九年级物理 一、磁体与磁场(第一课时)同步练习 苏科版.doc_第1页
九年级物理 一、磁体与磁场(第一课时)同步练习 苏科版.doc_第2页
九年级物理 一、磁体与磁场(第一课时)同步练习 苏科版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十六章 电磁转换一、磁体与磁场(第一课时)1向条形磁体上撒铁屑后,可以发现磁体上不同部位的磁性强弱是_,_ 较强,_较弱磁体上磁性较强的部分叫_。2每个磁体都有_个磁极,分别叫做_和_,用字母_和_表示3通过实验得知,_极与_极相吸引,_极与_极相排斥,_极与_极也排斥4._是世界上最早研究磁现象的国家并制成了指向仪器_,它是用天然磁石磨制成的_,静止时其_指向南方。5指南针是我国的_之一,其最早记载于北宋学者_的梦溪笔谈,他也是世界上最早发现磁针所指方向_这一事实的人6请在图中正确标出每个小磁针的n、s极7将一根条形磁体截成两段,则( ) a 一段只有n极,另一端就只有s极 b 两段上都没有了磁极 c 两段上各有两个同名的磁极 d 两段上各有两个异名的磁极8甲乙两个磁体之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图,那么( )a甲乙都是n极 b甲乙都是s极c甲是n极乙是s极 d甲是s极乙是n极9将图所示的两个磁体中间的两个磁极相互接触后,原来被吸在磁极上的铁钉将会a 保持原来的状况b 由于磁体不再吸引铁钉而掉下来c 相互吸引d 相互排斥10假如将一个小磁针放在地球的北极点上,那么小磁针静止时n极将( ) a指南 b指北 c向下 d 向上11磁体可以吸引一元硬币,这一现象的正确解释是( ) a 硬币中含有的磁性材料被磁化了 b 硬币一定铁做的,所以被吸引 c 硬币是铝做的,磁体有时也能吸引铝 d 可能是磁体的磁性太强,磁性越强,能吸引的物质种类就越多12、指南针是中国古代四大发明之一,它指南北是因为 ( ) a同名磁极互相排斥 b异名磁极互相吸引c指南针能吸引铁、钴、镍等物质 d地磁场对指南针的作用 乙 丁 n s甲 丙13如下图所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根磁针静止时磁极指向画错的是(磁针的黑端表示n极) ( ) a.磁针甲 b磁针乙 c磁针丙 d磁针丁 14当钢条靠近磁针的n极时,n极远离钢条,根据这一现象 ( ) a可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是n极。b可以确定钢条原来一定有磁性,且钢条与磁针接近一端是s极。c不能确定原来有没有磁性。 d可以确定钢条原来一定无磁性。15把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部,没有力的作用,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互相吸引,则 ( ) a甲无磁性,乙有磁性 b甲有磁性,乙无磁性 c甲、乙都有磁性 d甲、乙都没有磁性16有一种新形列车叫磁悬浮列车,它是靠什么力“浮”在铁轨上方的?这种力又是通过哪种物质发生作用的?它的时速可以高达500km/h以上,你知道其中的原因吗? 17据说秦始皇修建阿房宫时,设计r一个有特异功能的宫门,凡身带利器的人通过宫门 时将会被门吸住或将所带利器吸出。请你根据已有的知识猜测并解释其中的奥妙18有一个磁体的磁极模糊不清,你有什么方法将它辨别出来?至少说出两种方法。19在图上标明小磁针的n、s极. 一、磁体与磁场(第一课时)1不同的,两端、中间较弱,磁极2。两个、南极、北极、s、n。3。n、s、n、n、s、s。4。中间 司南 磁勺 勺柄5。四大 沈括 不完全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论