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文档简介

综合实践活动学生过程性评价表_学年第_学期_年级_班 姓名_评价项目评价要点优良可差单项评（几颗）参与的态度1、认真参加每一次活动2、努力完成自己承担的任务3、做好资料积累和处理工作4、主动提出自己的设想5、乐于合作，能和同学交流，尊重他人获得的体验6、善于提问，乐于研究，勤于动手7、在活动中，有一定的责任心8、能对自己进行“反思”9、实事求是，尊重他人的想法与成果10、不怕吃苦、勇于克服困难学习方法的掌握11、能通过多种途径获取信息12、能运用已有的知识解决问题实践能力的发展13、有求知的好奇心、探索的欲望14、独立思考、自主学习，主动发现问题，提出问题，寻求解决问题的方法15、积极实践，发挥个性特长，施展才能综合评努力方向注：每项达到要求获得一颗，一共获得51颗以上为A级，4550颗为B级，3644颗为C级，35颗以下为D级。综合实践小组活动过程性评价表_学年第_学期_年级_班 姓名_评价项目具体内容评价等级ABCD情感态度1、积极参与活动2、主动提出设想建议3、不怕困难和辛苦合作交流1、主动和同学配合2、乐于帮助同学3、认真倾听同学的观点和意见4、对班级和小组的学习作出贡献学习技能1、活动方案构思新颖独特2、活动方案细致周全、切实可行3、会用多种方法搜集处理信息4、实践方法、方式多样实践活动1、积极动脑、动口、动手参与2、会与别人交往3、活动有新意4、关注社会、关注环境的意识成果展示1、作品2、表演、竞赛、汇报等3、成果有新意同伴对我的评价父母对我的评价老师对我的评价我对自己的评价综合实践活动学生终结性评价表_学年第_学期_年级_班 姓名_评价项目具体内容评 价 等 级总评优秀良好一般较差情感态度积极参与活动主动提出设想、建议不怕困难和辛苦合作交流主动和同学配合乐于帮助同学认真倾听同学的观点和意见对班级和小组的学习作出贡献学习技能活动方案构思新颖会用多种方法搜集、处理信息实践方法、方式多样实践活动积极动脑、动口、动手参与会与别人交往活动有新意关注社会、关
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