福建省漳州市八校高三文综（历史部分）3月联考试卷（含解析）.doc

2015届漳州八校联考3月文科综合测试题（2015.3）满分：300分 考试时间：150分钟本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）。第卷为必考题，第卷包括必考题和选考题两部分。第卷（选择题 共144分）本卷共36小题，每小题4分，共144分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。13从九卿到六部的变化表明a贵族政治向官僚政治的演进 b从地方分权向中央集权转变c国家政务与皇家事务的分离d世卿世禄向科举取仕的转变【答案】c【解析】考点：古代中国的政治制度。本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“九卿”、“六部”等，结合所学知识，可知，“九卿”侧重于“皇帝事务”，而“六部”则上升为分类处理国家政务层面。分析、判断选项，可知：c项表述符合史实和题意，正确。bd两项表述本身不符合当时史实，而且与题干材料内容无关；a项表述错误，二者均从属于官僚政治（二者官职都不能够世袭）。综上，故，本题正确答案选c。14清代景德镇陶录载： “坯房发给人工(工钱)，其为地下印利、做坯等工，则皆四月内给值，十月杙满(补足)，年终再给少许；其为画作上工，则按五月端节、七月半、十月半及年竣分给。”对此解读正确的是 （ ） 陶瓷业的分工较细 陶瓷业存在雇佣关系 工人领取计件工资 工钱发放因工种而异a b c d 【答案】d【解析】考点：本题主要考查中国古代手工业的发展。“印利、做坯等工，其为画作上工”说明正确；材料“坯房发给人工（工钱），年终再给少许”说明正确；材料“坯房发给人工（工钱），其为地下印利、做坯等工，其为画作上工，则按五月端节、七月半、十月半及年竣分给”说明正确；项材料没有体现。所以应选d。15民国之初，广东流传这样的歌谣：“革命世界，新式派头。女子解放，自由选婿。”歌谣内容反映的新风尚，适应于当时的 内地乡村 发达地区 受新式教育的国人 满洲贵族 a b c d【答案】c【解析】考点：本题主要考查近代中国社会风俗的变迁。依据所学及材料可知，明显与题意不符，故排除b、d；辛亥革命、思想解放主要在城市，故错误，排除a。故符合题意，所以应选c。161913年北洋政府农商部颁布条令：“自今为始，凡隶届本部之官业，概行停罢，或予招商顶办。”此政策可能引发a政府加大投资力度 b列强对华商品输出量锐减c官办企业私营化 d工厂倒闭国家经济动荡【答案】c【解析】考点：民国初年的民族资本主义发展状况。本题主要考查学生解读题干材料，归纳、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“1913年北洋政府农商部”、“本部之官业，概行停罢”、“招商顶办”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：abd三项的表述，题干材料无从体现，不正确。题干的核心，即在强调国家（工业）企业的运作方式问题停官办，招商引资。进一步判断得出，c项符合题意。故，本题正确答案选c。17观察新中国城市化进程发展曲线，其中出现阶段“”的主要原因是a为完成“一五”计划 b正实施全面经济调整c支持农业合作化运动 d为增强国有企业活力【答案】b【解析】考点：“八字方针”。本题主要考查学生识别图表等历史素材，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和判断的能力。根据题干图表关键信息“1960-1963年”等，结合所学知识，可知，此期间，正直新中国三年自然灾害后，中央推行“调整、巩固、充实、提高”（即“八字方针”）恢复经济时期。分析、判断选项，可知：b项表述符合史实和题意，正确。acd三项所示的历史事件均不符合阶段“”的时间及相关史实。综上，故，本题正确答案选b。18下列曲线图反映了我国19531958、19591964、19701975、19791984四个时期国内生产总值（gdp）增长率的变化。其中与19591964 年相对应的是a b c d【答案】c【解析】考点：19591964 年，在这一时期，19591961 年由于“左” 倾泛滥，出现了三年经济困难时期，国内生产总 值总体呈现下降态，但 1960 年当时党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整方针，国民 经济重新出现回暖的趋势，故这一时期应为c。19.希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的”。这主要表明a柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神b当时雅典尚没有法律来约束公民c柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治d雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机【答案】d【解析】考点：雅典民主政治的局限性。本题考查全面解读材料的能力，材料引文主要阐述了雅典直接民主忽视公民的政治素养，容易导致国家权力的滥用和误用，成为政治腐败、社会动乱的隐患，因此d符合题意。a与材料信息不符；b、c与史实不符。故选d。20.1776年7月4日北美发表独立宣言，宣称：“而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。”材料中的思想观点主要来自于 a伏尔泰、卢梭 b洛克、卢梭 c孟德斯鸠、狄德罗 d康德、孟德斯鸠【答案】b【解析】考点：启蒙思想。本题考查生解读史料获取信息的能力和运用所学处理问题的能力。从“政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的”概括出主权在民，这与洛克主张的“当国王及其政府破坏法律时，人民有权更换国王”是一致的。从“政府企图把人民置于专制暴政之下时，人民就有权也有义务去推翻这样的政府” 概括出社会契约，这与卢梭的主张是一致的，因此b项正确。21下列图片能反映罗斯福政府通过增加就业来拉动内需的措施有新建田纳西工程 以工代赈 农业调整 蓝鹰运动a b c d【答案】b【解析】考点：罗斯福新政。材料中涉及到增加就业以拉动内需的措施主要是有实行以工代赈额策略，这就包括新建田纳西水利工程等，故选b。22美国历史学家杰里本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是 a战后欧洲力图重建其中心地位 b战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 c亚非拉民族解放斗争掀起高潮 d美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧【答案】d 【解析】考点：本题考查雅尔塔体系形成的根本原因。随着二战接近尾声，法西斯国家的失败已成定局，这意味苏联和美国联盟的基础逐渐消失，而双方都想在战后扩大自己的影响，再加上双方意识形态的对立和军事力量的增强，双方逐渐从盟友转为对手。23.2014年1o月9日，法国作家帕特里克莫迪亚诺获得2014年诺贝尔文学奖。其作品曾被誉为捕捉到了二战法国被占领期间普通人的生活。下列作品与该作者创作艺术风格相似的是 a自由引导人民 b拾穗者 c日出印象 d格尔尼卡【答案】b【解析】考点：有代表性的美术作品。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，在本题的四个选项中只有拾穗者这一幅绘画作品反映的是普通人的生活，所以，与该作者创作艺术风格相似的只可能是拾穗者，所以本题答案就是b。另外几个选项是无法体现“普通人的生活”的。24人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国把每年的6月5日作为世 界环境日。20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益提倡全球理念，倡导全球合作。这反映了可持续发展问题受到普遍关注 不同国家之间的社会发展水平差距缩小 全球化加强了各国之间的联系 全球性的生态危机威胁着人类生存 a b c d【答案】c【解析】考点：经济全球化的影响。本题主要考查学生对基础知识的准确记忆能力。根据所学知识可知，经济全球化使不同国家之间的差距不断加大，是错误的。所以答案选c。第ii卷（非选择题 共156分） 本卷包括必考题和选考题两部分。第3739题为必考题，每个试题考生都必须做答。第4042题为选考题，考生根据要求作答。必考部分（115分）38.(36分)下列关于古今中外货币历史的演变。阅读以下材料，回答问题: 材料一:中国历代货币演进图战国铲币(三晋西周使用，由农具“钱”演变而来)秦半两(圆形方孔定制，文铭重量 ，是纪重钱币)唐开元通宝(是年号通宝钱币，钱文欧阳询题写)康熙元宝古希腊银币图两面神像(主神宙斯和天后赫拉像)雅典娜神像(智慧神秘的微笑，称为古风的微笑)摔跤手(古希腊浮雕艺术在钱币体现)飞马 材料二 英镑如何成为第一个称霸世界的货币：1688年“光荣革命”，英国逐步建立起君主立宪制。1694年，伦敦1286个商人以股份制形式建立英格兰银行，开始发行纸币英镑。1720英国爆发“蓝海”股票泡沫事件,英国开始完善金融制度，进行法制化的金融监管。1821年，英国正式确立金本位制，每1英镑含7.32238克纯金。1832年英国议会改革，工业资产阶级参政。1840年英国“工业革命”结束，英国成为世界工厂，也逐步建立起自由主义经济体系。1844年，英国颁布了英格兰银行条例，英格兰银行成为唯一能够发行英镑的银行。1872年，英格兰银行成为中央银行，英镑代表黄金，英镑成为世界货币。 世界货币发展史材料三 1933年，美国总统罗斯福为摆脱经济危机，放弃金本位，增发钞票，增加政府开支，拉动经济增长。同时，通过白银收购法案，授权美国财政部在国内外市场大量收购白银推动中国白银价格上涨，颠覆中国的银本位和货币自主权。中国散失货币自主权后，前途只有三条路，第一，与英镑挂钩，加入英镑同盟，成为英镑附庸；第二，与日元捆绑，成为日本经济殖民地；第三，与美元结盟，使美元取代英镑成为世界货币新霸主，中国成为美国远东最大的市场和原料供应地。蒋介石为了独立自主，建立了银本位制度，希望通过货币独立，提高国家实力。然而，一个强大而独立的中国出现，是三个列强谁都不愿看到的于是美国政府大量收购白银，中国的白银大量“被出口”，物价惨跌，工商业纷纷倒闭。蒋介石的货币独立之梦，被罗斯福狠狠地敲醒了！ 当代西方货币理论最本质的“发明”，就是用债务为抵押的信用货币，取代黄金白银这些不会因债务违约而丧失价值的真正的钱。他们首先通过战争或鸦片贸易，将白银洗劫一空，从而废掉银本位。继而又将世界各国货币与美元挂钩，美元与黄金挂钩的办法，初步建立世界货币的兑换体系。然后再让美元与黄金脱钩，废除金本位。让以美元为代表的法币，成为不受金银约束的世界储备货币。我们现在使用的美元是没有任何真实价值定义的货币其本质就是一张欠条因为它是欠条，如果别人赖账，欠条就成了白条。历史竟然惊人的相似！1933年罗斯福推动的白银收购法案和2010年奥巴马试图逼迫人民币升值的思路可以说是完全一致的！ 摘自宋鸿兵著货币战争第三卷图13示意1935年国民政府的“币制改革” 图14示意美国放弃金本位,实行通货膨胀的主要影响区 材料四浙江东日成为a股最闪亮的“日不落”在众多浙股中，浙江东日（600113）本是一朵孤苦寂寞的花。在过去的几个月里，浙江东日成交量萎靡至极。时任国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定设立温州市金融综合改革试验区，a股市场就此掀起“金改”大潮。参股温州银行股份有限公司的浙江东日股价一日冲天，连续了十个涨停板，股价从5.45一路直冲到16.36元，15日大涨186.77，成为a股最为闪亮的“日不落”，龙年第一妖股！(1) 观察材料一的两组图片,从中你能得到什么有价值的历史信息？(12分)(2)根据材料二，指出英国货币走向世界的条件。（8分）(3)根据材料三，结合所学知识，指出蒋介石为建立银本位制度所采取的措施（6分）。美国废除金银本位对二战后的世界经济格局产生哪些影响？（6分）(4)结合材料三，说明材料四中浙江东日的股价暴涨的原因（4分）【答案】(1)信息:中国古代由分裂走向统一；君主专制不断加强；重视农耕，体现农耕文明。（各三点共6分）希腊工商业发达；实行民主政治，小国寡民，公民自由素质高；雕刻艺术高超，艺术发达。（各三点共6分）(2)条件:制度建设,建立完善的君主立宪制 金融创新, 建立股份制银行和金本位体制 进行法制化建设，完善金融制度 实行产业升级，开展工业革命，加强经济实力 建立自由主义经济体系 建立银行信用体系 培植新生力量，建立创新型人才的成长机制（答对四点即可8分）(3)措施：国民政府实行“币制改革”，发行法币，实行白银国有；四大家族用法币兑换白银，大量掠夺白银。（各两点共6分）战后:美国为主导的世界资本主义经济体系建立 布雷顿森林体系建立，美元为中心的世界货币体系建立 世界经济开始走向制度化、体系化、规范化发展（答对其中二点即可得6分）(4)全球化金融浪潮的影响。中国金融政策的引导。由于一些不法机构的炒作。（答对二点即可得4分）【解析】考点：古今货币发展历史。（1）从材料一图片可以看出中国的古代的货币逐渐的走向了统一，反映了国家的大一统的历史潮流，同时，货币的形状类似农耕的器具，反映了古代的统治者重视农业生产。但是希腊的货币则是体现了较多的自由精神和神话色彩，体现了古希腊的当时的高潮的艺术性了鲜明的人文主义色彩。（2）英国货币在近代走向了世界，主要原因要从英国当时的进步的社会制度和当时的发的的经济和金融管理制度进行分析。当时英国已经确立了资本主义君主立宪制，是当时世界上最发达的国家，同时，英国进行了金融领域的创新，建立股份制银行和金本位体制，进行法制化建设，完善金融制度。工业革命的进行使得英国最早的实现了近代化等。（3）解答此题需要结合所学知识和材料信息。南京政府实行币制改革，发行法币，在南京国民政府改革的过程中，四大家族聚敛了大量的财富。第二问主要从战后国际经济秩序的发展演变进行分析。（4）此题考查的是全球化的影响，要从当时国际金融局势和战国的金融政策等角度进行分析。选考部分（41分）a选修1一历史上重大改革回眸阅读材料，回答问题。材料一 （唐朝）刘晏行常平法：在诸遗设巡院，各置知院官，让他们随时上报当地物价的涨落情况，官府遇责则卖，遇贱则买；同时，要知院官每旬月向使司申报州县雨雪丰歉之状，丰则以高于市价的价格籴粮，歉则以低于市价的价格粜粮。唐政府获得了大利，各地物价也在一定程度上保持了平稳。翦伯。赞：中国史纲要材料二 （王）安石出青苗法示之，（苏）辙日：“以钱贷民，使出息二分，本非为利。然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。钱入民手，虽良民不免非理费用；及其纳钱，虽富民不免违限。如此，则州县不胜烦矣。唐刘晏掌国计，未尝有所假贷，有尤之者此法（指：常平法）见在而患不修。公诚举而行之，则晏之功可立俟也。”宋会要辑稿食货四之一七（1）据材料，指出王安石赈济贫民的措施与刘晏有何不同?苏辙对此有何看法?（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简要评价刘晏与王安石的做法。（8分）【答案】（1）（8分）不同：刘晏实现常平法；王安石实行青苗法（4分）。看法：苏辙认同刘晏的做法，反对政府放贷（实行青苗法）（4分）。（2）（8分）评价：刘晏的常平法有利于增加政府财政收入，调剂物价，赈济贫民，维护社会的稳定（4分）。王安石的青苗法意在抑兼并振贫弱，同时增加政府财政收入，但由于用人不当，政策在执行过程中出现了很多弊端，反而加重了百姓的负担（4分）。【解析】考点：刘晏改革与王安石变法。（1）从材料“刘晏行常平法”、“安石出青苗法示之”分析二者的解决贫民问题所采取的措施，从材料“唐刘晏掌国计，未尝有所假贷，有尤之者此法（指：常平法）见在而患不修。公诚举而行之，则晏之功可立俟也”分析苏辙的看法。（2）对二者的评价，二者都是目的为了增加政府的收入，解决农民的贫困等问题，但是二者的变法所起的作用并不相同，刘晏的改革增加了政府的收入，也在一定的程度上赈济了贫民，但是王安石的变法在取得一定的效果的同时，由于用人不当，也产生了消极的后果。b选修2一近代社会的民主思想与实践阅读材料，回答问题。材料一 （1 9 l 2年8月公布的）国会组织法规定，凡年满二十五岁之男子，在选区之内居住二年以上而具有下列资格之一者，得为候选人：（一）年纳直接税二元以上；（二）有五百元以上之不动产；（三）小学毕业以上或同等学历。选民资格相同，但年满二十一岁即有投票权。张朋园：从民初国会选举看政治参与材料二 现在男子算有参政权没有?说没有吗，约法上明明规定；说有吗，民国成立十一个年头，看见那一位男子曾参过政来，还不是在选举人名册上凑些假名，供那班“政棍”买票卖票的工具。梁启超：人权与女权材料三 民主建国会代表章乃器说：“（1 949年9月，中国人民政治协商会议上）分组讨论和大会报告轮番地举行，保证了大家都有充分的发言权，做到了知无不言，言无不尽，做到了反复讨论，不厌求详，做到了多数起了决定作用，少数心悦诚服。这才是真正的、彻底的民主。”在参加完北平各界代表会议后，著名社会学家费孝通慨然写下这样一段文字：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有一位戴瓜帽的这许多一望而知不同的人物，而他们会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”陈扬勇、高兴翔：共和国“临时宪法”出台始末（1）据材料一、二，从法律规定和实践两方面概括民国初年民众参政的特点。（8分）（2）结合材料三及所学知识，说明新中国建立之初民众参政情况有何变化?并分析其原因。（8分）【答案】（1）（8分）从法律规定看，民众参政资格有诸多限制（如年龄、性别、居住年限、财产和受教育程度方面）（4分）；从实践看，民众参政权并没有落到实处（4分）。（2）（8分）变化：参政代表来自社会各阶层；参政权得到真正落实（4分）。原因：中共领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立人民民主政权；人民当家作主，积极参政议政（4分）。【解析】考点：近代以来中国的民主政治建设。（1）根据材料一中从法律的角度对参政人的条件进行了规定和限