浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级体育与健康 跳跃游戏教案.doc_第1页
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文档简介

跳跃游戏教材跳跃游戏重点手臂的摆动教学目标1、通过主题活动，发展灵敏、协调性。2、发展一般跳跃能力。3、感受团队的合作精神。难点手脚的协调教学过程教 学 内 容教 师 活 动时间次数学 生 活 动教师个人特色、修改准备部分一课堂常规二、准备活动1、绕田径场跑一圈2、徒手操（4*8拍）1、体育委员整队，报告人数。2、师生相互问好。3、老师宣布本课主要内容和任务。二1组织 成二路纵队，1、2组在前，3、4组跟上2、组织成体操队形要求：教师示范、讲解动作 组织练习 口令清晰响亮一、组织： 静、齐、快二、 队形要求：积极跑步，积极热身，匀速、整齐，有节奏三、 队形要求：听口令完成练习，动作到位、整齐。 基本部 分一 游戏建立“兔子家园” 二“大灰狼抓兔子”三小兔子学本领四进攻“大灰狼”五 庆祝胜利1老师用生动的语言引入本课教学，导入主题：小兔子是如何战胜大灰狼的。2建立“兔子家园”的安全概念，让每一个小组成员依次跑步进入“安全地带”3各小组使用1/4篮球场，由组长带领玩“大灰狼抓兔子”的游戏。4兔子为了不受大灰狼的欺负，决定要学好本领来对付大灰狼，请来了“马老师”教他们踢腿功夫。5小兔子两腿更有力了，现在决定要保卫自己的家园，赶走大灰狼了，于是他们选择了“斗鸡”式的战术，九只小兔子一起向大灰狼发起进攻。在1/4个篮球场内，兔子用盘腿单族跳跃的进攻方法，顶撞大灰狼，直到把大灰狼赶出场地或者大灰狼双脚着地。小兔子赶走了大灰狼，用“兔子舞”来庆祝自己的胜利。四列横队，听音乐做动作，当然不要忘了请老师一起来参加哟！结束部分一结束放松二点评1、带领学生随音乐进行放松练习。2、组织学生小结，并对本课进行总结讲评。3 回收器材、师生再见。1、学生随教师做放松练习2、相互交流，自我小结3、和老师再见、回收器材班级预计练习负荷预
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