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山东省菏泽市牡丹区吕陵镇中心初级中学2012年中考生物模拟套题5一、选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题1分)1科学家对世界最深的海沟-马里亚纳海沟进行了科学考察,发现沟深处仍然生活着少量深海生物,但是没有绿色植物,其主要原因a海沟深处湿度太低b海沟深处没有阳光照射c海沟深处没有二氧化碳d海沟深处没有足够的有机物2没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是a藻类植物 b苔藓植物c蕨类植物d.种子植物3在制作人的口腔上皮细胞装片时,应在载玻片的中央滴上一滴a清水 b生理盐水c碘液d酒精4狗的细胞中,属于能量转换器的是a叶绿体 b细胞核c线粒体d叶绿体和线粒体5在下列食物链中,表示正确的是a猫头鹰田鼠水稻(种子)b猫头鹰田鼠水稻(种子) 蘑菇 c草田鼠狐 d阳光植物蘑菇蚂蚁6从平衡膳食的角度来看,下列早餐食谱中最为合理的是a两个馒头、一杯可乐 b一个鸡蛋、一杯开水c两个鸡蛋、一杯鲜橙汁 d一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁7下列对青春期特征的描述,不正确的是a心肺等器官的功能明显增强b身高突增c男孩出现遗精,女孩会来月经d男孩往往比女孩更早进入青春期8下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经a b c d9男性生殖系统中可以产生精子并分泌雄性激素的器官是a睾丸 b.输精管 c阴囊 d前列腺10房室瓣能保证心脏内的血液按一定的方向流动,其中血流方向正确的是a左心室右心房 b左心房左心室c右心室右心房 d右心室左心房11与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是a细胞膜 b细胞质 c细胞壁 d.细胞核12下列属于环节动物的是a蚯蚓b鲫鱼 c青蛙 d田鼠13下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是a病毒是由细胞构成的 b真菌都是单细胞生物c细菌具有成形的细胞核 d大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者14酸奶的口味老少皆宜,是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的a白萝卜 b病毒 c乳酸菌 d香菇15食品腐败的主要原因是 a水分的散失 b细菌和真菌的生长繁殖 c防腐剂的过量使用 d运输途中的挤压二、填空与图示题28、(8分)下图是人体部分生理活动示意图,其中代表生理过程,代表相关物质,请据图回答:(1)过程在人体消化系统的 器官中进行。发生的主要部位是 。它含有多种消化液,其中胆汁是由分沁的,是人体中最大的腺体。(2)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与 的调节作用有直接关系。(3)空气中的在血液中依靠 运输。(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括 和 。医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是 出现了病症。29(9分)从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。(1)我的生命开始于被称为_细胞。出生前的我舒适地生活在妈妈的_里。每时每刻,都能通过_和脐带从妈妈那里获得营养(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_是我与外界进行气体交换的场所。(3)刚出生的我一碰到我妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种_(填“简单”和复杂)反射。母乳的营养太丰富了,其中的_是生长和细胞更新所需的主要原料,让我快快长大(4)青春期的我开始胡子,这和性器官中的_分泌的雄性激素有密切的关系。(5)人们说我长得像我妈妈,这是一种现象。不过,作为男孩子,我的体细胞中的性染色体组成是。30(5分)两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫,情况如图所示。请回答下列问题(1)猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为 性状。(2)由图解可以推出猫的棕色为 性状。(3)若控制猫毛色的基因分别用a、a表示,那么亲代黑色猫的基因组成是 ,子代棕色猫的基因组成是 。(4)若亲代猫的体细胞染色体数目是n对,则子代猫的体细胞染色体数目是 对。31(4分)今年4月14日在青海玉树发生了7.1级大地震。救援官兵从废墟中救出了不少伤员。请结合右图及所学生物学知识回答下列问题。(1)救援过程中,被困者要尽量少说话,保持平静,这主要是为了降低体内_的分解,保持体能。(2)若需对伤员输血,应以输_血为原则。(3)为了使体内气体交换顺利进行,必须保持伤员呼吸系统的畅通。若图中b、c表示组织里的气体交换过程,则该过程是通过_实现的。(4)从废墟中救出的伤员若需输液,药液随血液流动最先到达心脏的_(填图中字母)。32(4分)右图为某农田生态系统部分生物组成的食物。请据图回答下列问题。(1)图中共有_条食物链。(2)图中的发育属于_变态发育。(3)图中的皮肤除了有保护作用外,还具有_作用。(4)图中的毛色由一对基因控制,其中褐色由显性基因r控制,白色由隐性基因r控制。如果的毛色为白色,那么控制其毛色的基因组成为_。三、探究与实验题33(6分)请你和下列同学一起进行科学探究。某兴趣小组同学设计了右图所示“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备)。(1)该实验中能够萌发的是_(填写图中字母)种子。(2)设置a、b对照,是为了探究_是种子萌发的外界条件。(3)根据b、e对照,请你进行实验假设:假设_。(4)在实验中,萌发出的幼苗的根是由种子的_发育而来的。小华设计了下表所示“唾液淀粉酶对淀粉的消化实验”。据此表回答问题。abc震荡后在37水浴中保温震荡后在26水浴中保温震荡后在45水浴中保温加入唾液2ml加入唾液2ml加入唾液2ml加入1%浆糊2ml加入1%浆糊2ml加入1%浆糊2ml冷却后加碘液2滴冷却后加碘液2滴冷却后加碘液2滴(1)请你帮他把以上实验按正确的操作步骤重新排序_(填序号)。(2)在该实验中观察到:a试管中液体不变蓝,b、c试管中液体变蓝。此现象说明唾液淀粉酶的催化活性受_的影响。参考答案一、选择题(每小题1分,) 1-5、babcc 6-10、ddcab 11-15、cadcb二、填空与图示题28、(8分): 口腔 、小肠 、肝脏 激素 红细胞 肾小球的滤过作用、肾小囊的重吸收作用、肾小球29、(9分)(1) 受精卵 、子宫、胎盘 (2)肺(3)简单、蛋白质(4)睾丸(5)遗传、xy30(5分)(1)、相对;(2)、隐性 (3)aa、aa (4)n 31.(4分,生物术语写错别字不给分)1)有机物;2)同型;3

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