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在困境中更要发奋求进 在国外有时人家问我什么学历,我说,我的最高学历就是初中,金坛县初中毕业。人家问我有什么文凭,我说,我有一张文凭,就是初中毕业的文凭,除此之外,没有了。一直到一九八。年才发生了一个变化,法国给我荣誉博士证书,现在总算有头衔了,以往都没有。我初中毕业是多少岁呢?我只有十五岁。后来,又到上海进了一年职业学校。尽管那个学校给我免交了学费,不过还是交不起饭费,后来只好回家呆着。我的家,就在大桥那边,现在叫南新桥,从前叫大桥。我就住在桥东。在家怎么办呢?要是现在的话,没有机会上正规学校,也会有许多其他求学的机会,像电视大学啊,函授大学啊,我们那个时候可没有这个方便,也没有像现在这样的图书馆,我只有一本大代数,一本解析几何,还有一本不很薄的五十页的微积分,我就啃这么几本书。那时候,我当然也不知道社会主义、共产主义,只感觉我们应该为国家出一点力,争一点光。我就这样开始钻研学问了。也许有人要说这是笑话,念了几年书就谈钻研了。那不是笑话!钻研并不是迷信,并不一定大学毕业才能钻研,也不是非有齐全的条件不可。实际上,真正肯钻研的人在什么场合都可以钻研。这是大约一九二五年到一九二六年的事情。我记得,后来大约在十八、九岁的时候,我又有机会回到这个学校里面来了。到这个学校来做什么呢?当会计兼事务。那时我的老师王维克,预备提拔我一下,预备搞一个初中一年级补习班。让我去教书。但刚有一个计划,不幸我的母亲在那年死了,我也生了重病。我病在床上六个月,腿就坏了。要是在今天,我的腿是不该坏的。现在都知道。如果生病睡在床上睡久了,不翻身会发生组织坏死,所以不管疼不疼要翻几个身,那个时候我们既请不起医生,也没有哪一个人告诉我这个常识,所以病后起来,就不会走路了。本来嘛,不生病,身体好,还可以多参加一点体力劳动,挣碗饭吃,可是我的腿坏了。我们家里原不宽裕,我一生病,那就更穷了。亏得那位王维克老师,在我身体好些后,还是让我参加工作,让我在那个补习班教了一个月的书。但结果有人告了一状,说什么王维克校长任用不合格教员华罗庚。王维克校长是法国留学生,做初中校长,未免委屈,他一听有人告状。就不干了。在这种情况下,我也几乎没有办法了。继任的校长叫韩大受,他说旁人上任要带会计来,我不带,就让你干,不过书万万不能教了,因为前任校长就是为了你任课而被告了一状的。这样,我总算当了一个会计。有了一点办法,我就继续钻研下去。不久,清华大学找我去任职,那大约是一九三一年。到了清华,他们碰到一个困难:怎么安排我的工作?这是个麻烦,因为要在清华大学当个助教,应当有大学毕业的资格,否则又是不合格的教员。后来,清华大学安排我当数学系助理。所谓助理,就是管管图书,管管公文,打打字,办点杂事。助理已经很不错了,我继续抓紧学习。过了一年半,他们让我教微积分。这一关是非常难过的。为什么呢?因为没资格啊!清华大学的教授为此特别开会通过,让我教微积分。这等于说,清华大学承认我了,我可以抵得上大学毕业了。从初中毕业到当大学教师,我前后大约用了六年半时间,通常初中到大学毕业要用八年。从这一点同学们可以看到,学习要自己努力。努力就可以很快上去了。 1给下列加点字注音。 坛( )头衔( )挣( )抵( )宽裕( ) 2解释下列词语。 文凭: 宽裕: 头衔: 助教: 3 华罗庚的最高学位证书是在我国通过考试获得的吗? 4有了大学文凭就一定能成才吗?怎样才能成才? 5钻研学问重要的条件是什么? 6“我前后大约用了六年半时间,通常初中到大学毕业要用八年。”这两组数字说明了什么?(用原文回答) 7文章讲述了一个什么道理?你从中领悟到了什么?在困境中更要发奋求进 1tn xin zhng d y 2文凭:毕业证书宽裕:宽绰富余。头衔:学衔助教:高等学校中职另q最低的教师3不是4不一定。要不断发奋求进(努
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