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电路课程设计举例：以RLC并联谐振电路1电路课程设计目的（1）验证RLC并联电路谐振条件及谐振电路的特点；（2）学习使用EWB仿真软件进行电路模拟。2仿真电路设计原理本次设计的RLC串联电路图如下图所示。图1 RLC并联谐振电路原理图理论分析与计算：根据图1所给出的元件参数具体计算过程为发生谐振时满足 ,则RLC并联谐振角频率和谐振频率分别是 RLC并联谐振电路的特点如下。（1） 谐振时Y=G,电路呈电阻性，导纳的模最小.（2） 若外施电流一定，谐振时，电压为最大，,且与外施电流同相。（3） 电阻中的电流也达到最大，且与外施电流相等，.（4） 谐振时,即电感电流和电容电流大小相等，方向相反。3谐振电路设计内容与步骤（1）电路发生谐振的条件及验证方法这里有几种方法可以观察电路发生串联谐振：(1) 利用电流表测量总电流和流经R的电流，两者相等时即为并联谐振。(2) 利用示波器观察总电源与流经R的电流波形，两者同相即为并联谐振。 例题：已知电感L为0.02H,电容C为50uf,电阻R为200。 由计算得, 按上图进行EWB的仿真,得到下图。流经电阻R的电流和总电流I相等为10mA,流进电感L和电容C的总电流为5.550uF，几乎为零，所以电路达到谐振状态。总电源与流经R的电流波形同相，所以电路达到并联谐振状态。4 实验体会和总结这次实验我学会了运用EWB仿真RLC并联谐振电路，并且运用并联谐振的特点判断达到谐振状态。尤其是观察总电源与流经R的电流波形，两者同相即为并联谐振。这种方法我们只能在实验
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