第22课时代数式(2).doc_第1页
第22课时代数式(2).doc_第2页
第22课时代数式(2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级数学学案 校训:自强不息第22课时 3.2 代数式 (2) 主备人:陈永龙 审核人: 审批人: 班级 姓名 学习目标:1. 了解代数式、多项式、多项式的次数、整式的概念;2用代数式表示简单问题的数量关系,解释一些简单代数式的实际背景或几何意义;3通过例子感受“同一代数式可以表示不同的实际意义”,“理解符号所代表的数量关系”学习重点:代数式,多项式、多项式的次数,整式的概念以及用代数式表示简单问题的数量关系学习难点:解释一些简单代数式的实际背景或几何意义 学习过程:一、课前准备:1. 的系数是 ,次数是 ,的系数是 ,次数是 。2某电视机的价格是a元,则0.9a可以解释为:_二、课堂学习: 例1. 根据题意列代数式1. 比n小2的数是 2. 供电公司规定峰时电价为0.55元/千瓦时,谷时电价为0.35元/千瓦时该地某用户上月峰时用电a千瓦时,谷时用电b千瓦时,该用户上月的总电费分别为 3. 要在长方形和环形地块中铺设草坪,长方形的长、宽分别为a m、b m,环形的外圆、内圆的半径分别为R m、r m,共需草皮的面积是 解:长方形地块需铺草皮的面积 m2 环形地块需铺草皮的面积 m2共需草皮的面积是 m2思考:例1 中3个题目的结果有什么共同的地方?多项式: 叫做多项式,多项式的次数:多项式中,每个单项式叫做多项式的一个项,多项式里含有几项,就把这个多项式叫做几项式;把其中次数最高的 次数,叫做这个多项式的次数不含字母的项叫做常数项。如n-2是一个 项 次式,ab+R2r2是 一个 项 次式整式: 单项式和多项式统称整式例2 下列式子中哪些是代数式,哪些是整式,单项式和多项式?,a5,4a2b,6,a23abb2,a,x1,x,注意:代数式有 整式有 单项式有 多项式有 注意:1含有等号或不等号的式子一定不是代数式2单独的一个数或字母也是单项式3一般分母含有字母的式子不是整式【感受代数式的意义】1苹果a元/kg,橘子b元/kg,买5kg苹果、6kg橘子应付 元;2小明每步走am,小亮每步走bm,小明、小亮从小桥的两端相向而行,小明走5步,小亮走6步,两人相遇,小桥长 m;3a个五边形,b个六边形,共有 条边对以上三题的结果,你有什么感悟吗?你能在给与这个代数式新的意义吗?三、课堂检测:1下列各式中是代数式的是( )AB43Ca D2.用代数式表示比a的5倍小3的数是。3.代数式的系数是。4.如果3个连续偶数中间一个为n,那么另外两个数是和。这三个数的和应表示为。5.某种商品价格a元,请解释0.9a元的含义。6.设一个三位数个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,请你写出这个三位数 。7写出下列各多项式的项数和次数(1)3a22b3 (2)a2b3a3b21 (3) (4) 8将一根绳子对折1次从中间剪断,绳子变成 段;将一根绳子对折2次,从中间剪断,绳子变成 段;将一根绳子对折3次,从中间剪断,绳子变成 段;依此类推,将一根绳子对折n次,从中间剪一刀

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论