手工工艺7.doc_第1页
手工工艺7.doc_第2页
手工工艺7.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题刺绣的应用3（民族项链）时间2011年4月12日 第 3、4节课地点本班教室授课教师授课班级时间安排2课时分析学生的情况该班学生在前期的课程中已经掌握了民族手带的制作方法，有了一定的制作基础。学生的前备能力有一定的观察能力，动手能力，与教师的沟通能力，基础色彩搭配与绘画能力，绣花的基本针法。教学目的与要求知识目标：让学生掌握民族项链的制作方法技能目标：掌握民族项链的制作过程能力目标：培养学生的动手能力与审美能力。德育目标：培养学生的民族感。教学重点与难点重点：掌握民族项链的制作方法难点：掌握民族项链的制作过程教法与学法教法：一体化教学法学法：实践练习法教具教师准备：多媒体、民族项链的图片、珠片、绳学生准备：针、线教师活动学生活动教设学计效果提问：同学们我们前期学的是什么？一、导入新课：在我们前期学的民族手带中是在手上的装饰，哪在脖子上的装饰品是什么？对是项链，民族手带与民族项链是有一些联系的，下面我们来学习。二、教学步骤：运用投影播放图片，教师进行讲解 教师讲述： 刚才给大家看到的图片是我们民族首饰中最常见的项链挂件，大家仔细的观察图片，前期学习的绣花针法在项链中运用得比较多，运用平绣、缎绣、链绣、贴布绣、镶绣、锁绣等针法。与民族手带不同的是运用珠子的吊缀比较多，还增加了挂脖子的绳，下面我们来学习制作民族项链的制作方法。制作步骤：1、 想好制作民族项链的挂饰的形状，用笔勾画出来，注意用两层。2、 取其中的一层进行装饰，根据自己喜欢的图案进行运用绣花的针法，也可以在两层中加棉进行逢制。3、 最后把两层面料缝合在一起，再得到成品。教师发放制作的面料与辅料教师指导学生制作（教师巡回指导）6、课程内容小结： （1）学生小结 （2）教师小结7、布置课后作业学生回答学生看、听、想、听、看、想学生练习学生听、看、想学生听、看、想学生记录学生练习制作学生小结导入新课用投影把图片投影出来，让学生观看图片用投影把图片投影出来，让学生看图教师讲述让学生了解制作的步骤为下一步制作有一个认识
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 生活休闲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论