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文档简介

水磨庄小学应急安全演练方案2010.3.24为了进一步普及安全知识,增强全体师生的安全意识,真正掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力,特制订如下地震逃生疏散演习方案,并进行实际演习。1、 演练时间5月14日(周四)下午班队课(如下雨,演练推迟,时间另行通知,班队课照旧)二、地点:教学楼(16年级全体师生)三、教学楼遇到地震时安全疏散1、时间安排(1)2:553:15举行一次以学习应急避险知识,增强自救自护能力为主题的班队活动。班主任网上下载有关避震资料,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识,让学生先从理论上掌握地震逃生技能技巧要点,了解注意事项。熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到: 遇事不慌,头脑冷清。 判明情况,思考对策。 积极自救,互帮互助。 听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散(尽量提早演练一次)。(2)3:153:25举行一次“师生应急避险大演练”2、演练的具体操作程序:(1)宣布活动开始:现场总指挥(李校长)宣布:“全体师生请注意,地震即将发生,全校师生立即按地震逃生预案展开行动,各位教师立即到位。海小地震逃生疏散演练现在开始。班主任和疏散护导老师各就各位,请凌虹老师查实。”凌虹老师汇报: “老大楼各班各部门就位,演习准备工作就绪,活动是否开始,请指示。”总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”(2)活动过程:第一次警报,警示地震已经产生,班主任立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,立即命令同学们采取行动:就地蹲下,头部和身体完全躲到课桌下面(或桌旁边,课桌扛住坠落的天花板及其他坠物以免伤到头部、身体;因为墙壁和窗户受震时,可能坍塌压到你,没有课桌掩体时,躲在房间四角更安全,并用书包或其他物体顶在头上以保护头部; 5秒钟内完成动作(有口罩或毛巾的请捂住口鼻,以免吸入粉尘)。第二次警报在1分钟后,为地震已过,可能会有更大的地震发生,马上疏散,班主任老师告诉同学们:更大的地震可能发生,马上疏散。全体学生马上离开座位,用厚一点的书盖在头上(保护头部),前面三排往前门有序走出教室,后面三排从后门出。一个紧接一个,不推拉,自觉有序、快速的排队走出教室,前门出的学生排成一队,后门出的学生排成一队,每班两路纵队并列撤离。做到不推拉,快速紧凑,到走廊后不等候,学生从教室出来时就自然形成队伍,自然往前走(注意:在其他地方疏散时,如果旁边有水和食物,随手带上)。 各班在楼梯行进时,弯腰重心下降,各班一路纵队靠墙,一路纵队靠扶手,手扶墙壁或扶手前进。前面有班级在行进时,不要往前拥挤,不要交叉,在原地等候。两个班相遇时,高楼的让低层的先走。到操场(平地)时,尽量远离建筑物行走,以免被坍塌的建筑物轧到、压到。(3)清点人数:到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级组长,年级组长汇总后报告总指挥。确定无人员“伤亡”,总指挥宣布演习结束,各班有秩序地回到教室。3、疏散要求与注意事项(1)听到总指挥宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(2)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得逆行重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒

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