浙江省萧山九中高三数学上学期第三次质量检测试题 文 新人教A版.doc_第1页
浙江省萧山九中高三数学上学期第三次质量检测试题 文 新人教A版.doc_第2页
浙江省萧山九中高三数学上学期第三次质量检测试题 文 新人教A版.doc_第3页
浙江省萧山九中高三数学上学期第三次质量检测试题 文 新人教A版.doc_第4页
浙江省萧山九中高三数学上学期第三次质量检测试题 文 新人教A版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

萧山九中2013学年第一学期高三第三次质量检测(12月)文科数学试题卷一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、已知a,br,则“b0”是“a2b0”的a充分不必要条件 b必要不充分条件c充分必要条件 d既不充分也不必要条件2、在锐角中,角所对的边长分别为.若a. b. c. d.3、过原点的直线与圆x2+y2+4x+3=0相切,若切点在第三象限,则该直线的方程是a、 b、 c、 d、4、若函数的图象向左平移个单位得到yf (x)的图象,则af (x)cos 2x bf (x)sin 2x cf (x)cos 2x df (x)sin 2x5、若正数x,y满足x 23xy10,则xy的最小值是a b c d6、已知函数过(1,2)点,若数列的前n项和为,则的值为 ( )a.b. c. d.7、设为曲线c:上的点,且曲线c在点处切线倾斜角的取值范围为,则点横坐标的取值范围为 ( ) a b c d 8、若两个非零向量,满足,则向量与的夹角为a b c d9、已知椭圆+=1(ab0)的左焦点为f,右顶点为a,点b在椭圆上,且bfx轴,直线ab交y轴于点p,若=2,则椭圆的离心率是()(a) (b) (c) ( d) 10、函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是a.b.c.d.二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分,把答案填在题中横线上)11.已知x,y满足约束条件 ,则的最小值为_12、函数的定义域为_13、设则的值为 .14、若圆与直线和都相切,且圆心在直线,则圆c的标准方程为_; 15、已知等比数列是递增数列,是的前项和,若是方程的两个根,则_.16、设函数在上的导函数为,在上的导函数为,若在上,恒成立,则称函数在上为“凸函数”已知若为区间上的“凸函数”,则实数= ;17、已知函数f(x)x2xm有3个零点分别为x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是_三、 解答题: 本大题共5小题,共72分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18、已知集合(1)当时,求;(2),若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.19、设;()求的单调递增区间;()在abc中,角a,b,c的对边分别为a,b,c,锐角a满足,,求的值.20、在公差为d的等差数列an中,已知=10,且,2+2,5成等比数列. ()求d, () 若d0,求|+|+|+| 。21、已知椭圆及直线(1)当为何值时,直线与椭圆有公共点?(2)若直线被椭圆截得的弦长为,求直线的方程。22、已知函数,;(1)当时,求函数的单调区间.(2)若函数在1,2上是减函数,求实数的取值范围;(3)令,是否存在实数,当 (是自然对数的底数)时,函数的最小值是.若存在,求出的值;若不存在,说明理由文科数学参考答案1、 选择题:aacab dabdc2、 填空题:11、 -12.5 12、(0,9 13、-1 14、15、 63 16、2 17、3、 解答题:18、(1) 7分 (2) 14分19、 (1) ,即为所求单调递增区间。7分(2) , , 14分20、解:()由已知得到: ()由(1)知,当时, 7分 当时, 当时, 所以,综上所述: ; 14分21、解:(1)把直线方程代入椭圆方程得 ,即,解得7分(2)设直线与椭圆的两个交点的横坐标为,由(1)得,根据弦长公式得 :解得方程为 15分22、解:(1)由 f(x)2x 得故其单调递减和递增区间分别是(0,),. 5分(2)f(x)2xa0在1,2上恒成立 6分令h(x)2x2ax1,x1,2,h(x)0在1,2上恒成立得,a .10分(3)假设存在实数a,使g(x)f(x)x2,x(0,e

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论