六年级数学上册 第2章 位置与方向二（例3）课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

例3路线图 一 情境引入 问题1 想一想 在说台风移动路线时 都要说明什么 方向 距离 此次台风的大致路径如下图 你能用自己的语言说说台风的移动路线吗 二 探究新知 问题1 台风生成后 先是怎样移动的 2 然后台风改变了方向 又是怎样移动的 3 最后台风是怎样移动 到达了哪里 4 你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗 1 描述路线 二 探究新知 2 画路线示意图 三 巩固练习 1 1 根据上面的路线图 说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程 并完成下表 2 小玲走完全程的平均速度是多少 西偏北30 1000m 西偏南45 400m 东偏北45 西偏南30 400m 1000m 2800m 48分 1路公共汽车从起点站向西偏北40 行驶3km后向西行驶4km 最后向南偏西30 行驶3km到达终点站 1 根据上面的描述 把公共汽车行驶的路线图画完整 三 巩固练习 2 北 2 根据路线图 说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程 四 布置作业 作业 第27页练习五 第10题 第11题
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