福建省泉州第一中学八年级语文下学期期中试题(1).doc

福建省泉州第一中学2013-2014学年八年级语文下学期期中试题一、语言积累与运用（32分）1.根据文段内容，回答问题。（6分）2013年8月26日，首届“东亚文化之都”评选活动终审工作会议在北京中国国家博物馆举行。经过公开、公平、公正的评审，泉州以深远厚重的历史文化底yn、鲜明奇特的多元文化大观、丰富多彩的文化遗产、悠久广泛的对外交流等，打动了评审专家，从10个初审入围城市中 ，成为我国唯一入选城市，当选首届“东亚文化之都”。 摘下首个“东亚文化之都”桂冠（ ），泉州这座海西名城举国关注。（1）根据文段的拼音写汉字，并写出加点字的拼音。（2分）底yn 桂冠 （2）横线上应填入的成语是（ ）（2分）a崭露头角 b.锋芒外露 c.脱颖而出（3）画线句子是病句，请将改正后的句子写在下面的横线上。（2分） 2.按课文内容默写。（7分）舂谷持作饭， 。 ？尘暗旧貂裘。 ？曹、刘。 。四面歌残终破楚， 。朝天子咏喇叭中描写喇叭功用的句子 ， 。3.按提示填空（任选三处作答，3分）线索是散文组织材料的“红线”，如背影以 为线索，永久的悔以 为线索，铁骑兵以 为线索，苏珊安东尼以 为线索。阅读散文要注意把握线索，这样有助于我们体会作者的情感，把握文章的主旨。4.综合性学习（9分）【材料一】2011年，第三期中国妇女社会地位调查主要数据报告在京发布，数据显示：女性受教育状况明显改善，接受过高中及以上教育的超过三分之一，平均受教育年限显著提高；女性在城乡经济活动中表现越来越活跃，超过7成的女性在业，但男女劳动收入差距仍然较大；城乡女性的社会保障状况显著改善，性别差距明显缩小；女性政治参与意识较强，但参与管理和决策的比例仍然较低。（1）根据材料一提供的调查数据，探究该调查的结论。（2分） 【材料二】据今日女报对女博士人群的调查显示，近成女博士称自己感到幸福。女博士生们认为高幸福指数的标准是自己的家庭和睦、科研工作能够体现自身价值。任何一个人群都不可能百分之百对自己的状态满意，能有成的人数对自己满意，感到幸福，这本身就说明女博士在科学研究领域也撑起“半边天”的同时，个人生活也是幸福的，正常的，女博们也根本不是某些传媒上描述的是那么一个“第三性人”、“恐怖”人群。（2）根据材料二的调查内容，说说今日女报对女博士人群开展调查的意图。（4分） 【材料三】男尊女卑，是历史的遗留和战争暴力意识的保留，严格上以女性体力、经济、生理及社会意识的弱势来体现男子相对体力、生理及社会意识上的优势，淡化和否定女性的人权、经济、生理、生育的价值，因此男尊女卑，男强女弱。现代解剖学已经证明，男女的大脑构造上没有任何的区别。而且现代医学的研究结果证明女性在生理结构上比男性的免疫能力更强，心理上承受痛苦的承受能力也比男性更强。因而普遍的女性比男性的死亡率低，寿命长。男女的性别差异应该说同时带来了心理上的差异，比如说男性更具有进攻性，而女性更具有协调和防守的能力；男性思维更倾向理性思维，而女性更倾向感性思维。（3）根据材料三，谈谈你对“男尊女卑”的理解。（3分） 5.名著阅读（7分）伊索寓言是一部_。相传伊索是公元前6世纪_人，善于讲_。现存的伊索寓言，是_、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。（4分）狐狸和山羊故事情节： 。（3分）二、阅读（58分）阅读公输选段，回答6-10题。（19分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。”公输盘不说。墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”6.解释下列句中加点字。（4分）愿藉子杀之（ ） 请献十金（ ）吾义固不杀人（ ） 胡不见我于王（ ）7.下列句中的“而”字用法不同于其他三项的是（ ）。（3分）a.义不杀少而杀众 b.宋无罪而攻之c.邻有短褐而欲窃之 d.在宋城上而待楚寇矣8.翻译句子。（6分）夫子何命焉为？ 杀所不足而争所有余，不可谓智。 9.“闻”“起”“行”“十日十夜”等词表现了墨子怎样的心情和主张？（3分） 10.墨子与公输盘一见面，就向他提出怎样的请求（用原文的话回答）？又采取怎样的措施让公输盘答应自己的请求？（3分） （二）阅读背影（节选），回答下列问题。（19分）11.请简要概括本段内容： （2分）12.选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是：第一次 ；第二次 。（2分）13.选文中刻画父亲形象的最突出的描写方法是 描写。在文中空白处填上相应词语。a、 b、 c、 （4分）14.背影一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。（4分）（1）“我走了，到那边来信！” （2）“进去吧，里边没人。” 15.这段文字并没有从正面写父亲的音容笑貌，却着力写他的背影，这样写的主要原因是什么？(3分) 16.有些同学的父亲，为了工作、生活而奔波，很少与同学进行沟通和交流；有些同学的父亲，可能由于文化程度不高，在教育的方式方法上，难以让同学所接受。但是，同学们，在你们成长的过程中，父爱也是无时无刻不在的。只是它总是沉默的，不像母爱一样外露，所以你们误以为它不存在，忽略了它。现在，让我们一起追忆或寻找自己的父爱，谈淡你对父爱的理解。（4分） 四、阅读下文，完成17-21题。（20分）世界上最柔软的路参加了一个助学公益活动，我认识了那位山村女教师。女教师三十多岁，清秀的脸上带着几分腼腆，一说话脸就红，像山里入秋的枫叶。谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了一所很偏僻的山村小学。众人在感叹钦佩的同时，问她为何能坚守这么多年？她说，也曾动摇过。当初选择去偏僻山区，是被电影凤凰琴中扎根山区的美丽女教师感动了。她觉得自己就是电影中女教师的影子。于是，那年枫叶泛红的时候，她来到了这所大山深处的小学。所谓学校，无非就是三间简陋的屋子，三十多个学生，一个黄土地操场，操场上一杆褪色的国旗。学校的教师除了她，就只有一位老校长这与凤凰琴的场景惊人的相似。山里的风景是美的，山里的人们可亲。谁家有了好吃的，都会让孩子拉她去家里。学生们都很懂事，也喜欢黏在她身边。乡亲们就像她的亲人，即便自己几乎和外界失去联系，她仍很满足。直到第三年，她回城参加同学会，才强烈感觉到自己落伍了。无论是服装打扮，还是言谈举止，连一直以来坚守的信念，在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。同学问她，难道你要在山里呆一辈子？轻轻的一句话，却重重地落在她的心上，一直沉到心底。走，还是留？（a）从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。朋友苦口婆心劝告，父母老泪纵横哀求，现实中需要面对的问题太多。一次次，父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水，把她一直以来坚固的心堤冲垮了。终于，她做出了一个艰难的抉择回城。她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。老人吧嗒吧嗒地抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你是该回去了，都三年了，我们不能耽误你一辈子不到一天，村里的人都知道了这个消息。（b）孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，哭着让她不要走。老校长走过来，说，妮啊，今天你走，我们也没能为你做什么，就修修路，铺点沙，你能好走些。那天，大伙儿一直将黄沙路铺到山外。她的泪也一直流到山外。故事的结局是，第三天，她又回来了。在一个阳光明媚的日子，在乡亲们惊喜的招呼声里，在孩子们震耳的欢呼声中，她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路，回来了。她也要为乡亲们用心去铺一条路，一条让孩子们踩着坚实的步子，走出大山，去到外面世界的路。那次活动以后，我便时常想起那位山村女教师，想起那个铺路的故事。我想，那一定是世界上最柔软的路。（有删改）17.感知全文，请简要概括选文的故事情节。（4分）主动请缨，执教山村 村民铺路，真情送行 。18.品读全文，谈谈“我”为何认为“那一定是世界上最柔软的路”？（4分） 19.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从文中划横线的a、b两处中任选一处，联系上下文进行评点。（提示：可从内容、修辞、情感等方面任选角度）（3分）我选 评点： 20.依据第段划波浪线的句子，联系上下文，揣摩女教师当时的心理活动，并将它描写出来。（4分） 21.这篇选文让我们想起许多“美丽的老师，“最美乡村教师”庄巧真就是其中的一个，请你写一段话来赞美你身边最“美”的老师。（至少运用一种修辞手法，60字左右，5分） 三、作文（60分）22.请以“遇见 （他或她或它），我懂了”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整。文体规范。600字以上。文中不要出现真实的校名、人名。泉州一中2013-2014学年第二学期期中考试初二年语文科答案卷一、语言积累与运用（32分）（1）根据文段的拼音写汉字，并写出加点字的拼音。（2分）底yn 蕴 桂冠 gun（2）横线上应填入的成语是（c）（2分）a崭露头角 b.锋芒外露 c.脱颖而出（3）画线句子是病句，请将改正后的句子写在下面的横线上。（2分）泉州这座海西名城受到举国关注。（或“举国关注泉州这座海西名城”）2. 古诗文默写。（7分）采葵持作羹。关河梦断何处？天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。 八年风味徒思浙。官船来往乱如麻，全仗你抬身价。 3、按提示填空。（任选三处作答，3分）线索是散文组织材料的“红线”，如背影以背影为线索，永久的悔以“红的”、“黄的”、“白的”（永久的悔）为线索，铁骑兵以 骑兵的行踪 为线索，苏珊安东尼以争取妇女选举权斗争的过程为线索。阅读散文要注意把握线索，这样有助于我们体会作者的情感，把握文章的主旨。（3分，每格1分，全部作答者计前三格得分）4.语文综合性学习（9分）【材料一】2011年，第三期中国妇女社会地位调查主要数据报告在京发布，数据显示：女性受教育状况明显改善，接受过高中及以上教育的超过三分之一，平均受教育年限显著提高；女性在城乡经济活动中表现越来越活跃，超过7成的女性在业，但男女劳动收入差距仍然较大；城乡女性的社会保障状况显著改善，性别差距明显缩小；女性政治参与意识较强，但参与管理和决策的比例仍然较低。（1）根据材料一提供的调查数据，探究该调查的结论。（2分）中国妇女社会地位明显提高（进步），但仍存在改进空间（或“仍存在一些亟待解决的问题”）。【材料二】据今日女报对女博士人群的调查显示，近成女博士称自己感到幸福。女博士生们认为高幸福指数的标准是自己的家庭和睦、科研工作能够体现自身价值。任何一个人群都不可能百分之百对自己的状态满意，能有成的人数对自己满意，感到幸福，这本身就说明女博士在科学研究领域也撑起“半边天”的同时，个人生活也是幸福的，正常的，女博们也根本不是某些传媒上描述的是那么一个“第三性人”、“恐怖”人群。（2）根据材料二的调查内容，说说今日女报对女博士人群开展调查的意图。（4分）表明高学历能带给女性高幸福指数。（高学历女性普遍感到幸福） 表明社会对高学历女性（女博士）仍存在一些误解。 表明一些传媒不责任地“丑化”高学历女性（女博士）。（每点2分，答出两点即可。意思对即可。）【材料三】男尊女卑，是历史的遗留和战争暴力意识的保留，严格上以女性体力、经济、生理及社会意识的弱势来体现男子相对体力、生理及社会意识上的优势，淡化和否定女性的人权、经济、生理、生育的价值，因此男尊女卑，男强女弱。现代解剖学已经证明，男女的大脑构造上没有任何的区别。而且现代医学的研究结果证明女性在生理结构上比男性的免疫能力更强，心理上承受痛苦的承受能力也比男性更强。因而普遍的女性比男性的死亡率低，寿命长。男女的性别差异应该说同时带来了心理上的差异，比如说男性更具有进攻性，而女性更具有协调和防守的能力；男性思维更倾向理性思维，而女性更倾向感性思维。（3）根据材料三，谈谈你对“男尊女卑”的理解。（3分）示例一：男尊女卑的观念是完完全全的男权文化的产物（1分）；把男女之间的区别和差异抹杀是违反科学的（2分）。（意思对即可） 示例二：男尊女卑的观念是历史形成的，（1分）评判的标准主要立足男女体力、生理方面差异，这是违背科学的。（1分）现代科学表明，男女性别的确存在差异，但不能据此得出“男尊女卑”的结论（或“在现代科学研究的背景下，我们应当要摒弃男尊女卑的错误观念”）。（1分）5.名著阅读（7分）伊索寓言是一部_寓言故事集_。相传伊索是公元前6世纪_埃塞俄比亚（黑人奴隶）人，善于讲_动物故事_。现存的伊索寓言，是_古希腊_、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。（4分）狐狸和山羊故事情节掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事。（3分）二、阅读（58分）（一）阅读公输节选，回答下列问题。（19分）6.（4分）藉 凭借 请允许义遵守正义或道德规范要求 见引见 7.（ d）（3分）8.（6分） 先生有何见教？ 葬送不足的而争夺有余的，这不能说是聪明。 9.（3分）为制止这场战争爆发，不辞劳苦，急切的心情。表现了他“兼爱”、“非攻”的主张。10.北方有侮臣者，愿藉子杀之（1分），采用迂回的战术，巧设比喻，诱使公输盘说出自相矛盾的话，从而答应他的请求。（2分）（二）阅读背影（节选），回答下列问题。（19分）11.请用简洁的语言为本段文字拟一个小标题：_望父买橘（2分）12.第一次感动的泪；第二次不舍的泪。（2分）13.描写方法是动作描写。在文中空白处填上相应词语。a、_攀_b、_缩_c、倾_（4分）14.（1）“我走了，到那边来信！”父亲惦记着儿子旅途是否平安