高中物理会考概念复习.doc

5高中物理会考基本概念一、力 1、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。 2、力是矢量。大小、方向、作用点是力的三要素。 单位：牛顿（N） 3、力的分类:按性质分：重力、弹力、摩擦力、万有引力、分子力、电磁力、核力等。 按作用效果分：压力、支持力、动力、阻力等。矢量：力（所有）、位移、速度、加速度、电场强度（E），磁场强度（B）二、重力：1、大小：mg； 通常g=10m/s2 方向：竖直向下2、物体的重心：质量分布均匀形状规则的物体，重心在其几何中心；重心可以在物体上，也可以在物体外。三、弹力：1、直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力。（条件）2、弹力的方向：与形变方向相反，与支持面垂直。 3、弹簧弹力的大小：f=kx（x为伸长量或压缩量；k为劲度系数） 四、摩擦力相互接触且挤压的物体间发生相对运动或相对运动趋势时，在接触面处产生的阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力。（有摩擦力必定有弹力） 最大静摩擦力Fm 大小：在0F0； a与v方向相反，质点作减速运动，a0。匀变速直线运动： 加速度a不变五、牛顿运动定律历史上关于力和运动的不同认识：亚里士多德的错误观点：力是维持物体运动的原因伽利略：力是改变物体运动状态的原因（力是产生加速度的原因）牛顿：一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到外力迫使它改变这种状态为止。惯性：（即一切物体都有惯性）；质量是惯性大小的唯一量度。运动状态改变的含义：物体的速度发生变化速度的大小或（和）方向发生改变作用力与反作用力平衡力作用物体两个一个力的性质同种性质不一定具有同种性质作用时间具有同时性不一定具有同时性求合力不能求合力能求合力（能抵消）作用力和反作用力以及平衡力六、基本物理量基本量单位长度米质量千克时间秒电流安培热力学温度开尔文物质的量摩尔发光强度坎德拉七、圆周运动线速度：，方向在圆周该点的切线方向上。角速度：，rad/s关系：八、开普勒三定律： 第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。第三定律：即（K是个常数，由中心体的质量决定）九、万有引力定律：宇宙速度：第一宇宙速度7.9km/s；第二宇宙速度11.2km/s；第三宇宙速度16.7km/s。十、功能关系:做功的过程是能量转化的过程，功是能的转化的量度。机械能=动能+势能（重力势能和弹性势能）动能： 重力势能： Ep=mgh 重力做功与重力势能的关系（重力做功与路径无关）能量单位：焦耳，J 十一、机械能守恒定律内容：在只有重力做功的情形下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变。表达式， 条件：“只有重力做功”不等于“只受重力作用”。在该过程中，物体可以受其它力的作用，只要这些力不做功，或所做功的代数和为零，就可以认为是“只有重力做功”。十二、电场电荷守恒定律1、电荷的种类：正电荷 负电荷 2、摩擦起电的实质：电子的得失3、电荷量的单位：库仑，C 元电荷：e1.610-19C4、电荷守恒定律：电荷既不能创造也不能消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分电场是电荷周围客观存在的物质（此式适用于任何电场）E仅决定于电场本身的性质与检验电荷以及它电场力均无关电场线1、为了直观形象地描述电场,而引入的假想曲线，不是真实存在的；2、曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向；3、电场线从正电荷或“无穷远处”出发到终止于负电荷（或无穷远处）。4、电场线越密的地方，场强越大；电场线越稀的地方，场强越小。5、电场中的任意两条电场线都不相交（或相切）6、电场线不是带电粒子在电场中的运动轨迹电势差电荷q从A点移动到B点时，电场力做功W则电势差：单位：伏特，符号V，1V=1J/C）电势：沿着电场线的方向，电势逐渐降低电容器电容电容是表征电容器容纳电荷本领大小的物理量。电容的定义式C=Q/U（C=Q/U）电容C大小与Q，U无关，只由电容器本身的性质决定单位：法 F （F、pF）4、平行板电容器十三、电流电流：电荷的定向移动形成电流条件：保持导体两端的电势差(或电压)十四、磁场磁感应强度：表示磁场强弱的物理量 （B与F、IL无关；只由磁场本身性质决定）磁感线的性质 假想的曲线，不是真实存在磁感线上任意一点的切线方向与此点磁场方向一致。磁感线在磁体外部从北极出来进入南极，在磁体内部从南极指向北极，与外部磁感线相接形成封闭的曲线。 磁感线的疏密来反映磁感强度大小。磁感线不相交十五、电磁感应产生感应电流的条件：只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中就有感应电流。 2、感应电动势：在电磁感应现象中，若电路不闭合，虽然没有感应电流，但感应电动势仍存在。十六、麦克斯韦的电磁场理论：1、 变化的磁场在周围空间产生电场2、 变化的电场在周围空间产生磁场电磁场：变化的磁场和变化的电场是相互联系着的，形成一个不可分离的统一体，这就是电磁场。电磁波：电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波。 麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹证实了电磁波的存在1、任何频率的电磁波在真空中的传播速度都是c=3108m/s2、电磁波的波速、波长、频率和周期的关系为：c=f=/T3、电磁波传递能量和信息。十七、光的反射定律光射到两种介质的界面上时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。十八、光的反射定律折射光线和入射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，入射角正弦和折射角正弦的比值为一定值十九、全反射光从光密介质进入光疏介质时，光全部反射回原来介质中的现象，叫光的全反射光从光密介质中射到光疏介质中，折射角为90时的入射角叫临界角。二十、光的色散光线经棱镜二次反射后向底边偏折，折射率越大，偏折角越大白光经过三棱镜后分成七色光：从上到下依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。说明紫光在同一种介质中的折射率最大，速度最小。二十一、光的电磁说1、学说由麦克斯韦提出：光是一种电磁波。赫兹证实2、电磁波谱 波长减小 频率f增大无线电波 微波 红外线 可见光 紫外线 3、各种电磁波的产要作用(1)红外线：热作用。一切物体都能发出红外线。红外线遥感(2)紫外线：化学作用（荧光作用）。一切高温物体发出的光都有紫外线。(3)伦琴射线：透视(4)射线：穿透能力极强。探测金属内部缺陷。二十二、光电效应1、光电效应：金属中的电子在光的照射下从金属表面发射出来的现象。2、每种金属都存在发生光电效应的极限频率。3、光子说 爱因斯坦光子的能量只与光的频率v有关： E=h二十三、光的波粒二象性1、大量光子的行为表现为波动性，个别光子的行为表现为粒子性。一.原子的核式结构1汤姆生发现了电子2卢瑟福的粒子散射实验（1）实验现象：绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原方向前进（不发生偏转）,少数粒子穿过金箔后发生较大偏转（2）原子核式结构卢瑟福提出原子中心有一个很小的核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着核高速旋转二十四、玻尔原子模型:1玻尔原子理论的三点假设(1)定态假设：原子处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中的原子是稳定的，这些状态叫定态(2)能级跃迁：原子从一状态跃迁到另一状态，要辐射(或吸收)一定频率的光子，即 h=E初E末能级的概念：原子的各个定态的能量值,称为原子的能级二十五、天然放射现象1、天然放射现象，由贝克勒耳发现使人们认识到原子核具有复杂结构2、三种射线的本质和特性:(1)射线本质：氦核,带正电(2)射线本