第二框 用对立统一的观点看问题.doc

第九课 第二框 用对立统一的观点看问题 一、核心内容1、主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系。2矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系。3坚持一分为二的矛盾分析法，两点论和重点论相统一的认识方法。4具体问题具体分析的含义及其重要意义。二、知识梳理1、在复杂的事物发展过程中，处于_地位、对事物发展起_作用的矛盾，就是主要矛盾。处于_地位，对事物发展不起决定作用的矛盾是_矛盾。主要矛盾和次要矛盾是相互_、相互_的。主要矛盾和次要矛盾在一定条件下，可以互相_。2、在矛盾双方中，处于支配地位、起_作用的方面，是矛盾的主要方面。处于被支配地位的方面是矛盾的_方面。矛盾的主次方面既相互_，又相互_，并在一定条件下互相_。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾_方面所规定的。3、主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理，要求我们坚持_论和_论的统一。4、具体问题具体分析是指在矛盾_原理指导下，具体地分析矛盾的_，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义重要_。具体问题具体分析是认识事物的_和解决矛盾的_。三、课堂练习（一）单项选择题1、所谓主要矛盾，是指( ) A急需解决的矛盾 B新出现的矛盾 C决定事物性质的矛盾 D在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾2、党的十七大报告强调指出：坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。只有坚持公有制经济的主体地位，才能坚持社会主义方向，这说明( )A看问题、办事情要具体问题具体分析B我国生产力发展水平决定我国的所有制结构C事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所决定的D主要矛盾规定或影响次要矛盾的存在和发展3、计算机网络给我们提供大量有益的信息，也带来许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖于社会道德规范的东西。这启示我们( )A要坚持以一分为二的观点分析解决问题B要用不同的方法解决不同的矛盾C要重视事物量的积累 D要解决矛盾就要认识矛盾的特点4、做工作要抓重点，抓重点就是要抓住( )A事物中所包含的矛盾 B事物的本质C事物的主要矛盾 D矛盾的特殊性 主次矛盾和矛盾主次方面相互关系原理要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。据此回答56题。 5、两点论和重点论的关系是( ) A统一的，两者没有任何区别 B对立统一的，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，二者紧密相联 C对立的，讲两点就不能讲重点，讲重点就是侧重在某一个方面D两点论与重点论没有任何联系6、下列能体现两点论和重点论统一的做法有( )A想问题、办事情既要抓住重点，又要统筹兼顾B一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设C在生产方面，既抓速度和数量，又抓效益和质量D只要自由，不要纪律，只讲民主，不讲法制7、下列体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有( )因地制宜 唇亡齿寒 抽薪止沸 东施效颦 南甜北咸东辣西酸 邯郸学步A B C D8、温州市精神文明建设取得了显著的成效，一个重要的做法就是有一个鲜明的着力点。为找准着力点，他们采取了设立“12345”市长公开电话受理中心等一系列措施。从哲学的角度看，着力点就是（ ）A抓住主要矛盾 B统筹兼顾 C具体问题具体分析 D坚持两分法9、毛泽东同志把具体问题具体分析看作马克思主义的精髓，认为事物内部包含的矛盾特殊性是其区别于其他事物的本质，认识到矛盾的特殊性对于解决矛盾有重要作用。这表明对具体问题进行具体分析（ ）A是两点论的哲学依据B是矛盾特殊性的原因C是消除矛盾的根本方法D是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键（二）非选择题1、坚持一分为二的矛盾分析法和两点论、重点论相统一的认识方法的哲学依据分别是什么？2、我国疆域辽阔，东、中、西三个经济地带各有特点、差异明显。以分区推进的政策思路，在不同经济区域构造各具比较优势的“经济增长极”以此带动整个经济发展，是我国经济长远发展的正确选择。试用具体问题具体分析的观点，说明分区域推进的政策思路是正确的选择。 （1）矛盾具有特殊性，我们想问题、办事情要做到具体问题具体分析。（2）我国东、中、西三个经济地带各有特点、差异明显，根据三个经济地带矛盾的特殊性，确立了分区推进的政策思路，在不同经济区域构造各具比较优势的“经济增长极”，做到了具体问题具体分析，从而带动我国经济的长远发展。10自上世纪90年代初确立发展社会主义市场经济以来，我国便有了促进经济“又快又好”发展的说法。随着我国社会主义市场经济的不断完善，在我国经济持续快速增长的同时，也暴露出经济运行中增长速度过快、“三高一低”(高投入、高消耗、高污染、低效率)问题突出、经济发展不平衡、自主创新能力弱等许多深层次的矛盾和问题。为此，中央对贯彻落实科学发展观和经济社会发展的规律有了新的认识和体会，提出要努力实现国民经济的“又好又快”发展。“快”是对经济发展速度的强调，“好”是对经济发展质量和效益的要求。从“又快又好”到“又好又快”，表明我们更加重视经济发展的质量和效益。上述材料中，中央对“好”与“快”的关系的认识是怎样体现矛盾分析方法的? 【知识归纳】判断主次矛盾和矛盾主次方面1从外延看主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个，次要矛盾可以有多个；而矛盾的主要方面只有一方，矛盾的次要方面也只有一方。2从内涵看主次矛盾讲的是“矛盾体”。可以称为“一个”或“一种”矛盾；而矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。正因为主次矛盾是“矛盾体”，其内部都包含着矛盾的双方，所以主次矛盾又有各自的矛盾的主次方面。3从作用看主要矛盾：决定事物的发展进程。常用在“办事情”，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题关键。如攻打锦州，处理中美关系，经济为中心。（怎样做）矛盾主要方面：决定事物性质。常用在“看问题”上，怎用于评价利弊，优劣，功过等，如什么是社会主义，人的本质，网络的利弊，一国两制。（样认识、态度）4方法论意义要求做工作要抓重点、抓关键抓中心，但又不忽视一般；要求看问题要把握本质和主流但又不忽视支流。5可以用来判断二者区别的一些重点词语：“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、 “突破口”、“重中之重”“第一要务”“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”、“实质”“总体上”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。 ：(1)理论依据：主要矛盾、次要矛盾和矛盾的主、次方面相互关系原理，要求我们必须坚持两点论与重点论的统一。(2)两点论与重点论的含义。 两点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又