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文档简介
English 学科罗田县思源实验学校教案8课题What color is it?备课人 ShiYanchun课 时Period2教学目标知识与技能:1.复习巩固26个字母、6个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white及询问 颜色的句型-What color is it ? -Its red. / Its black and white。 2.灵活应用句型 - Whats this in English ? - - Its _.-Spell it , please.-Its_.-What color is it ? - -Its _.教学准备教学方法通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力;通过独学、对学、小 组合作,学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。重点难点教学重难点:字母Ss Zz, color, red, white, black, blue, green, yellow, purple, brown, the, can, see, my2) 能掌握以下句型: Whats this /that? Its V. What color is it? Its red. Spell it, please. K-EY. 3运用目标语言对事物进行的颜色的描述。4) 复习巩固并熟练掌握所学的26个英语字母,总结归纳元音字母a、e、i、o、u在单词中的发音规则。5) 学唱英语字母歌。教学过程教学过程教师活动学生活动复习巩固26个字母、6个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white及询问颜色的句型-What color is it ? -Its red. / Its black and white.自主学习 合作探究1.听读字母完成P14 2 b2d.2.学习缩略词:S/M/L UFO CCTV UN 并复习拓展生活中常见的缩略词。3.图色巩固完成P15第4题。4.小组互动灵活应用句型(教师示范)- Whats this in Engl ish ? - Its _.-Spellit ,please.-Its_.-What color is it ? - -Its _.展示提炼 拓展延伸一、.将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线1.联合国_ 2. (美国)全国篮球协会_3. 激光唱片_ 4.硬黑_ 5. 不明飞行物_ 6. 千克_ 7. 停车_ 8. 中国中央电视 台_ 9. 英国广播公司_ 10.大/中/小号_二、写出下列字母的左右邻居。1._Ss _ 2._Vv_ 3._Ww_4._Yy_ 5. _Tt_ 6._Xx_快乐自学1.I can read.(我会读)我能大声地朗读学习目标1中的新单词并记忆。2.I can match.(我会搭配)根据学习目标1中的6个表示颜色的单词,完成1b的任务3.I can listen.(我会听)听录音,我基本上掌握了la中的句型,并知道下列两个短语的英语写法了。(1)什么颜色 (2)黑白相间 4.I can practice. (我会操练)根据图中的对话,我能和同伴一起操练下列句型,完成lc。-Whats this? -Its Z.-What color is it?-Its black and white.5.I can write.(我会写)我是小作家,我会用一件红色夹克衫编一段对话,作业布置( )1Its _ blackIts _ black rulerA. /; / Ba; C;a Da;a( )2. _ is that quilt? Its blackA. Which color BHow color CWhat color DWhats color( )3一Whats this? 一Its _ “ Nn” and_ “ Mm”.Aa, a Ban , an Ca , an D句型转换,每空一词。1.The quilt is white. (就划线部分提问) the quilt?2.It is Y. (就划
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