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制作者 0710430406黄世进0710430407雷争利0710430408李纪辰0710430409李巍0710430410刘晓龙0710430413石绍震 大学生活中的辩证法 1 理想中的大学与现实的差别2 马克思原理的学习3 大学生活中的马克思原理 理想中的大学生活与现实的差别 曾经我们对大学充满向往 如今我们已经身处在那属于自己的校园 但也许与想象中的有所差别 辩证的看待差别 1 大学并不是一个享受的地方 我们应该看到它相对高中优势的地方 2 大学有很多有利的资源 我们要将它们好好利用 3大学里有很多来自各地的同学 我们可以找到天长地久的友谊和爱情 4这里是我们成就自己人生理想的地方 马克思原理的学习 通过半个多学期来的马克思哲学部分的学习 我们已经对马克思原理有拉一些理解 并将之运用在我们的日常生活中 特别是辩证法的应用 马克思原理在大学生活中的具体应用举例 一 公共课与专业课现行教育模式下 每一个大学生都要学习数学 英语 政治 计算机等公共课和各自不同的专业课 这正是矛盾普遍性和特殊性的体现 不同的人才都需要具备某些公共的素质 事物的共性蕴涵在个性之中 是个性得以存在的基础 就大学生来说 如果没有这些公共课的学习 一个人就不能成为人才没有公共课坚实的基础 就不可能在专业知识上有长足的发展 同学们在学习计算机基础课 二 恋爱与学习 恋爱是大学生公开的秘密 也是大学生活里最敏感最通俗的话题 恋爱与学习既可以看作一个矛盾的两个对立面 也可以看作两个独立的矛盾 对于恋爱中的同学来说 恋爱和学习是日常生活的两个基本要素 二者既有对立性 又有同一性 恋爱和学习都要占用一定的时间和精力 二者此消彼长 这是对立性 但是 如果二者关系处理得当 对感情的追求可以转化为学习的动力 学习上的共同进步又可以增进彼此的感情 恋爱和学习是两个独立的矛盾 是我们人生中必须面对的两件大事 唯物辩证法认为 矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分 对于大学生来说 我认为学习是主要矛盾 恋爱是次要矛盾 在二者不能兼顾的情况下 应当牺牲恋爱 集中精力搞学习 三 工作与考研 对大多数毕业生来说 这是必须面对的两个选择 从短期来看 这对矛盾具有不可调和的特点 要解决这对矛盾 必须一方克服另一方 要么考研 要么工作 从长远来看 这对矛盾也有统一的一面 考研是暂时的 工作是迟早会面对的 因此 就有了先考研后工作和先工作后考研这两种兼顾二者的选择 先考研后工作 就可以站在一个高的起点上 工作能力势必比刚毕业的本科生强 相反 先工作后考研 有了一定的工作经历 就可以选择一个更合适的专业 学习上也会更有针对性 不会像应届生那样 整天不知所措 一脸盲目 由于现在大学生人才较多 导致拉很多同学毅然走上拉考研的道路 某大学招聘会现场 对大学生中马克思原理运用的总结 生活是哲理的源泉 这里是有生活演绎而来 生活中的各种现象都蕴含了丰富的哲理 生活中的辩证法也同样具有普遍性 正是这些哲理使我们的生活充满了智慧 是
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