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文档简介

2015年泰宁县初中毕业生学业质量检测物 理 试 题(满分:100分 考试时间:90分钟)友情提示:1.全卷五大题,共34小题。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。一、选择题(本大题18小题,每小题2 分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)1.用手托着书本,书本受到手对它向上的作用力,此力的施力物体是A.书本 B.地球 C.手 D.地球和手2.诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”。其中“桥流水不流”中,诗人选择的参照物是A.桥 B.河岸 C.水 D.岸上的树3.彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的,这三种颜色是A.红、绿、蓝 B.绿、黄、蓝C.红、绿、紫 D.红、黄、蓝4.一杯煤油倒去一半,则它的A.密度、比热容、热值均减半 B.密度、比热容、热值均不变C.密度、比热容不变,热值减半 D.比热容、热值不变,密度减半5.日常生活中,下列数据接近实际的是A.一位初中生的质量约为50Kg B.一个成年人的一般步行速度为5m/s C.一支新铅笔的长度大约15dm D.一枚图钉受到的重力约为5N6.以下关于电磁波的说法错误的是A.无线通信是用电磁波进行传播 B.透视使用的X射线是电磁波C.遥控器发出的红外线是电磁波 D.医院B超发出的超声波是电磁波7.下列说法中正确的是A.速度越大,惯性越大 B.一个巴掌拍不响说明力的作用是相互的C.图钉帽较大是为了增大压强 D.参照物的选取对描述物体运动状态无影响8.下列能源中,均属于新能源的是A.太阳能、风力能、潮汐能、地热能 B.核能、太阳能、石油C.水力能、核能、天然气、石油 D.太阳能、地热能、煤9.下列物体的尺度由大到小排列正确的是A.夸克、原子核、质子、原子 B.原子核、原子、质子、夸克C.夸克、质子、原子核、原子 D.原子、原子核、质子、夸克10.一个人用100N的力沿水平方向推着重300N的木箱在水平地面上沿直线匀速前进,则木箱在水平方向受到的合力为A.100N B.200N C.0ND.400N11.下列物态变化过程中,放出热量的是A.水变水蒸气B.水蒸气变霜C.冰融化成水D.冰变水蒸气12.下列现象中,通过做功而使物体的内能发生变化的是A.晒太阳感到暖和 B.用酒精灯加热杯里的水C.在石头上磨刀,刀会发烫 D.铁块在火炉中加热13.下列做法中,符合安全用电原则的是A.在有绝缘皮的电线上晒衣服 B.把电灯的开关接在零线上C.把螺丝口灯泡的螺旋接在火线上 D.将家用电器的金属外壳接地14.下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是A.立竿见“影” B.毕业合“影”C.湖光倒“影” D.形“影”不离15.夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,这是A.水从瓶内渗出来的结果 B.空气中水蒸气遇冷的液化现象C.空气中水蒸气的汽化现象 D.瓶外壁上的水汽化产生的现象16.如图1所示,蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外,在凸透镜另一侧的光屏上找到了清晰的像,则这个像是图中的17.物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中,运用了“控制变量法”的是A.研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成B.研究磁场时,用磁感应线描述空间磁场的分布情况C.研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变D.研究杠杆的平衡条件时,将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒A1A2VP图218.如图2所示电路中,电源电压不变,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是A.电路的总电阻变大B.电流表的示数都变小C.电压表的示数变大D.电灯亮度变暗二、填空与作图题(本大题7小题,每空或每图1分,共16分)19.小红最近感觉视力下降。她去医院检查视力时,医生用如图3 所示的示意图为她讲解视力下降的道理。由图判断,她的眼睛患有 视(选填“近”或“远”),应配戴 透镜矫正视力(选填“凹”或“凸”)。20.两位体重差不多的阿姨在沙地上行走,穿高跟鞋的阿姨的脚印比穿平底鞋的阿姨的脚印陷得更深,说明 ;鞋底都有花纹这样做的好处是 。21.如图4所示的喷壶喷洒消毒药液时,先要用喷壶上的打气筒往壶内打气,然后打开阀门,药液就会自动喷出。往壶内打气,目的是使壶内液面上方气体的压强 大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”);喷洒药液后,在远处也能闻到药液的气味,这是 现象;若天气越热,药味弥漫得越快,表明 。22.我国大亚湾核电站一号机组的发电功率为4.5104kw,若这个机组连续发电一天(24小时),输出的电能为 度。23.双休日自驾车外出郊游。在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘,示数如图5甲所示。该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图5乙所示,则汽车在这段路程中行驶的速度为 ,行驶的路程为 ,行驶的这段时间为 。24.汽车是常见的交通工具,它应用了很多方面的物理知识和技术,它给我们带来交通便利的同时,也给我们带来了环境污染、交通安全等一些社会问题。请你应用所学的物理知识,简单回答下列问题:汽车发动机的冷却剂常选用水的主要原因: 。油罐车运输时为什么在地上拖一条铁链? 。为了预防交通安全事故,可以采用哪些有效措施?请你写出一条合理建议: 。25.画图如图6所示,完成光路图;根据图7所示的小磁针指向,画出通电螺线管的导线绕法。三、简答题(共4分)26.小英同学经常从家里步行到学校上学,她很想知道自己步行的速度是多少。请你帮她设想一个简单的办法,估测小英同学步行的平均速度。你设想的办法是: 四、计算题(本大题3小题,第1、2小题每题6分,第3小题8分,共20分)27.密度是0.6103kg/m3的木块,体积是2103m3,把它放入水中处于平衡状态(g取10N/Kg)。求:(1)木块的质量;(2)木块受到的浮力。28.体检时测体重,一同学站在体重秤上,体重秤的示数是42Kg,已知他每只脚与秤台的接触面积为1.410-2m2(g取10N/Kg)。求:(1)他对秤台的压力、压强各是多少?(2)如果他提起一只脚,体重秤的示数是多少?此时秤台受到的压强是多少?29.某校学生宿舍走廊的路灯,原来用一盏“220V、40W”的白炽灯,每晚亮l0h。同学们发现灯泡容易损坏,需要经常更换。后来,学校电工用两盏“220V、 40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果,两盏灯的亮度比改装前要暗,但灯泡使用寿命明显延长。问:(1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗多少电能?(2)改装后两盏灯的总功率是多少?比原来省电还是费电?(3)小明是一位爱动脑筋的同学,他想:在路灯的使用方面是否还有更节省、更方便的使用方法呢?通过查资料知道有一种“光控开关”天黑时自动闭合,天亮时自动断开。小明利用这种开关设计了一个电路:白天路灯不亮,晚上路灯自动亮起来。你能帮助小明同学设计出这样的电路吗?请画出你的电路图。(“光控开关”的电路符号如图8所示)五、实验与探究题(本大题5小题,每空1分,作图2分,共24分)30.实验室为你提供下列器材各一件:A、棉线 B、刻度尺C、铁架台D、一大杯水E、测力计F、铁块(正方体)G、量杯。请你从上述器材中选择必要的器材,并从测量质量、密度、压强、浮力的四个实验中选择一个,按下面要求回答:(1)你选定的实验课题名称是 (2)所需的实验器材是 (填字母代号)(3)需要测量的物理量及符号是 (4)请写出测量结果的表达式 31.在测量某物体密度实验中:(1)称量前,在调节横梁平衡时,发现指针在分度标尺的位置如图9所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向 移动。(选填“左”或“右”)(2)测量时砝码、游码位置及量筒水位如图10所示,物体质量是 ,物体密度是 。32.如图11,将导体放在U形磁铁的磁场中,探究导体在磁场中的运动情况:(1)保持导体不动,闭合开关,灵敏电流计的指针不动,这时导体中 (选填“有”或“无”)电流。(2)保持电路闭合,当导体向左和向右运动时,灵敏电流计的指针会向左和向右偏转,表明导体中的感应电流方向与 有关。(3)导体中的感应电流方向还可能与 有关。(4)利用这一现象,人们制造了 。33.如图12为测定小灯泡的额定功率的电路图,(1)已知小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8,则电源至少要用 节干电池串联。(2)按图12所示的电路,结合你选择的至少干电池节数和应选的电表量程,在图13中用笔画线代表导线,将实物图正确连接完整(连线不能交叉)。(3)闭合开关S前,变阻器的滑片P应置于 端(选填“a”或“b”)。(4)闭合开关S,发现灯L不亮,电流表无示数,电压表有示数,此故障的原因可能是 :(填序号)A.电流表断路 B.小灯泡L断路C.电压表短路 D.小灯泡L短路(5)故障排除后,为测小灯泡的额定功率,应调滑片 让电压表示数为 V,此时电流表指针位置如图14所示,则小灯泡的额定功率是 。34.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能 在液体中。(2)将吸管放到水中的情景如图15(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如15(b)所示,浸入的长度为h。用液、水分别表示液体和水的密度,则液 水((选填“=”、“ ”或“”),h与水、液,及H的关系式是h= 。(3)小明根据图15(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.9、

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