使用。教育硕士论文如何发表和硕士论文如何发表以及博硕士论文如何发表注：本硕士论文发表资料由 整理与发表目录第一章 硕士论文概说 第一节硕士论文的性质和意义 第二节 硕士论文的种类和规格 第三节 硕士论文写作的基本要求 第二章 硕士论文的选题的确定与写作准备 第一节 选题确定的重要性 第二节 选题确定的原则 第三节 选题确定的具体方法 第四节 掌握理论方法 第五节 积累和选择材料 第六节 形成论点和论据 第七节 教师指导 第三章 硕士论文的结构与格式 第一节 硕士论文的结构原则 第二节 硕士论文的结构 第三节 封面 目录摘要独创申明致谢 第四节 引文图表注释参考文献 附录行款格式 第五节 行款格式 第四章 硕士论文初稿的撰写与修改 第一节 拟定提纲 第二节 起草初稿 第三节 论文修改 第五章 硕士论文写作中常见的毛病 第一节 选题和观点方面的毛病 第二节 结构方面的毛病 第三节 材料和语言方面的毛病 第四节 学风和文风方面的毛病 第六