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文档简介

半日活动计划晨间活动：走平衡木，跨越障碍物活动目标：锻炼孩子的平衡力，弹跳力，发展孩子腿部肌肉的发展教学活动集中教学一：爱探险的朵拉活动目标：本学期所学内容进行复习，巩固。活动准备：电子白板、 钢琴活动过程:引入：打开白板，小朋友们伴随着爱探险的朵拉的音乐进场，依次做好。进入主题：师：小朋友们，你们看，这是谁呀？她怎么了？师：你们知道她为什么哭么？师：那我们一起来问问朵拉！点击小喇叭，事情是这样的。基本部分1. 打开地图，首先我们来到了稻田里（稻草人儿歌）2. 我们来到了草地上一只小毛驴，遇到了（歌曲小毛驴） 3. 我们来到了花丛中看到了一只美丽的蝴蝶，我们要赞美它（歌曲花蝴蝶）4. 穿过花丛，我们来到一个小房子门前，一只大公鸡走出来（歌曲大公鸡）5. 走着走着，朵拉遇到一群小朋友，我们又唱又跳（歌曲粉刷匠、泼水歌、好孩子要诚实）6. 来到了一个草地上，孩子们在 看书，我们也来讲个故事吧（我爸爸）7. 一只袋鼠蹦蹦跳跳地走过来（歌曲袋鼠）袋鼠安静地睡着了8. 我们的妈妈每天下班都很辛苦，我们一起唱首歌送给妈妈（歌曲我的好妈妈）9. 最后一关了，我们还有信心吗？我们继续往前走，捣蛋鬼挡住了我们的去路，捣蛋鬼说话背诗悯农静夜思独坐敬亭山相思活动总结小朋友，你们太棒了，我们终于把布次给救出来了，我们和爸爸妈妈一起跟着朵拉和布次唱歌跳舞吧 集中教学活动二：活动名称：欢乐的羊羊村活动目标：1复习按数取物，分类，排序等知识内容 2.能够学习正确操作白板的方法活动准备：课件活动过程：一、 导入活动师：小朋友，今天老师请你们去一个地方，想不想去？哇，原来是羊村。羊羊们听说我们小班的小朋友特别聪明，所以今天要来考考你们，你们有信心么？二、 基本部分1、 给小动物分食物（按数取物）师：首选是喜羊羊给我们出题，让我们给小动物分食物，每个小动物想吃多少食物已经把数字贴在身上了。请幼儿操作2、 买水果蔬菜（分类）师：懒羊羊给我们出的题目是，请我们到菜市场买水果蔬菜，不过有要求，蔬菜和蔬菜放一起，水果和水果放一起。请幼儿进行操作3、 修路（认识图形）师：暖羊羊又给我们出题目了，他说村子里的路都断了，地面上出现了不同形状的大窟窿，你们知道用什么形状的砖来补吗？请幼儿操作4、 列队练习师：沸羊羊又给我们出题目了。沸羊羊让我们给小鸡排队，要求是一个鸡妈妈，一个鸡宝宝，一个鸡妈妈，一个鸡宝宝。请幼儿操作5、 教小动物们表演节目师：美羊羊给门出的题目是教小动物们表演节目。复习所学律动村长和羊羊们说：“哎呀，小班的小朋友太聪明啦。看来只能请慢羊羊村长来给你们出难题啦！”6、 复习区别冬夏服装7、 复习不同职业穿着8、 复习身体部位的名称9、 复习比高矮活动结束师：小班的小朋友太聪明啦！所有题目都没有难倒你们。羊羊村给你们准备了神秘的礼物，奖励给你们。
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